【篇一：难忘的一次尝试】

“台上一分钟，台下十年功”。那一次尝试让我明白了这个道理。

三年级的时候，我的一篇作文被选中了，让我去参加县口头作文大赛，我傻眼了：当场写还行吧，当场说那多难呀！妈妈鼓励我说：“没关系，试一试吧！这可是一次锻炼自己的机会哦！”

接下来，我就进入了紧张的训练之中。老师精选了好多题目，让我回来准备。一有空，老师就把我带到办公室，给我提出建议；回到家，妈妈也让我练习。看到别人在休息，我却在训练，我恨恨地想：“早知道有这么苦，我就不参加了！”这时，我的心里又像有个小人似的，在对我说：“别放弃，坚持就是胜利，你一定会成功的！”我又重新拾起信心，投入练习当中。

比赛的这一天终于来了，我来到比赛现场一看，顿时惊呆了，来参加比赛的都是高年级的大哥哥、大姐姐，我这个小屁孩哪能比得过他们呀！我的心紧张得像是有一只小鹿在撞来撞去。我抽的是20号，也是最后一号，我想：正好让我来看看别人是怎么说的，学习学习经验。那些大哥哥大姐姐们有的在台上滔滔不绝，有的神采飞扬，也有的紧张得结结巴巴……看着看着，我的心渐渐平静下来，心想：“只要带着一颗平常心，静下心来认真思考，一定有话可说。”

终于轮到我了，我抽到的三个词，分别是“家人、哭了、电影院”，在后台准备时，我灵机一动，想到了《笨狼的故事》中有一个故事里有这三个词，而且跟我们家的情况也像呀！便把故事改编了一下。

我胸有成竹地走上台，面对着眼前一片黑压压的观众，可是我一点也不怕，就像这个会场里只有我一个人似的，我在台上有声有色地讲起来，全场鸦雀无声，我讲完了，台下立刻响起了雷鸣般的掌声。我一下台，许校长就给我竖起了大拇指，我心里甜滋滋的。

比赛结束了，我获得了第三名，得了一个数码相机和好多学习用品，全家人都沉浸在喜悦之中。

经过这一次尝试，我对自己更加充满了信心。只要努力，就一定能取得成功。

【篇二：我的阅读史】

我十分喜欢看书。但随着年龄的增长，我喜欢的书也不停的更换。

在我上幼儿园的时候，爸爸给我订了《幼儿画报》月刊。因为里面的内容有趣，字多半我都认识，还有里面的图画也十分好看，人物也提起了我的兴趣，每次拿到之后爱不释手，刚拿到一本就看完一本，睡前再让妈妈读两个故事。

上了一二年级，这书就看不过瘾了。一面才几十个字，一下子就看完了，翻都翻着累。那些书就给了妹妹。我又读起了四大名著的青少版和《笨狼的故事》。这些书的一个章节也不长，语言很通俗易懂，还配有彩图，我有空就看，导致有一次失手把一本书掉进了洗脚水里……

又到了三四年级，我开始看四大名著原版和《明朝那些事儿》。虽然原版用的是文言文，但十分好懂、内容更多。不过《水浒传》和《三国演义》后面的结局太残酷，我只看过一遍。有时热血沸腾，有时暗骂小人，十分精彩。

《明朝那些事儿》揭露了官场的险恶和一个王朝的兴盛衰败，让我感触良多。而且语言幽默，也不觉得非常严肃、古板、无趣，补充了不少历史知识。

现在，我在看《重返狼群》。狼女经过九死一生，把狼儿子送回了狼群，让我感动。书里狼女对狼儿子的真情流露，还有苦中作乐，都让我印象深刻。为了保留小狼格林的野性，不惜冒着生命危险深入草原，最后还顺带野化了自己。其中有些问题十分深刻，引人沉思。狼女真情把格林养大，格林也回报狼女，让我感动。

我期待着以后会看什么书，那些内容是不是也会让我有不一样的奇遇呢。

【篇三：书，我的好朋友】

我有许多好朋友，但我还有一个特殊的朋友——书

小时候，我喜欢看那种插图占了十分之九的书。那种书一面只有两三句话。比如说《乌鸦喝水》，《三只小猪》，等……这种书让我沉迷。我还喜欢看一种识字的小书，那种小书是几片硬纸片用一个塑料环扣在一起的。它一面一幅插图带三五个字，内容非常少。但它可以教给我知识，告诉我识字，让我认识数字和数学，给我快乐。

一年级时，我开始看带拼音的故事书，比如《365夜故事》等……那时候不只是故事书，我也对其它书充满好奇。有一天，爸爸将他的数学教材带回家来，我感到非常新鲜，左翻翻，右看看，不懂装懂地翻看着这本数学教材。而爸爸却笑眯眯地看着我，说：“看得懂吗？”

二三年级，我开始看《格林童话》《安徒生童话》等……理解能力也变强了，开始写作文。当我写了一个结尾：小船里承载的不止是我们美好的愿望，也是我们一起很久的友情。这结尾被老师赞赏，得到了老师的好评，这都是看书的好处呀！

四五年级，我可以看没有注音的书，比如《笨狼的故事》《查理九世》等……这些书勾起了我好奇的心，他们到底会遭遇怎样的命运，我都不会少看。

这就是我的好朋友书，它就是我知识的源泉。

【篇四：我与书的故事】

人是铁，书是钢，一天不读饿得慌，这句话一直刻在我的脑袋上，激励着我要多看书。今天我跟你们讲一讲我与书的故事吧。

咦，我家怎么有一本《神笔马良》？太好了，我听说别人看到废寝忘食的地步。这本书到底有什么魔力？于是我拿起《神笔马良》开始看起来。当看到了马良向画师借笔，画师却嘲笑他时，我愤愤不平：为什么富有的人可以有笔，穷孩子就不能有笔？我大骂了几声画师，心里才有些舒服。我又接着往下看，看到马良在梦里梦见了仙人给他了一支神笔时，我非常高兴，心里在想：马良啊，你应该多用用神笔，让那些穷人比富人还要富有，让那些坏人全都消失。我接着往下看，看到了马良画了一扇门和一匹马逃跑了，我心想：好人总会有好报的。后来，马良凭着自己的高超画技和自己的，手臂的力量，逃出了监狱，跑到了另一个地方，把自己的名字改成了冯朗。他靠卖画为生，专门帮助穷人做好事……看到了最后，我知道了：努力完成自己的梦想，虽然路程会很遥远，但不要气馁，就总会实现的。

我心里想着：书是真是好东西。慢慢地，我开始喜欢上看书了。

丁铃铃，上课了，我偷偷地拿出《笨狼的故事》，一页两页，我像一只几天没吃东西的老虎，贪婪的读着，看到了一个情节，我呵呵的笑出声来，我又立马捂上嘴，我暗喜，没人注意又开始看了，看书的时间总是很快，一节课40分钟过去了，我还依依不舍地拿着书，不肯放下。

我躺在床上，继续看着《笨狼的故事》。看着看着，我妈妈告诉了我一个好消息。要带我去银泰图书馆看书，我心里想：太好了，这下可以好好挑几本我喜欢的书了。走到了银泰，进入图书馆，看到了那些书，我就像看到了多年不见的好朋友，临走时，我还有点舍不得离开呢。

书呀，你如果天天跟在我身后，该多好呀。

【篇五：笨狼的故事】

在讲《笨狼的故事》之前，我给大家介绍几个角色：

笨狼：一只笨的可爱的小狼，非常热心、善良，喜欢乐于助人，但他总做一些傻事，经常闹笑话。

聪明兔：从名字中我们就可以看出，他是一只超级聪明的小兔，乐于助人，这个角色和我比较像，笨狼解决不了的问题，聪明兔都能解决。

故事里还有警犬阿黄、花背鸭、胖棕熊等等。

角色介绍完了，就让我来说说他们之间发生的很多趣事，比如：

笨狼会上长毛鼠的当，连房子都被长毛鼠给骗走了，他还真的相信他的房子是老鼠的，坚决不去打扰老鼠，直到聪明兔把门上的“老鼠寓”改成“笨狼寓”，笨狼才相信那是他的房子。这世上竟然有这样“傻”的狼，连自己的家都不认识，不过这也让我看到了笨狼和聪明兔之间深深的友情。

还有笨狼对朋友的关心也深深地打动了我。他怕朋友们在冬天吃雪糕会拉肚子，就把雪糕“煮熟”了。

笨狼还很善良，他帮小鸟在家里筑巢，这样小鸟冬天就不用飞到南方去过冬啦……

每一个小故事都能让我看到笨狼的可爱，还有它身上的优点——一颗乐于助人的心。关于笨狼的书还有很多很多，我的书架上还有《笨狼的学校生活》、《笨狼的旅行记》、《笨狼和他的爸爸妈妈》、《笨狼在森林镇》……如果你也喜欢这只善良又有点犯傻的笨狼，那就一起打开书本去看一看吧！

【篇六：读书傻事】

莎士比亚说过：“书是全世界的营养品，人类如果没有了书，就如同鸟儿没有了翅膀。”

我是一个爱看书的女孩，读过的书籍可以堆成一座小山，《童年》、《城南旧事》、《安妮日记》、《笨狼的故事》各种类别我都读过，妈妈总说我一看起书来就没完没了，因为读书犯的傻事更是像天上的星星不计其数。

那天，我如同往常“啃”着那本《假如给我三天光明》。作者海伦凯勒是个既聋又哑的人，但是她靠着自己顽强的意志力活了下来，这是她的自传。这本书可是我的“宝贝”，一有时间，我都会捧着它，津津有味地读着，脚就好像粘了胶水挪都挪不开。

不知道看了多久，我突然觉得好渴，可我正看到最精彩的部分，怎么也不舍得挪开视线。顺手摸了摸身旁茶几，刚好有个水杯，而且里面有“水”。

端起水杯，一阵刺鼻的气味袭来，可我想着大白天水杯里能有什么东西啊，不管三七二十一就把里面的水一饮而尽。咦，这水咋那么辣呢。我也没想那么多，猜测这一定是妈妈想让我从书中“醒”来的恶作剧吧。嘿嘿，就这点小伎俩竟让我识破了，你让我“醒”来我就偏不。偏不，天大地大，什么也没有读书这么大。

我便又开始看书了，可看着看着怎么头有点晕啊，世界仿佛在我眼中旋转了起来，这一转还不停了。我拼命揉眼睛，心想应该是眼睛太累了吧。可怖的是不揉还好，越揉越晕了。耳朵旁仿佛有几只苍蝇在嗡嗡作响。我便摇摇晃晃走到妈妈面前问：“妈妈你在水里到底放了什么啊？”妈妈无辜地说：“我没有放什么啊。”我生气地说：“怎么可能？那为什么我喝了会头晕眼花。”妈妈噗嗤一笑：“你喝的是白酒吧。”我有些吃惊，但不禁佩服起自己来。

想想自己做的这件傻事，觉得还是挺牛的。

【篇七：笨狼做生意】

最近，笨狼好郁闷，为什么呢？因为笨狼的爸爸妈妈去全国旅行了，走之前还留给笨狼1000个森林币，可笨狼一下就花光了。手上就剩两个钢镚儿了。

怎么办呀？笨狼苦恼地想啊想！想了一整天，也没想出什么好主意。“咕噜噜！咕噜噜！”咦，谁在叫呀？笨狼奇怪，他左看右看，上看下看，前看后看，也没看到谁在叫，叹了叹气说：“哎，肚子好饿呀，今天还没吃饭呢！只能把最后两个森林币分着花了。”

笨狼跑到棕小熊家开的商店里用一枚森林币，买了两条腊肉，一袋花生米，一包饼干，两根雪糕，四个包子和一包熟食面充饥。吃着吃着，笨狼突然一拍脑瓜子：对呀，我可以去做生意，开家小商店来维持生活呀！笨狼说干就干。

第二天，笨狼向朋友们借了些森林币，准备好东西就离开了森林，到城里去做生意去了。可人们都很怕笨狼，笨狼刚来城里就有人报了警。笨狼费了好大力气才跟警察说清楚并保证自己对人们没有伤害，这才没被关到动物园去。

笨狼松了口气，把“笨狼商店”打理好后，就开始等顾客，可是没人敢来。为了招徕顾客，笨狼只好拉下脸，大声叫卖起来：“快来买、快来买、店主绝不伤害您！绝不卖假冒伪劣产品，快来买……”这么一叫还真有很多人因为“决不伤害您”而过来买东西。笨狼的生意很快就火起来，笨狼很高兴。一天下来，钱就好多好多。

笨狼回到森林，把钱分给朋友们。伙伴们也很高兴，围着笨狼又唱又跳的。让笨狼不想离开朋友们，于是，笨狼在森林里开了一家小商店，天天和朋友们在一起。

【篇八：我和笨狼有个约会】

在这个暑假里小朋友们都不下来玩，我感到十分寂寞。于是，我每天跑到书店看笨狼系列的书。

走进笨狼的学校

我随着笨狼来到学校，学校里的同学有聪明兔、棕小熊、猪小胖……我们之间发生过许多有趣的故事。有一次，眼镜蛇老师教同学们学减法，不久，同学们都学会了，只有笨狼还傻傻的搞不懂。眼镜蛇老师耐心的问笨狼：“有俩个苹果，你吃了一个，还剩几个？”笨狼傻乎乎的说：“没有了。”眼镜蛇老师哭笑不得，问道：“为什么没有了？”笨狼回答道：“因为我一定会分一个给聪明兔吃。”棕小熊伤心的说：“你竟然不给我吃。”猪小胖乘机说：“昨天我看见牛博士送了一箱苹果给眼镜蛇老师，我们去老师家吃苹果去。”眼镜蛇老师马上抗议：“根本没这回事。”路过的鹅校长听到了，愤怒的说：“当老师的一定要大方。”我乘机起哄：“对啊，去老师家吃苹果去。”眼镜蛇老师无可奈何，便带着我们去他家吃苹果。

走进笨狼的家庭

笨狼的家里有爸爸、妈妈、小笨狼和我。有一天，笨狼爸爸想变聪明，问我：“怎么才能变聪明呢。”我说：“去问聪明的人。”笨狼爸爸认为聪明兔的爸爸肯定聪明，就跑到聪明兔家去问聪明兔的爸爸：“怎么才能变聪明呢。”聪明兔的爸爸问聪明兔：“你妈妈有个孩子，不是你的弟弟妹妹，也不是你的哥哥姐姐，他是谁。”聪明兔马上回答：“是我”。聪明兔爸爸回过头来对笨狼爸爸说：“要经常动脑筋，才能变聪明。”笨狼爸爸恍然大悟，跑到家里问我们这个问题。

笨狼妈妈不知道，就去问棕小熊，棕小熊说：“是我。”笨狼也不知道，就去问猪小胖，猪小胖告诉他：“是我。”笨狼爸爸第二天公布答案：“是聪明兔。”笨狼妈妈马上尖叫起来：“不对，是棕小熊。”笨狼在一边喊：“你们都错了，应该是猪小胖。顿时，一家人闹得不可开交。我马上说：“是我，因为妈妈的孩子，既不是哥哥弟弟，也不是姐姐妹妹，当然就是我了。”笨狼妈妈顿时茅塞顿开：“原来是你啊。”我无语了。吵累了，笨狼躺在妈妈的身上，妈妈靠在爸爸的肩上，爸爸躺在沙发上，温馨的睡着了。

这个暑假，我的小伙伴们不是去旅游，就是在上补习班，只有笨狼，陪我度过了这个暑假。

【篇九：阅读伴我成长】

我喜欢读书，爱读各种各样的书：文学书、漫画书、科学书、历史书、小说等等都是我喜欢读的书。

不过要说我最喜欢的书，就要算《故宫里的大怪兽》这套书了，之所以我最爱这套书，是因为这套书的情节非常生动，而且每个故事都会留有悬念，让人忍不住想要一口气读完，真是百看不厌。读完这套书后，我产生了对故宫强烈的好奇心，非常想去故宫看一看，去找一找书中出现的那些地方，看一看书里讲的故宫里是不是都有，我这样幻想着。

从小到大，我读了很多书。幼儿园时，我开始接触绘本，那时我还不识字，于是我让妈妈讲给我听，讲的多了，我甚至可以看着图画将整本书一字不落的背下来，那个时候我最喜欢的书是《神奇校车》，我从书本里获得了很多科学和自然知识。爸爸也会在每天晚上睡觉前给我讲《三国演义》、《水浒传》，还有《西游记》，从此，我喜欢上了历史故事。到了小学阶段，我开始独立阅读，从一些注音读物开始，《大个子老鼠小个子猫》、《笨狼的故事》是我每天必读的书；《寻宝记》和《丁丁历险记》也是我反复读了好几遍的书，这些书让我了解了更多地方的风土人情。渐渐地，我认识的字更多了，我开始读以文字为主的书了，在小说《荒野求生》中，我跟随主人公贝克一起走进大自然，保护那些濒危动物，学习到很多野外生存技巧。在沈石溪的动物小说中，我深深的体会到了动物之间的情感。

在看书的过程中，我不仅认识了更多的字，积累了很多词汇，而且丰富了知识，变得更加自信了。妈妈经常给我买书，也会定期到浙江少儿图书馆给我借书，我也经常和同学交换书来看，这样我可以读到更多的好书。

这个周末，我和我的小伙伴们还在在浙江展览馆开出了我们的“梦想书屋”，希望把更多的好书分享给爱读书的你们。

“书是人类进步的阶梯”，高尔基先生曾说过这句话，让我们多读书，读好书，让我们的知识变得更丰富，生活变得更美好！

【篇十：图书馆看书】

每天吃过中午饭，我都会去图书馆看一个小时书。

图书馆里静悄悄的，就像一个关了声音的电视。圆桌上，长凳上都是认真读书的人。

我看到一个阿姨带着一个小弟弟趴在圆桌上，小弟弟用手指着书，一个字一个字小声地念着，很吃力，却很专注。

一个高高胖胖的的大哥哥坐在书架前翘着二郎腿津津有味地阅读着一本书，一定是一本很有意思的书，我看到他一直都在笑。

一位头发花白的老奶奶坐在落地窗旁，把书拿得远远的，在认真地看着。

一个短头发的大姐姐趴在桌子上看着书，还不时地在纸上写写画画。

书架前还有几个人在认真的挑选着想看的书，我也轻轻地走过去，挑了一本《笨狼的故事》，坐在窗边的位子上认真的看起来。笨狼是一只可爱、善良的小狼，他总是喜欢做一些傻事，所以大家都叫他“笨狼”。看了这本书，我很喜欢这只笨狼，我要学习他不怕吃苦、乐于助人，勤劳勇敢的精神。

过了一会儿，手表发出叮叮声，原来已经过了一个小时了。我把书合起来放回到原来的地方，开开心心地回家了。