有关重重地的作文
以笑为话题的作文作文700字12-28
那一刻,喜悦的泪水溢出我的眼眶,我的嘴角挂起来久违的微笑。最近,我的语文补习班换了一个老师,这位老师讲课十分生动有趣,渐渐地让我对语文产生了兴趣。课上,我总是认真听讲,眼睛一刻也不离开老师。有不会的地方及时做好笔记,等到下课再去向老师请教。我也一改之前作业敷衍了事,每道题都认真完成,涉及的课外知识的还主动搜索资料。老师也经常那我的作文当例文,用我的试卷评讲。这无疑是对我付出的回报,让我有了更大的干...
帮老爸戒酒作文800字12-27
最近,我们家出现了一个问题:老爸犯了酒瘾,天天晚上都要喝上几杯,喝完了以后兴奋地又说又唱,严重影响到了我和老妈的正常生活。于是,老妈下了一道圣旨,老爸必须戒酒,而且要在一个月之内成功。老爸口头上答应了,可只是说说而已,趁我们不注意就偷偷喝上几口。为了帮老爸戒酒,我把他的红酒换成了辣椒水,把白酒换成了盐水,又去超市去买了好多零食,谁让他和我一样是吃货呢。这不,妈妈出去买东西,我和老爸在家。妈妈前脚刚...
就这样匆匆作文650字12-23
想念的大噜:不知为何,突然想给你写信了,时光匆匆扑面而来,似乎想在还未分别的日子里把这三年的情谊都捡回来。豆蔻年华遇见你追忆我们的孽缘是六年前,女汉子的我碰上傻傻的你,都是话唠的我们总有聊不完的话题。趣味相投,时间作伴,这一段旅途皆是精彩。还记得初一和初三分班时,我们两人无奈的对视着,异口同声地说:“怎么又是你?”当时的玩笑话如今成了最怀念的,多么希望在另一个校园我们还能这么看着对方。你给的惊喜与...
那一刻,我长大了作文300字12-17
成长像一场大雨,一滴又一滴,最后汇成汪洋大海;成长像一艘船,驶向未知的远方。昨天下午,阴云密布。接着就下起了倾盆大雨。当时已经五点多了,再不回家就来不及了,我只能拿着伞走出了学校大门。突然,天空中‘’砰!‘’的一声,同时一道闪电划破了天空。我紧紧握着伞柄,拖着无限的恐惧往家的方向走。子弹似的雨点重重地打在伞上,‘’啪啪‘’直响。连续的大雨和不停的雷声使我不知天昏地暗的往前走。蹚过浸满水的街道,泛起...
暖在雨中作文600字12-13
雨静静地下着,打在窗边,如泣如诉,风轻轻地吹着,轻声细语。一把雨伞慢慢地洒出了我的回忆。那天,天空乌云密布,像拉上了一层漆黑的幕布,狂风呼啸着,无情地摇曳着树枝。放学了,铃声急促地响了起来。我拖着沉重地步伐走到校门口,望着漫天的乌云,呼啸的狂风,顿时不由自主地一惊,“啊!要,要下雨了”,但一想到今天早上带了一把伞,心中的一惊便马上消失得无影无踪了。我信心满满地走出校门,一摸包内,空空如也……我顿时...
老师的教鞭作文600字12-10
自从升入初中后,我就再也没遇到过一个友善的老师了,其中最可怕的就是我们那个“杀人不眨眼”的历史老师。历史老师平时总会带着他那把“大凶器”——教鞭。每当我们看到历史老师和他的教鞭时,就不禁瑟瑟发抖。每当我们考试不及格或没完成任务时,历史老师会笑眯眯地朝你走来,拿起教鞭高高举起,重重地打下去。不一会儿,一阵教鞭亲吻手心的声音就会充满整个教室。那些被打的同学们一个个都右手抓着左手使劲地搓着,仿佛这样能减...
摘梨话题的作文作文450字12-04
暑假,我和爸爸、妈妈一起去外公家帮忙摘梨。起初他们不让我去,怕我晒黑了,可我心里痒痒的,真想去摸一摸那可爱的梨。这时,太阳公公好像知道了我的`心思似的,跟我们躲起了迷藏,躲到云里去了。我忙嚷嚷道:“妈妈,太阳公公躲起来了,我可以去梨园了吗?”妈妈看到我那着急样,只好答应了,让我帮一点小忙。刚开始,我在船上帮忙分梨,忙的不亦乐乎,一桶一桶地送来,一桶一桶地送去。不过在船上待久了,不免有些闷,我倒想去...
我的语文老师作文500字11-30
我从小到大教过我的老师很多,如严厉的体育老师,有趣的美术老师,和蔼的数学老师,但我最喜欢的还是那把我从一年级带到四年级的语文老师——马燕。马老师身材高大,大约有一米七左右,站在我们面前时,我们必须得90度抬头仰视她才能看到她的脸。长长的头发随便一束,吊在脑后,淡淡的眉毛投射出一道道严厉的目光。批作业时只要有一点笔画不工整,她都会给圈出来,而且她还会使用偷袭。就拿那次事件来说吧,马老师在上课时突然说...
考试作弊被抓作文作文700字11-11
上周,中山小学进行了一次数学区质检,题目出得特别难,大家都坐在座位上奋笔疾书,不敢有丝毫懈怠。坐在倒数第二排的学渣小A同学,还没做一会儿,就面露难色,因为卷子实在是太难了。他歪着脑袋,嘴咬着笔杆,突然喜上眉梢,因为他想到了一个好办法——抄同桌的学霸的试卷。由于学霸做得十分认真,不停地在稿纸上验算,完全察觉不到同桌小A正在一题题地抄他的答案。下课铃响了,小A长舒了一口气,回家终于可以不用挨打了。过了...
描写魔方高手的作文作文750字11-06
“滋啦一滋啦”一阵阵转动魔方的声音从五(4)班的教室里传来。咦,这是怎么回事?走进五(4)班的教室里,只见,顾奕正在讲台上上演着魔方界里神一般的存在。他的手法真是既快又娴熟,只见他神态凝重,目不转睛的盯着自己的魔方,生怕出了一丁点儿的差错。他先用左手固定住魔方,右手则用食指与大拇指把魔方最右侧的一面往外转了几圈,接着便用左手食指拼命地勾着魔方,先给它来了个华丽的360度转体后,又稳稳地将这些色彩鲜...
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