有关霎那间的作文

【篇一:星空下的遐想】

当夜来临的时候,一个世界变成了另一个世界;当天黯去的时候,一幅美景变成了另一幅美景。当心变得沉淀,当四周变得平静,是什么将我们烦躁的心情都随之飘向了远方……

当大地上最后一抹洁白的光亮逝去,夜!一个充满奇幻的东西便悄无声息的到来了。它轻轻的,静静的,带着一阵阵清凉的和风,将四周的喧闹、街道上的繁华、马路上的“巨龙”都婉转的带走了,天空中只剩下了漫天的星辰,大地上留下了夜欢乐而又美丽的足迹。

因为作业多的缘故,我独自坐在茫茫黑暗中放松自己,双目微闭,静静的躺在绵绵的草地上,仰望着苍穹,一阵凉风轻轻的舞动着衣裳,柔划过我的脸,使我感到无穷的惬意……望着天边星星欢快的背影,我便开始了无尽的幻想:“初中生活又会遇到什么样的命运呢?”

霎那间,刚刚还正向我眨眨眼睛的那群星星突然手拉着手,围着月亮,缓缓飞到我面前,问道:“初中生活你是想如何度过呢?逍遥自在还是奋发努力?”我毫不犹豫的选择了后者,它们都笑了,笑得像一朵朵闪闪的花朵,但唯独月亮,一言不发,像是在思考着什么,静静的看着我,看着它那老练的身姿,星星们也顿时安静了下来。“但,你认为你现在做到奋发了吗?”突然,月亮沉稳的问道,我沉默不语,微微低下了头。我刚想抬起头来,却发现它们已像风一般飞走了,我有些手足无措,望着它们,但它们只给我留下了两个字“坚持”。

是啊,坚持,我渐渐的沉思了下来,我现在最大的要求不就是坚持吗?正如月亮它们一样,人们也许只惊慕它当时的明艳,但又有多少人知道它为了成功,付出了多少的努力,与星星共同绽放着,浸透了奋斗的泪泉,为大地献出了自己的精彩。而如今自己,面对初中生活,是如此的畏惧,因为点点困难就想放纵自己,又如何能使自己奋发向前,勇敢拼搏呢?

顿时,我百感交集,心中充满深深的内疚。

终于,梦结束了,我收回思绪的翅膀,静静的走在回家的路上,一遇到烦心的事,我就不该自责,勇敢向前,也许那样,我就不会有任何烦恼——没有繁重的任务,没有家长的唠叨,没有沉重的书包,没有点点负担,什么都没有,只有——坚持。

【篇二:我依然选择】

我依然选择穿过这条小巷

风,划过我的耳畔,陈旧的石板路被岁月抹上了尘埃。上学的铃声已开始倒计时,可我,依然选择穿过这条小巷。

这条小巷对我这种厌倦了日复一日的枯燥生活的人,似乎有一种奇妙的牵引。路很美,仿佛将穿过它的人点缀上一层朦胧的细纱。我渴求的东西,也蕴藏在其中了。

曾在《哈佛凌晨四点半》中看见一个标题:面对现在的生活,你会选择什么?正文有两个答案:未来与从前。那时的我踌躇了,未来的憧憬,从前的回忆,如今的懵懂,三者交织在一起,散发出奇异的色彩。

我选择了这条小巷。

周围熟识的人与我打着招呼,我微笑着向他们点头,脚下的步子并没有停下。这条陈旧的小巷,曾有着一栋陈旧的房屋—那是我从前的家,如今,那栋房子,成了那个飞奔的人儿的影子。

想起一句话:“曾经的逝去,换来如今的仓促,曾经的幻想,化作未来的道路。”虽没有完全理解,但在心中的触动非凡。不愿曾经逝去,于是我依然选择穿过这条小巷。

巷的尽头,是一个十字路口,我呆滞在那,心中有一种难以言述的情感。

“命运十字路口,谢谢你曾挽留,站时间尽头,再回首,世界如此温柔……”莫然回首,望着那条小巷,想起了许多往事,可不远处学校的铃声在那刻响起。

霎那间,我做出了抉择:猛一回头,冲向对面,便再也没回首看这条小巷。

万物新陈代谢,我依然选择穿过这条小巷,因为这条小巷中,有回忆,有快乐,还有灵魂……

【篇三:自我反省】

前几天,我们进行了语、数、英三科的小测,结果并不那么尽如人意,这让我内心稍有些低落。

反思开学这两周,在时间方面,自认为适应新环境以及新知识的引入时间绰绰有余;在学习方面,其实也没有太多知识难点。更何况待在这样一个优秀的班级体,有什么理由不好好学?没有理由,但我也并非百分之百地心思用在学习上,只能说是没有全力以赴,或许只有百分之七八十用于学习,其余则是休闲娱乐。

“你觉得这段时间自己努力了吗?”

“你觉得自己还可以更加努力吗?”

这两个问题让一直以来面色凝重的我霎那间有些呆滞。耳畔中还回响着班主任的声音,透着些许无奈,以及一股很铁不成钢的意味。

扪心自问,实际上我还是付出了一定努力的,但仅限于某几科,其他学科便就“随缘”了。归根结底,还是努力程度不够。其实,每个人的智商水平都差不多,都有一个聪明的大脑,但天下没有尽善尽美的事。人除了那个聪明的脑袋之外,还有一个天性—懒惰。因此,只有克服懒惰,才能不断前进,不断朝着心中那个最理想的状态靠近。

老师最常说的一句话就是:“我要较真你们的成绩,为的是以后你们能过得更加体面。”未来其实并不遥远。而这句话也是实在现实的。仔细想想,未来虽有许多不定因素,但最起码未来把握在我们自己手中的,而未来是怎样的也取决于我们自己,看的是我们如何把握,如何去争取,为自己的未来奠定基础。

所以,现实社会是残酷的,想要生存下去,并且能够达到舒适程度,必然要付出超人的努力,亡羊补牢为时不晚,让我们不断努力,奋勇向前吧!

【篇四:雨中的关爱】

在生活中,有许许多多的事令我们难忘和感动。不过,最让我难忘的,还是那次在红山郡彩排,因为“天公”不作美,下起了大暴雨——

记得当时,同学们正在舞台上欢快地唱着跳着,突然,一阵狂风卷来,乌云夹杂着豆大的雨点向我们袭来,让我们没有任何思想准备。霎时,感觉到的是冷冷的风与冰凉的雨水;摸到的,则是已经被雨打湿了的外衣。同学们一个个像无依无靠的小鸟到处乱撞。这时,响起了一个跟雷雨声形成了强烈反差的声音:“孩子们,快往这边来,别被雨淋透了!”原来,是我们的谢老师!只见谢老师张开双臂,像鸡妈妈保护鸡宝宝一样,让我们挤到她的怀里,让每个孩子都得到了那温馨的暖意。后来,不知是哪位老师还是家长,把演出用的宣传彩喷摘了下来。于是,谢老师便让我们弯下腰躲在有几个老师撑起的宣传布下避雨。她则和几位家长、老师们撑着宣传布为我们遮雨。过了好一会儿,暴雨停了,同学们钻了出来,叽叽喳喳地说着笑着,可再看看谢老师她们,身上已经没有一块干的地方了,雨水顺着头发和脸颊滴滴答答地流着,同学们的眼睛湿润了。看到同学们没有淋到雨,谢老师笑着对我们说:“孩子们,没事的,只要你们没被淋到就好!”

霎那间,我明白了,世界上有一种最温暖的爱,就是浓浓的师爱!

【篇五:目光议论文】

不知从何时起,我开始关注母亲;我发现,她那乌黑的秀发已被白发侵袭;她的手也已从肉色褪成了褐色;她的脸上也出现了鱼尾纹……

或许是因为我不了解母亲的缘故吧!那些年,我都干了些什么?

愕然回首,已过去了十三个春秋,在这十三个春秋里,我自私的享受着母亲全部的爱。我不知道,母亲有多么辛苦;我也不知道,母亲为我操尽了心;我只知道,无休止的索取。我从未注意过母亲的目光,直到去年的那个冬天那天晚上,我因中午睡了很长时间,所以晚上没有困意,只管在我的卧室中瞎想。忽然,我的门被轻轻的推开了,继而闪现进来一个身影,我仔细一看,是妈妈。她借着月光,慈祥的注视着我,是我从未见过的一种具有神圣母爱的笑容,那一刻,我呆了;我知道,这是天空对白云的目光,这是礁石对海浪的目光,这是河床对小鱼的目光。而这种目光,只属于母亲。

我没有体会到母亲深沉的爱,只是拉开灯,对着惊慌失措的母亲粗鲁的说;‘妈,你以后进来能不能先敲门!你打扰到我了!‘霎那间,各种各样的情绪交杂在一起,汇聚在母亲的脸上,有失望,有伤心,在母亲转身的'一瞬间,我清楚的看到分明有什么东西在母亲的眼眶里打转。是……泪珠。而当我发现我已经错了的时候,再道歉,也已经迟了。

有些错误,生活都不再赐予改过的机会。我知道,这种假设对我而言,只是想象的盛宴而已。但是,我想,是不是还有一些人需要这种假设的提醒呢?如果,你还有幸拥有母亲;如果,你浅眠时的双脸被母亲的目光所包裹。那么,千万不要像我一样无知和愚蠢。请你安然假寐,一定不要打扰母亲。

你会知道,这种小小的成全,无论对于你还是母亲来说,都是一种深深的幸福。

【篇六:润物细无声】

在这个世界上,有一种爱,就仿佛初春的雨,轻轻地悄悄地沁入你的心脾,滋养着你的生命,汇成你灵魂深处一眼永不枯竭的泉。老师的爱,就是这样的雨吧,被播撒到每个人的心田,而每一块田地都日渐丰盈,繁华似锦贩?

董老师是我的语文老师,她伴着我们走过快乐的小学时光,六年来,她将爱贯穿于生活的点点滴滴,用心灵深处最为真切的情感与我们交流。她对每个人都那样了解,并给予我们真正需要的。她还会在课余耐心地解答我们内心的疑问,那眼神那口吻,象母亲,也象朋友。

去年国庆前,我想请董老师为我的演讲作指导。但因为一些琐碎的忙碌,一直没能进行。后来的时间里,连我自己都快淡忘了,而董老师却郑重地把这件事记在心上,甚至当成她自己的一份任务,认真地为我作了好多准备。记得是一个明媚的下午,有同学来传话让我到趟董老师的办公室。尽管我知道老师为什么叫我来,但推开门的一刹那,我还是被深深震撼了——董老师竟然找来了年级组几乎全部的语文老师和文学老师!为我!我的老师,她给予我的,是如此的厚重!请来的老师们,也没有因为我不是自己班上的学生而有所保留,纷纷将自己精辟的理解和独到的演讲技巧传授给我,对我演讲的每一个细微部分都作了细致的指导,他们把最准确的读音,最得当的语调都仔细标记在我的讲稿上,那红色的圈圈点点,分明就是一颗颗跃动的滚烫的心!从那里涌出的暖流,没有界限,没有范围,那是人世最真,最纯的东西,在霎那间将我包围贩?

老师给予我的,不仅仅是对一份演讲稿的指点,她早已将一泓澄澈明净的泉注入我的心扉,滋养我的人生,取之不尽,用之不竭。它会成为一个源头,会有源源不断的爱从这里涌出,润泽天地间最美的风景贩肺医?

师爱,这润物细无声的雨呵!

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