【篇一：读《爱的教育》有感】
《爱的教育》是写一个意大利男孩安利柯在男校巴莱提小学十个月中的日记，还包括了父母、姐姐在他的日记本上写下的劝诫启发性的文字，和课堂上宣读的十则“每月故事”。
安东利的同学性格各有不同，乐天派的斯戴蒂、依赖卡隆的小耐尼、有很大虚荣心的华蒂尼、爱扮兔子脸的“小泥瓦匠”安东尼奥、喜欢做交易的卡洛斐、十分傲慢的诺琵斯、脸上总是挂着惊恐表情的卡莱可西、贫困伤残但努力上学的克洛西、专心听讲但不爱说话的斯戴蒂、阴险喜欢搞恶作剧的乌兰蒂、英俊聪明的戴洛西和有扬善除恶的大侠士风格的卡隆。
安利柯在日记里讲说自已与同学、朋友、家人、邻居之间有趣、悲伤、惊喜、惊讶、疑问、误解的事，并把事情写得十分详细，虽然他们有的人出生在绅士家，锦衣美食，有的人出生家境贫寒、连写作业的桌子都没有，但和他们保持着很好的关系。
我最喜欢的“每月故事”是“千里寻母”，一个意大利十三岁男孩玛尔可为了寻找自己在阿根廷共和国首都做女佣工作的母亲，从热那亚乘船到南美洲的布宜诺斯艾利斯港口，来到妈妈工作的家中，却被通知和主人家迁居到可特准。玛尔可得到好心人的帮助，乘船来到勃卡镇，但又被通知好心人所讲的人出去了，当玛尔可恳求那个人时，那个人冷冰冰地关上门。当玛尔可绝望时，一个好心的隆巴尔地老人把玛尔可带到“意大利之星”酒馆，老人把玛尔可介绍给在场的男士们，男士们纷纷对玛尔可提供援助，玛尔可坐上了前往可特准的火车。到了可特准，玛尔可又被通知妈妈又移居到四五百英里的杜克曼，一个女人告诉玛尔可有一队商贩将要去杜克曼，虽然知道商贩其实是去山契可。代。莱斯德洛，需要中途下车，而且还要走上很长的路才能到杜克曼，但玛尔可还是坐上了商贩的车，忍受着车夫们虐待，终于经过长途跋涉来到杜克曼，到了杜克曼，又得到消息妈妈的主人再迁居到十五英里的糖厂，但玛尔可没有灰心，还是充满活力继续上路了，玛尔可经过种种困难，终于找到了自己的妈妈。而妈妈因为见到玛尔可才接受手术，终于治好了疾病。
《爱的教育》里的人物尊敬父母、老师、关心帮助同学、热爱祖国，对亲人对朋友的深情厚谊，我一定要跟他们一样！
【篇二：第一次见老外】
今天我们一家去石家庄玩，在那里我们去了许多地方：天山海世界、植物园等。
准备回家时，我们去了广场喂鸽子，但是鸽子迟迟不下来，弟弟等不急了，竟然去喂小鸟！突然，我的眼睛定格在那几个老外身上，他们身边带着一个翻译，还在为他们照相。仔细想想，我曾经看过许多孩子跟老外合影，我也曾幻想过。妈妈说等我以后去国外留学时就可以合影了。这次是多么难得的机会啊！但是我没有勇气，于是我观察他们，我发现那4位阿姨看起来和善一些，所以我趁他们休息时，对翻译阿姨说：“我想与他们合张影，可以吗？”翻译阿姨又用英语对他们说了一句，接着就有两位男士来与我合影，一开始我很不情愿，感觉他们不亲切。没想到一连拍了好几张，他们都保持着微笑，拍完后我对他们说了声：“谢谢。”妈妈却对说：“他们是外国人，中文听不懂的。”我这才反应过来，转过身说：“thank……”“不用客气！”我还没说完，他便截住了我。“原来外国人也会说中文啊，还担心他们听不懂呢！那位翻译姐姐可真厉害，我刚说完她就翻译过去了。”我小声嘀咕着。
现在我与老外的合影已经被我挂在了墙上，每当我看见那照片，就会被老外那种亲切感“秒杀”。以后我要好好学习，要在国外留学。我要一睹外国的风采！
【篇三：闲敲棋子落灯花】
让树木接触星尘，是大地的渴望。在点点星空下，一个打扮的并不出众的男士坐在一大片被收割的麦田中，一笔一笔又一笔，他时而抬头遥望，时而低头疾作，时间一分一秒的过去，画画完了，他把画拿给别人看，别人问他：“先生，你的画不合理，树木是不可能接触到星空的。”那位男士答道：“让树木接触星尘，是大地的渴望，你不懂没关系。大地会懂。”威廉·文森特·梵高在风中雨中画着，在炎炎夏日、微微冬阳下画着。梵高独自一人在麦田中仰望一望无际的天空，照顾着历代的星辰。
在另一片天空之下，另一个男士坐在另一片大地上。看着头顶已被一片云遮住的天空，一会儿过去，太阳又出来了。雷社德不得不又再次低下了头，看向了眼前那一束束火红的、金黄的、雪白的玫瑰，雷社德一天只画一种花，他画了成千上万的玫瑰，他走过了千万片花田，成到了千万种玫瑰。终于，越来越多的人加入了进来，他从一个人走、看、赏到了千万人走、看、赏，他的坚持得到了回报。那是幸福的一天，雷社德漫步在花园，对于这个世界，我已一无所求。这是玫瑰赠给他自己心灵的一份礼物。
所有伟大的成就都是点滴的积累，能把看似简单的事情坚持下去，就能成为不简单，所以，向不简单的他们致敬。
【篇四：这样的人让我感动】
在记忆的银河里，我探寻到了一颗最大最亮的星星，它的名字叫“感动”，每个人带给我的感动，都如同从天空划过的流星，闪亮，耀眼。
天空阴沉沉的，我一人走在空荡荡的大街上，心情随着天气的变化而变得很糟糕。“天气怎么这么不好？！”我在心里默默地自言自语，“连一点阳光都没有！”
我一直漫不经心地走着，边走边不经意地踢着一个小石子，突然听到了“哐当”一声响，我定睛一看，是一个衣衫褴褛的老爷爷，他默默地在路旁乞讨，面前摆着一个窟窿的破碗，里面躺着几枚微不足道的硬币，十分地不引人注目，让我差点忽略了他。这时，我注意到时前面一位男子梳着十分流行的发型，衣冠楚楚地走了过来，身旁还有一位珠光宝气的女子。在走过老爷爷的时候，这位男子的名牌皮鞋碰到了老爷爷面前那个破烂不堪的破碗，“咣当”一声，碗里仅有的几个微不足道的硬币也滚了出来，硬币落地时那清脆的声音，引起了我的注意。当时我认为男子一定会跟老爷爷好好道歉，并把钱捡回碗里，谁知男子看都没有看老爷爷一眼，还是像刚刚一样，若无其事地走了。接下来的一阵沉默中，我好像还听到了男子幸灾乐祸的笑声。
这时候，来了一位很绅士的男士。他夹着一个公文包，身上的衣着比之前那个男子要高贵许多，但他并没有像他一样无视老爷爷，而是弯下腰将地上的几枚梗币捡了起来，然后又掏出钱包，拿出一张“大票子”放进老爷爷的碗里才离开。
阴霾和乌云散云了，太阳露出了灿烂的笑容。阳光直接照射在这位男士身上，十分璀璨，耀眼。看到这一幕，一股热流从我的心底涌出，与此同时，我的心情也如天气一样灿烂了。
【篇五：假文盲漫画的启示】
今天，我看了一幅漫画，名为《假文盲》。
这幅漫画上画了一个拥挤的公交站，靠着栏杆的牌子上写着五个鲜红的大字——母子上车处。然而站在这里的，并不是带着孩童的母亲，而是几位男士。
他们站在那里，全然无视了站牌上的字，抽烟的抽烟，发呆的发呆，把真正需要帮助的母子挤到了一边。衣着单薄的母亲，手里抱着啼哭的婴儿。寒风中，他们缩成一团，眼睁睁地望着那些“排错队”的男士们，只能用饱含无奈的双眸望着他们。
看到这一幕，我疑惑地想：“难道这四个人真的是文盲吗？可是，不像啊？”第一个人挺着啤酒肚，似乎是一个养尊处优的大老板；第二个人身材高大，身穿军大衣，应该是个退伍军人；第三个人鼻梁上架着一副金丝眼镜，或许是个干部；最后一个人戴着一个大口罩，像个在病床旁救死扶伤的医生。看着这四个人的穿着打扮，都不像文盲的样子，他们都是接受过教育的人，难道真的不识字？不，他们认识这几个大字，但就是装作没看见。装作一副不识字的模样。
他们为了一己之私而假装文盲，或许，我们可以称他们这类人为“假文盲”。这类人，不只出现在漫画中，现实中也有出现：比如，在需要帮助的人还站着时，爱心专座却坐着非老幼、非病弱、非残疾的年轻人；在绿油油的草坪上，分明写有“禁止踩踏”的标语，却不和谐地出现了几条光溜溜的小道；在标明了厨余垃圾的垃圾桶里，还经常出现可回收、有害或其它垃圾……
在我们的生活中，我们应该“不以恶小而为之，不以善小而不为。”从身边小事做起，遵守社会公德、讲文明、树新风。这样我们才能有一个和谐美好的社会。让我们行动起来，做一个有文化，有素养的人。让“假文盲”不复存在。
【篇六：以心传递】
车站上等车的人真多，冷风不断地刮着，刮得人想赶紧冲到公交车上去。车来了，人们拥挤着上了车，我是其中的一个。
在我上车之前，一位身着黑色皮衣的男士先进入车箱。突然，这位男士和司机之间起了争执。事情是这样的，他上车后没有先付钱，直接走过去了，司机非常气愤地对他吼道：“上车不投钱，想坐霸王车啊？”
“你凭什么说我上车不投钱，你看到了吗？”司机和那位男士在激烈地争吵着，旁边的几位大妈实在看不下去，就劝了几句，竟然也被骂了，原本安静和谐的气氛变得“乌烟瘴气”。
到了学校后，这件糟糕的的事反复出现在我的脑海里，想起来就让我感到特别烦心。
转眼间，又到了放学的时间，我又要坐公交车了。正当车门要关闭时，来了一位头发花白且满脸皱纹的老奶奶，她提着满满当当的两袋东西，非常用力地跑向公交车。一位大叔见了，急忙对公交车司机说：“别关车门，还有位老人要上车！”司机听了大叔的话，急忙刹住了车，老奶奶气喘吁吁，热心的乘客帮忙接过她手里拎的东西，有的人还主动地站了起来为她让座。老奶奶非常地高兴，脸上露出了微笑，眼里闪着泪光，说了声：“谢谢！”车厢里瞬间出现了一股暖流，流进了每个人的心里，大家都笑了，我也一样，心里暖洋洋的。
这时，我明白了什么叫“以心传递”。我非常地感谢大家，感谢这一刻，让我体会到“以心传递”的真正含义。
【篇七：新年礼物】
马上就要过年了，我想送给爸爸一件新年礼物。
走进商场琳琅满目的商品看得我眼花缭乱。“到底给爸爸买什么礼物好呢？”我想了又想。对了，爸爸不是前几天还说手机壳坏了，要买一个手机壳吗？那我就送给他一个手机壳吧！
我走进一家手机店，阿姨马上就微笑的向我走来，亲切地问：“小朋友，你想看看什么产品呢？”“请问有男士用的手机壳吗？”我有礼貌的回答道。“有啊，这边请。”阿姨带我来到陈列手机壳的专区。我想：爸爸喜欢蓝色，就要个蓝色的手机壳吧！我把我的想法告诉了阿姨。阿姨拿出两个蓝色的手机壳，说：“这两款是我们卖得好的，一款薄一点，拿着很舒服；这一款相比厚一点，但是保护手机的功能更强一些！”我说：“爸爸平时爱踢球，手机容易摔到，就要保护功能好一点吧！”
付完钱，阿姨把包装好的礼物递给我，我手舞足蹈地的回家了。
【篇八：七年级感动作文】
在记忆的银河里，我探寻到了一颗最大最亮的星星，它的名字叫“感动”，每个人带给我的感动，都如同从天空划过的流星，闪亮，耀眼。
天空阴沉沉的，我一人走在空荡荡的大街上，心情随着天气的变化而变得很糟糕。“天气怎么这么不好？！”我在心里默默地自言自语，“连一点阳光都没有！”
我一直漫不经心地走着，边走边不经意地踢着一个小石子，突然听到了“哐当”一声响，我定睛一看，是一个衣衫褴褛的老爷爷，他默默地在路旁乞讨，面前摆着一个窟窿的破碗，里面躺着几枚微不足道的硬币，十分地不引人注目，让我差点忽略了他。这时，我注意到时前面一位男子梳着十分流行的发型，衣冠楚楚地走了过来，身旁还有一位珠光宝气的女子。在走过老爷爷的时候，这位男子的名牌皮鞋碰到了老爷爷面前那个破烂不堪的破碗，“咣当”一声，碗里仅有的几个微不足道的硬币也滚了出来，硬币落地时那清脆的声音，引起了我的注意。当时我认为男子一定会跟老爷爷好好道歉，并把钱捡回碗里，谁知男子看都没有看老爷爷一眼，还是像刚刚一样，若无其事地走了。接下来的一阵沉默中，我好像还听到了男子幸灾乐祸的笑声。
这时候，来了一位很绅士的男士。他夹着一个公文包，身上的衣着比之前那个男子要高贵许多，但他并没有像他一样无视老爷爷，而是弯下腰将地上的几枚梗币捡了起来，然后又掏出钱包，拿出一张“大票子”放进老爷爷的碗里才离开。
阴霾和乌云散云了，太阳露出了灿烂的笑容。阳光直接照射在这位男士身上，十分璀璨，耀眼。看到这一幕，一股热流从我的心底涌出，与此同时，我的心情也如天气一样灿烂了。
【篇九：一只漂流瓶，怎样飘过一片大海】
夜，海边。
天空很黑，只有一颗星星，孤独地望着大海。
一个小女孩默默地来到海边，海风缭乱了她的头发，但她无意这些，只是遥望着海的尽头。她回想起那个夜晚，爸爸再一次和妈妈吵架后，就一声不吭就离开了家，一年杳无音信，而妈妈也因病身故，抛下她和奶奶相依为命。
一下子失去了两个最亲的人，她孤独，她悲伤。小女孩把紧紧握在手里的漂流瓶用力扔向大海，漂流瓶寄托了她无限的希望，她希望爸爸能够捡到这个漂流瓶，然后回家陪她。
漂流瓶在夜空中划过一道弧线，落入大海，随着海浪的涌动，向前慢慢漂着。在夜色中，漂流瓶漂啊漂，漂啊漂，慢慢地，再也看不到瓶子了……
海风越来越大，一阵阵海浪向远处涌去。漂流瓶夹在海浪中，身不由己地快速往前飘着，飘到大海深处……
海上下暴雨了，在风的助威下，海浪尽情地舞蹈，一层层海浪排山倒海般地涌过去，漂流瓶一会儿高高抛上谷顶，一会儿又掉到了谷底，海浪一浪接着一浪地翻滚，漂流瓶也跟随着翻滚。下暴雨了，雨点如箭般射入大海，射在瓶身上……
天亮了，碧空如洗，一轮红日跃出海面，海面沐浴着阳光，波光粼粼，瓶身反射着阳光，忽隐忽现……
漂流瓶继续漂啊漂，漂啊漂。这时一条饥饿的蓝鲸正寻找食物，它发现了这个漂流瓶，蓝鲸迅速游了过去，大嘴一张，把漂流瓶吞了进肚子里，可是，也许蓝鲸发现这并不是它想吃的小鱼，觉得这东西一点儿也不美味，就把它吐了出来，游走了。
漂流瓶继续漂啊漂，漂啊漂。不知漂流了多少天，不知有多少船只经过它身边，但谁也没有注意到它。它经过一艘游船旁，在甲板上眺望风景一位男士眼尖，发现了漂流瓶，便叫船长靠过去。他叫来了一位水手，把那个漂流瓶捞了上来。
那位男士把漂流瓶里面的信取了出来，认真地读着，不一会儿，他的眼泪哗哗地流了下来，原来那位男士就是小女孩的爸爸，他到目的地后，马上就定了第二天回家的船票。
最后，小女孩和她的爸爸团聚在一起。
【篇十：关于改变的作文】
鲁迅先生曾经说过：“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”宽容，能呵护一个人自尊心，有时能让一个小偷改邪归正。
我听过这样一个故事：有一个人去别人家菜园里偷菜，不巧被主人碰见了，主人转身就走。那人追上去，主动承认了偷菜之行为，主人还是装作什么都不知道，并以菜相赠。后来，那个人成为众口交誉的人。
这个故事说明了宽容可以改变一个人的人生，正因为当时主人的宽容，才使一个小偷成为一个众口交誉的人；如果当时主人选择报警，那个人将永远生活在“小偷”的阴霾里，可见对一个人的宽容，可以改变这个人的一生。
这样的事情生活中还有很多。一个乞丐看见一个男士从身边走过，快速抽走他的皮包，这一切都被那个男士看在眼里，他悄悄地对乞丐说：“这次的事情我会装作不知道，希望下次见到你时，是靠自己的.双手来赚钱。”乞丐不好意思地把钱包还给你他。当他们再次见面时，乞丐已经是一个收费的人，已经有了一些积蓄。
宽容，可以改变人是一生。对身边的人宽容，往往使事情朝着美好的方面发展。