【篇一：给父亲的一封信】
亲爱的爸爸：
早安！
我一直都想给你写这样一封信，写给我生命中的大树。你一直都是如此的爱我、理解我。我想要感谢你，特别而庄重地，表达一次过去十七年你对我种种无微不至的关怀。
谢谢你，爸爸！
与典型的“中国式父母”不同，作为教育家的你，从小以来就对我一直有一颗平等而开明的心，从未严厉地打骂过我。即便偶有争吵，也总是耐着性子一遍遍地给我讲道理。你如一棵温和的大树，站在春日的和风中低着头看着我，我在你树荫的滋养下懂得爱与包容。
为了让我爱上阅读，在我出生前你便准备了一柜子书。夜里，我靠在你的胡子旁看书，即便刺痛，却也觉有趣；你总说兴趣是最好的老师。对于音乐素养的培养，你从不强求我报兴趣班。我也很喜欢你的亲身弹奏，这样的熏陶下，我又怎会不爱上音乐？
我想我们俩的亲子关系可以说是十分和谐的了。正由你放低姿态，将父亲的角色演绎成一个好朋友的角色，那些教导才听起来如沐春风，那些陪伴才回想起来熠熠生辉。你如我的大树，伸手为我挡风遮雨。照进我心房里的，一直是你挡去炎酷的暖阳。
我常在想，假如我生在了“狼爸”萧百佑这样的家庭里，被传统“棍棒”教育打得皮开肉绽，那我又会成长成怎样的人呢？答案一定不是我想要的吧。在现代如此开放的社会，没有哪个子女还会想在家中画上一笔父尊子顺的鸿沟。我最欣赏、最感谢的还是你，“大树式”的父亲。你亦父亦友，让我自由的生长，只适时地给予我教导与鼓励，指引我向阳光的方向吸收更多的阳光雨露。正因此，我才能真正懂得爱与自信，懂得自立与思考，生长为真正的参天大树。
自然界都是如此啊，老鹰让小鹰自己换骨翱翔；母狮把小狮子养大后将它们放归草原；甚至一滴水，也要凭自己的长路历练才能回到海洋。父母能做的就是如此，使孩子自由成长，适时陪伴，及时教导，教导他们如何爱与理解，教导他们如何追求自己的生活。
你已经都教会了我。
而有一天，我也要生长成你一样的大树，以同样温和的树荫去庇育下一代的树苗。
此致
叩谢！
你的儿子
2018年4月
【篇二：读《别折了孩子的翅膀》而感】
上午，阅《别折了孩子的翅膀》有所感触，但我并不完全认同。
作者强调家庭氛围，可知家庭对塑造孩子未来起到了不可替代的作用，但作者过分强调了这种作用，实则我是不认同的，敢问出身不幸就无所作为吗？岳飞家庭贫寒父亲早逝，成吉思汗年幼其父被人毒死，朱元璋父母兄长在饥荒中饿死……那么他们的作为，又比那些出身所谓的富家弟子少吗？孟子曾说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能……”一个硬币有两个面，不可只认同正面，而忽略反面。
《菜根谭》中言：“家庭有个真佛，日用有种真道。人能诚心和气、愉色婉言，使父母兄弟间形骸两释、意气交流，胜于调息观心万倍矣！”便是强调家庭是孩童成长的关键，其实优秀的氛围可以改变，而悲怆也可以磨砺。
翅膀不可折，但要时时修。
天真的翅膀，恰是梦想的开端。无邪的羽翼，正是理想的萌芽。所谓的“虎妈”狼爸"从根源上说也是希望孩子有个锦绣前程，而不是像自己一样平平庸庸，也毕竟是贯穿了爱的理念，我们又何必谴责那，但这种教育必须“有度”切勿“过度”，否则孩童失去了天真、梦幻，而是得到了压抑、无奈，这样不但不会成长，还会“揠苗助长”，请家长三思。
文中强调鼓励教育，其实这点上我是认可的，但需要就事论事，毕竟有所挫败，才能有所成长，孩子要学会承受和坚持，注重个人的能力，而并非依靠家长的察觉。
唯有自己去感受人间冷暖，才能真正迎来陌上花开，杨柳色。
【篇三：记忆深处】
儿时，我是一个调皮的孩子。我做了许多大胆的事情，但许多已经忘却。但是记忆深处那个玩具柜，我却久久不能忘怀。
四岁时，我上了幼儿园。幼儿园里有许多玩具，临回家时我总是觉得意犹未尽。于是，在我可怜巴巴的眼神加无休无止的请求下，家里的玩具越来越多。后来，我们家里添置了一个玩具柜，妈妈便帮忙把我的玩具全部放了进去。有一次我放学回到家，又开始在床上不停地乱蹦，蹦累了，便蹒跚地走向玩具柜，蹲下来，拉开了抽屉，开始寻找我喜爱的玩具。每当这时，父亲就会把他那粗糙的大手放在我头上，轻轻地抚摸着我。那时的我也没想那么多，只是天真地认为这是父亲的亲昵和关爱。父亲看着我玩着玩具，笑了。
三年级，作业量还不是很多。在假期时，我早早地就把作业做完了。无聊至极，于是再次走向那高高的玩具柜。我蹲了下来，不断地沉思，寻找那称心如意的玩具。拉出来抽屉，把头探进去，这时父亲那厚重的大手再次放在了我的头上，不断地抚摸着我的头。当我把脑袋缩出来后，上下打量了一下父亲，便问他：“爸爸，为什么我每次把头探进去时，你总要摸我的脑袋呢？”父亲红着脸，右手摸了摸后脑勺，笑了笑，然后对我说：“没什么，只……只是习惯而已。”我一脑疑惑地走到书桌前，开始拼着我的乐高。爸爸看着我拼乐高的身影，笑了。
六年级了，我也长大了。那个玩具柜也很少去碰了，上面也落满了灰尘。有一次，台湾的一个朋友远道而来，父母作为东道主，自然热情款待他们。吃完饭了，也有些闲暇时间，于是父亲把朋友带到我们的家里坐坐。那个朋友也带着孩子，父亲出于见面之礼，于是紧忙跑去玩具柜哪里，低下头，想拿个玩具送给他。我出于亲昵，把手放在父亲的头上，摸摸他的头，还说了句“乖”，惹得大家伙哈哈直笑。父亲下意识的一抬头顶到我的手，我的手背顶到抽屉上，一阵强烈的疼痛感突然袭来。待父亲将头缩回来，我的手上已经留下了一个深深的红印，嵌得很深，也很疼。
那之前……父亲摸我的头呢？他每次都得忍受些巨大的疼痛，只为了不让我意外碰伤了头。或许，那是父爱，或许，那是天性使然。
也许，你会说，你的父亲不爱你，甚至打你骂你，是个“狼爸”。但是，我会坚决地告诉你：不是的，不是他们没有爱，只是他们的爱不善于表达。
【篇四：妈妈的爱在哪里】
妈妈的爱藏在餐桌上。每当放假时，妈妈总会买上我喜欢的排骨和花蛤，一展厨艺。当我说已经吃得很饱时，妈妈依旧给我夹菜：“好不容易放假了，还不好好补补！”
妈妈的爱藏在书桌上。每当我坐在书桌上写作业时，妈妈总会坐在一旁，陪着我一起完成作业。做作业时，妈妈总会和蔼地在旁边纠正我的坐姿：“宝贝，眼睛不要离书太近，要挺直腰板。”而且，妈妈在我订正试卷时不会像那些“虎妈狼爸”一样破口大骂，而是苦口婆心地教导我：“下次不要再这么粗心了，平时要多看书、多阅读。下次争取考得更好！”
妈妈的爱藏在被窝里。每天晚上10点时，妈妈都会进屋帮我把快要掉到地板上的被子轻手轻脚地捡起来，盖到我的身上，并且亲一下我的额头，让我感到十分甜蜜。
妈妈的爱藏在书包里。每天在我上学前，妈妈总会向我的书包增添一点东西：香甜的水果，让我在学校补充到充足的营养；加有柠檬的糖水让我从紧张的学习中得到放松……
【篇五：致父母的一封信九年级作文】
敬爱的父母：
您们好！
先请允许我引用一句名言：“人能够登上荣誉的高峰，却不能长久地居住在那里。”我明白您们对我的殷切期望，希望我永远都是最优秀的孩子，您们的望子成龙我能理解，世界上有哪个父母不想自己的孩子好？但今天我想跟您们说，请原谅我不能一直优秀，请原谅我不能一直都做得最好。
我记得小时候，您们一直拿我跟别人比，我记得我的表弟，有时候他来我家吃饭，您们就会说：“看谁吃的最快。”每次看我快速的吃完，您们都会满意地点点。我记得我去学钢琴，你会坐着听我弹，听我练，直到每一个音符都弹得流畅，您们才会微笑地放我离开，我去考级，虽说也并不真的痛恨钢琴，但我对考级的厌恶有一半都来自您们过高的期望。有时候我也会羡慕其他孩子，当班上一个成绩一般的同学拿到成绩单后就能开心地回家，因为他有了一点进步。而我心理却是忐忑的，我因为您们要求每次考试都要95分以上，所以我才惧怕，即使我的成绩在班上很好。
爸爸妈妈，我希望您们也能理解体谅我，压力有时是动力，但更多时候，压力就像一个鸡蛋，从里面打破的是生命，从外面打破的就只有灭亡。我希望您们能尊重我内心的最真实的意愿，而不是一味强加压力给我，我的成长并不是您们个人的意志就能决定的，就好像思想家卢梭曾说：“大自然希望儿童在成人以前，就应像儿童的.样子。”
有时候我也会想到新闻里报道的“虎妈”、“狼爸”，他们希望自己的孩子从小就赢在起跑线上，在这个到处是竞争的年代希望能“与众不同”，但我觉得他们的孩子并不真的快乐。同为少年成名的作家蒋方舟，小小年纪便已出书，但她并不是父母逼的，而是她真的热爱写作，到如今已是受广大读者喜爱的青年作家之一。父母，我知道您们一直很爱我，您们外表严厉只是想让我成为更优秀的自己，也许您们可以选择用另外一种方式引导我，鼓励我，我更愿意看到一个温柔的父母。
今天，坐在高考考场上，人生往后漫漫长路也许就在我的笔尖下书写与改变，只是想借此机会，想跟您们说一句：这一次，让我做一回真正的自己，无论结果如何，我都无怨无悔。
谢谢您们，我伟大的父母。
此致
敬礼！
你们的女儿：
时间
【篇六：虎妈狼爸】
说起我家的家庭动物园中的虎妈就让我瑟瑟发抖。虎妈吼一吼，地球抖三抖。虎妈一旦暴怒，恐怕一个银河系都会被她的吼声震到死亡。
有一次，我和我妈进了我爸的房间，呀，仙雾到处都是，差点把我们给熏死。我在一旁看了一下老妈，只见她脸上、眼中都有愤怒，恨不得把老爸扔出去的样子。她上下摸着，不一会儿就找到了“传家之宝”——竹尺子，使出了“肉炒笋之功”，挥舞着竹尺子向老爸打过去。老爸也不甘示弱，也伸出了“千年老手”，一下子冲了过去。双方同时开启了“语言机关枪”，“口水子弹”满天飞，老爸叫到：“我吸一支又怎么了？”老妈吼道：“还不如用这些钱买房子呢……”我见大事不妙，三十六计，走为上计。我一溜烟跑走了，过了好一会儿，双方才平静下来。
还有一次，老爸又吸烟了。这一次不是仙气，而是毒气。双方并没有吵架，而是在打架。老爸还是挥舞着老手，老妈踢着无影脚，打了一阵子，又开始了语言功。“你明天不用吃饭！”“你明天不能烧饭。”……
你们说，喜欢虎妈还是狼爸呢？我都喜欢。
【篇七：天才】
今天突然在电视上看到“天才”这个词，其实这个词本身没有什么可写的，现如今，在中国，乃至全世界，天才遍地跑，天才似乎已经没有什么奇怪的了。但是天才这么多，为何能够真正被赋予科学家之类的令世人瞩目的称号的却少之又少呢？
我们从小就被家长教导“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，其实，我们现在很多人都已经知道了，爱迪生的这句话是这么说的不假，但是我们没有翻译全，这句话的后面还有半句“这百分之一的灵感尤为重要”，爱迪生此话并不是在强调努力的重要性，反而是在强调灵感对于一个天才的至关重要。但是爱迪生口中的天才跟我们现在的天才有所不同，他指的不仅仅是智商超人的天才，更是能够用自己卓越的智商去造福于人类的伟人。
同样，木村久一也说过一句话：“天才，就是强烈的兴趣和顽强的入迷。”我们现在那些所谓的天才智商高不假，他们能够在很短的时间内解开一道很难的理化题，但是我们的生活不是由题目构成的。很多的天才仅仅会做题，这样是无法成为真正造福于国家的人才。很多“虎妈狼爸”们成天只知道逼着自己的孩子做题，因为升学的压力，但是却忽视了孩子自身的兴趣，这样才是人才陨落的可悲。
天才，应该是兴趣与能力的结合，我们需要的是真正能够造福于人类的天才，而不是只会做题的机器。
【篇八：让严厉和慈爱为教育摆渡】
陶行知先生曾说过：“教育是父母最首要的事业。”教育自古以来就备受重视。狼爸虎妈的大风刚刮过，央视一姐董卿的父亲严管严教又引起热议。
赞之者多，质疑者亦不少。依我之见，既然能培养出如此端庄大气的国民女神，该教育方式就存在一定的合理性和实效性，但其苛刻的规定并不提倡。总之，放管结合，严慈兼济才最适宜孩子发展。
狼爸虎妈层出不穷，究其根源，是天下父母望子成龙、望女成凤。当然，中国如今过于激烈的竞争和固化的教育体制也是幕后推手。父母想协助孩子成功的出发点合情合理，但过程和做法要讲究，若教育方式有失偏颇，可能施加的就是阻力而非助力了。
为减少此类社会现象，仍需从改变父母的教育入手。教育就如同一艘船，以严厉和慈爱为其摆渡，方可到达彼岸。
以严厉为左桨，规范人生方向。孩子本性贪玩，涉世未深，对事物的判断和处事经验远远比不过父母，父母当以正确的价值观引导孩子，合理的规定约束孩子，告诉他们什么是对的。但万事都有个度，过度只会揠苗助长，适得其反。
以严厉摆渡，确保人生不偏离正轨。
以慈爱为右桨，增加前进的动力。孩子是脆弱敏感的，在其成长的过程中，若只有严厉的管教和批评，则会使其丧失自信，养成孩子胆怯、懦弱、内向的性格。慈爱是必不可少的阳光，是成功时的赞赏，跌倒时的安慰，是保留孩子的天性和童真，是给孩子自由的空间。当然，慈爱绝不是放任自流，对每一次错误的纵容都会让孩子离深渊更进一步。
以慈爱摆渡，确保人生不丧失动力。
教育当道，父母先行。让严厉和慈爱为教育摆渡，带孩子到达成功的彼岸。