有关算式的作文

【篇一:我最喜欢的海洋动物“海豚”】

我最喜欢的海洋动物是海豚,因为它漂亮的身形与可爱又聪明的模样。

它有一双圆溜溜像铜钱般的眼睛,一身光滑油亮的皮肤,看着都想伸手去摸一摸,可是,想摸它或者是抓住它可不是那么容易的。

海豚生活在海洋中,它和鲸一样属于哺乳动物,体形也比较庞大,最大的约重一吨左右。

记得有一次,爸爸带我去海洋馆看了海豚表演,台上的主持人在黑板上出了一道加法算式,主持人说:“海脉会计算,”答案会以按喇叭的方式来表达,也就是说,这道题的答案是几,它就会在喇叭上按几下,我听了后觉得不可思议,这可能吗?只见海豚看了看黑板上的题目,就转身在旁边的按纽上按了十下喇叭。这不正是这道加法的答案吗。太惊讶了!你们瞧,它聪明吧!

这次的海洋馆之行真让我难忘,海豚给我留下了深深的印象,我想对它说:“海豚我好喜欢你!”

【篇二:母亲的教育】

母亲就像老师一样,为我指引前进的方向;母亲就像一片荷叶,不管刮风,还是下雨,她都坚持为我遮挡。

过年时,亲戚朋友们都来到我们家做客,表弟、表妹们也都找我玩。于是,我把自己收藏的玩具全都拿了出来,和表弟、表妹们一起分享。我的玩具可多了,有变形金刚、数码宝贝、神奇宝贝等等,其中最引人注目的是“大黄蜂”。所有玩具中,它是我最喜欢的一个。表弟玩了一会儿玩具后,看上了我手中的“大黄峰”。于是,走了过来,对我说:“哥哥,你能把你手中的这个玩具给我玩一下行吗?”我毫不犹豫地摇了摇头。可是,他没有放弃,依然苦苦地哀求着,眼睛里充满了渴望。但,我依然没有答应。表弟见这方法不行,于是,改用抢的手段。毕竟,我比他大几岁,力气也比他大,他哪是我的对手。表弟抢了好一阵子,没有得逞,于是,用了招苦肉计,在地上打滚,一边哭,一边喊着:“三姨,三姨……”

过了一会儿,母亲来了,问表弟:“你怎么了?”表弟哭着对母亲说:“三姨,哥哥不给我玩他的玩具。”于是,母亲把我拉到一边,对我说:“你是哥哥,比弟弟大好几岁呢,你应该让着他才对呀。”“可是,它是我最喜欢的玩具呀!万一他给我弄坏了怎么办?”听到这里,母亲给我讲了一个关于她小时候的故事。在妈妈小时候,没有什么好玩的游戏,也没有什么玩具,那时候,有一枚踺子,就是非常自豪的事人,正好我有一枚。我的妹妹,也就是你的小姨,她也很喜欢它,想要借我的玩一玩。当时,我毫不犹豫的借给了她。听了这个故事后,我有些想给弟弟,但又有些舍不得,我想了一会儿,最终,还是犹豫不决地借给了他。

还有一次,我正在做一道数学应用题,做了很久,也都没有得出答案。于是,我放弃了做这道题,对着远处发呆。母亲看见了,走过来对我说:“你在做什么,还不做作业?”“这道应用题我不会做。”于是,妈妈坐下来,给我讲解应用题的一般步骤:首先,要画出示意图,在图上把已知的量和未知的量表示出来。然后,一边看示意图,一边看题。思考题中哪两个量是相等的,接着,把算式列在草稿本上,算出答案代入题中,如果正确。最后,就把答案写在练习本上。说完,母亲按照这样的解题思路给我做出了这道题。母亲还送我拿破仑的一句名言“我成功是因为我有决心,从不踌躇。”

如果我学到一点点忍让,如果我学到一丝一毫的坚持——我都得感谢我的母亲。

【篇三:妈妈,我想对您说】

妈妈,人生道路上您给我鼓励的,信心的便是您了。您对我的爱是温柔的。

记得有一次小考,我因为考试前没有复习好,只考了八十多分。当我看到这个成绩是,头上就像遭了下雷劈,当时就在想:怎么办?平时妈妈给我的标准是90分,这一次没达到妈妈给我的目标,会不会打我?我拖着沉重的步伐回到家,拿出成绩单给您看,就低着头等您训斥,却没想到您没有批评我,而是对我说:“不要紧,下次再努力就好了。”之后您耐心的指导我更正错题。

您对我的爱也是严厉的。昨天的数学“能力”上一个应用题难倒了我,左改又改还是错的。当时,您静静地坐在我旁边。我就在心里对您抱怨:“直接告诉我答案,再给我讲解不就好了吗?我这样没头没脑的改下去什么时候是个头啊?”您见我眉头紧皱,终于忍不住告诉我错的原因,严肃的对我说:“你以后要细致一点儿,不能马虎,四年级了,写算式不应该写综合算式吗?”我一拍脑门,对呀,我怎么会没想到呢?真是个笨蛋!

妈妈,不管您对我严厉还是温柔,那都是您对我满满的关爱。我爱您!

【篇四:给妈妈的一封信】

亲爱的妈妈:

您看到这封信的时候,一定很惊讶,因为在此之前,我也从来没有给您写过信,大多都是语言交流。

十二年前,随着一声响亮的啼哭,我来到了我们这个温馨的家。十二年后,我已从一个哇哇啼哭的婴儿,变成了一个懵懂无知的孩童,变成了一个朝气蓬勃的少女。这一切的一切,都离不开您对我的关心,对我的呵护。

妈妈,您还记得上个星期的那道难题吗?那一天,我的作业做得比较晚,又碰见了那道难题,我冥思苦想,半天没一点头绪,只好叫您进来教我。正当您准备进来时,我突然灵光一闪,抓起笔就写起来,还一边大叫着“我想出来了!我想出来了!”当我好像茅塞顿开的时候,一验算,发现是错的,我沮丧地放下笔。这时,您走了过来,手搭在椅子靠背上,陪着我一起看题。大约过了5分钟,题目还没有进展,您对我说:“你先做其他作业,这道题我再想想。”等我写完了其他作业,洗漱完后,您才想出答案,给我详细地讲解后,您让我第二天去问老师。我收起了作业本,忽然瞥见我的草稿本,上面用铅笔密密麻麻地写着算式,因为不对,又一次次地划掉。我想,您对我的爱,也是这样密密麻麻的吧!

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”这首《世上只有妈妈好》,我从小就开始听。是啊,您是大地,我就是小草;您是天空,我就是小鸟;您是海洋,我就是鱼儿。我的成长无不沐浴着您的阳光雨露!从孩提到少年,您为我,操碎了心,鬓角的银丝点点,诉说着您对我的关心和呵护。

“谁言寸草心,报得三春晖。”这首《游子吟》您教我念过,妈妈,我一定不会辜负您的期望的,像落叶对大地的感恩,云朵对天空的感恩,小溪对海洋的感恩。以前,我总是不明白您对我的教诲,现在,我明白了,这就是您对我的爱!

祝您

青春常在万事如意!

您的女儿:XX

【篇五:我咋这么粗心呢】

经过这次期中考试之后,我才发现原来我粗心的毛病这么严重。

期中考试的试卷发下来了,首先发下来的是语文,当我拿到我的试卷时,我实在是太伤心了,可伤心还有用吗?于是我用心的去检查自己的试卷,发现有好几道题是老师讲过的,而我却因为粗心没有做对,期中有一题选择题,要求我们选择全对的一项,我明知有一个选项是有错误的,可我却因为看错了题,把那个有错误选项的答案写上去了,就因为这样我白白的丢掉了3分,3分哪!一张试卷里能有几个3分?要是中考时因为这3分没上线,该多可惜,该会是欲哭无泪了吧。这都是粗心惹的祸呀!

接着其他试卷也发下来了,其中我的数学是考得最差了,差一点就没有及格了,好险!有几道计算题我把算式写出来了,但计算的时候因为粗心大意把结果算错了,就这样我就白白的的丢掉十多分。每堂考试做完试卷以后,我都会看表,都还有较长的时间剩下,但一般我都不会去检查。一张张试卷发下来以后才知道自己因为粗心又丢了不少的分。如果我可以多花十分钟检查一下的话,一定不会是这个结果。真是悲哀呀!700分的试卷居然扣掉了100多分,要是多花点时间复习,多点时间检查试卷,也不会是这样的结果。

这次考试之后,我想了很多很多,要是自己肯多花点时间学习,也许就可以考好一点。如果要想取得好成绩,就必须改掉自己粗心大意的毛病吧!并记住:习惯形成性格,性格决定命运!

我咋就这么粗心大意呢!

【篇六:记一次考试】

随抽考试将在下午举行,还没来得及复习呢!算了,临时抱抱佛脚,随便翻下书得了……

好吧,这时间可过的真快,“下一秒”即将面临考试,数学老师又抱一摞卷子进来,“同学们,今天这题不难哈!”同学们一听,未免在心里“蹦迪”,待卷子传下来后,换来的却是一片抱怨。“老师真是大骗子,这第一题都这么难,这是人做的吗?”“就是,就是,这真的好难啊!”叽叽喳喳的议论传开来,“安静!”老师一拍桌子,把我们吓了一跳,不过,倒总是安静下来了……

我心里忐忑不安,毕竟我数学也就一般般,遇到一些奥数题根本没思路,更不用说这张卷子了,看见第一题就无从下笔,但还是穿模做样在草稿纸上写了一堆无用的算式,总不能这样算了吧!无奈的我只好“巧妙”的选择“方案B”,对,借鉴是个好办法!我用上千里眼,假装找草稿纸往旁边一瞟。“对不起,读取答案失败!”真可惜,没看到!我把头往回一转,糟糕!正好撞见“死亡凝视”,吓得我赶紧把头往下一埋,假装我在认真算题。哎……都怪当初奥数课上没有认真听,现在只好‘忍痛割爱’,丢失这五分咯!好吧,这道题有毒,自动放弃!

时间,一分一秒的过去。我总算把后面的题写完了!就只差这道题了,冥冥中,我竟开始了胡思乱想:“为什么这世界有人的存在?人为什么还要死去?又为什么有数学,奥数?这世界好神奇啊!动物都有特定的叫声,人总是万物中最聪明的那一个,桌子也有生命吗?……”下课铃,打破了我的思绪,我只好随便写了一个答案上去。下课后,同学们都聚在一起对答案,我明明不想,但可恶的耳朵偏偏记下了所有的正确答案,再和我的错误答案一比,这,真不想说了……

回家后,我下定决心要把奥数学好!于是,我不断做题,让妈妈给我报了很多个补习班,再回家巩固——预习,复习,奥数终于有了进步!

在那个阳光下,我捧起100分的奥数试卷,那时,花儿正开……

【篇七:假如时间可以停留】

光阴似箭,岁月匆匆,转眼间我的小学生涯快要结束。花开花落,回望过去的春夏秋冬已悄悄从指缝溜走。

假如时间可以停留,我一定会好好珍惜如此惬意美好的小学时光。静静地走在校园的小路上,感受着春风吹拂着脸颊,看着路两旁洁白的墙壁上张贴着同学们的各种作品,倾听着从教室里传出阵阵的朗朗读书声。“叮铃铃……”下课铃敲响,校园瞬间变得热闹非凡。同学们在操场上追逐嬉戏,场面好不热闹,看着随风飘扬摆动的五星红旗,我忽然怅然起来,若能永不毕业那该多好!

教室里摆放着整齐的桌椅,承载着大家回忆的黑板报,秦老师在黑板上解出的一道道算式题,满满的都是对我们的希望和爱。看着老师为我们日夜操劳而花白的头发,我潸然泪下,若平时能替老师分担些该多好!

木然地走到属于我的那张课桌前,轻轻抚摸陪伴我6年的书桌,书桌上刻出的印记,是我儿时的回忆。课本上除了歪歪扭扭的笔记,就是三三两两的好朋友们的名字。趴在课桌上看向窗外,阳光正洒落在窗边,一切美好的像是童话。

恍惚中,我看到同学们肩并肩奔跑,汗水挥洒在操场上,秦老师依旧用那慈祥的眼神痛爱的看着我们。

若时间永远能够停留在小学该多好!

【篇八:奇怪的母爱】

朋友,你知道母爱是什么吗?今天我告诉你,全是加减法算式。

早餐+唠叨=母爱

每天,妈妈都会比我早起半个小时,给我做早点。每次我吃一点早餐,妈妈的嘴巴就不停地说个没完没了,妈妈说:“天天吃这么少,那么瘦,回来晕过去怎么办?”于是不停地给我夹这个,夹那个,不一会就填满了一饭碗,可任凭她怎么唠叨,我也吃不下啊!

陪伴+原谅=母爱

每次考试我考砸了,妈妈不像爸爸一样要打我、说我,而是用一种“奇怪”的方法教育我。她经常给我讲题,让我把错误都理解和明白。妈妈每次都说“以后不许再考这么点分数了”。我点点头说明白了,可是很不争气我每次都考砸。妈妈每次都轻而易举地原谅我。

理解+支持=母爱

妈妈知道我喜欢体育运动,所以爸爸给我报足球课的时候,妈妈没有反对。后来我好几次因为踢球受了伤,妈妈都不想让我踢了。但是妈妈知道我爱奔跑,闲不住,最后纠结好久后还是同意我继续踢足球,还每次给我准备好白开水,嘱咐我要小心。

妈妈的爱像阳光雨露般滋润着我的心田,伴随着我快乐成长,我爱我的妈妈。

【篇九:我的老师】

在我们的学习中,有无数个老师陪伴过我们,这个学期我们的数学老师换成了吴老师,她的眼睛大大的,特别有神,不长不短的头发垂下来,轻轻地摆动着,恰似柔顺的枝条,在风中翩翩起舞。

我刚一见到她,就觉得她是一位可亲可敬的好老师。因为她总是面带微笑,也因为如此,对数学课一向没感觉的我,竟然如此如醉地喜欢上了。记得在一次数学课上,吴老师提出了一个问题:“2。5乘3。6的算式,谁到黑板上来解答一下?”同学们“刷刷刷”地举起了手,而此时的我其实也会,但是就是没有勇气举手,还把头低到自己的臂弯里,生怕老师会叫到我,可事情总是这样,怕什么来什么,吴老师响亮地叫到了我的名字:“郭书绮,你来试试吧。”我缓缓地抬起头,见吴老师面带微笑,注视着我的眼睛,看着是那么的认真,就像深深的潭水,充满了期望。最后我终于克服恐惧的心理,上黑板顺利地解出了这道题。随之,吴老师又竖起大拇指,微笑着鼓励道:“要相信自己噢!老师相信以后你会表现的更出色。”顿时班里响起了雷鸣般的掌声,那掌声仿佛是一阵阵春雷,激励着我勇敢向前;又犹如春雨入土滋润着我的心田,吴老师,谢谢您!是您给了我自信。

当然吴老师也有严格的一面,上个星期三,吴老师正在讲台上讲课。突然,听到下面有同学玩笔的声音,她以迅雷不及掩耳之势转过身来,发现了是坐在第三排的刘妍彤,吴老师的眼睛里顿时充满怒火,疾步走向刘妍彤,此时的刘妍彤吓得赶紧把笔收起来,下课后,吴老师还把她叫到办公室,严厉地批评了她。

这就是我们既温柔,又严格的吴老师,我非常喜欢她,真希望剩下的两年小学时光她能陪我们一起度过。

【篇十:幸福有很多种】

什么是幸福?是一颗颗甜甜的糖果,还是一件件漂亮的衣服?是老师的肯定与欣赏,还是妈妈的安慰与抚摸,我思索着我的幸福是什么呢?

有一次,要去参加奥数竞赛了。我在家里努力的复习着,遇到难题,我想:我一个一个例题去翻,答案都藏在里面。就这样,一个个数不清的阿拉伯数字密密麻麻地爬满我的草稿本,一道道算式列了一行又一行,就像士兵面对敌人一样,从不气馁,直到把它打败为止。我从不灰心,虽然汗珠挂在我的头上,虽然草稿上全是我列出的算式,可我却不在乎。在学习的过程中,我战胜了难题,克服了困难,我是幸福的。

马上要作文竞赛了,我这个写作水平不错的人跃跃欲试,在家里看着作文书。翻看着每一篇获奖文章,读出好词好句,体会作者当时的心情,我看着别人的文章想:他们修改得那样仔细,把写作文当成了一种乐趣,我也要向她们学习,把作文写好!我不断的学习各种文章,就像音乐家聆听美妙的音符,就像勤劳的园丁欣赏美丽的花朵,就像老师慈爱地凝视他们的学生。我学习灵巧地运用句子,学习把语句写美写生动。作文是有趣的,是美妙的,它让我学到了许多知识,所以,我是幸福的。

也许吃到一颗颗甜甜的糖是幸福的,也许穿上一件件漂亮的新衣服是幸福的,也许得到老师的肯定与欣赏是幸福的,也许有妈妈的安慰与抚摸是幸福的,而我的幸福就是在学习中学到更多的知识,感受学习带来的快乐。

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