有关龙飞凤舞的作文

【篇一:议论文】

落日熔金,暮色四合,乘一叶扁舟,来到历史的彼岸:与苏轼探讨人的渺茫与伟大,与陶潜共享带月荷锄归的美好,与李煜分担愁如东流水的感伤……用一指墨香,看尽文化之深邃与灵动。

文化从那翻滚激荡的黄河开始,便扎植于我们的心田,镌刻于基因。那寓意吉祥的中国结,那元宵佳节的灯谜,那雄伟的华夏庭院,无一不是珍贵的传统元素。而伟大的中华民族也正因这博大精深的文化而愈发绚烂壮美。把文化作为生命的行囊,便让灵魂与文化一道,穿行在历史的音符与文字墨香之间。

文化,流淌在悠远的箫声中,诉说着哀怨与愁绪,文化,也弥漫在阿炳的`二胡中,叹尽人生的跌宕起伏;文化,亦可以流转于锦瑟之间,轻拢慢捻之间净化内心的污秽。本无生命的乐器与乐曲结合在一起,便成为了文化的载体,寄予着心灵的世界,承载厚重的文化。

不仅仅在丝竹间,文化也在素净的宣纸上蔓延而来。张大千伏在洞底绘出的梦幻敦煌,诉说着那千百年前人们的信仰;齐白石着手画出的自然风物,亦传达着生命的灵动;壮观的《清明上河图》,也刺激着美的神经。中国画中的水淡云轻,妙手丹青的一点一描,拓开的不仅仅是墨,更是深厚的文化底蕴,文化之魂由笔底传承。

同样,龙飞凤舞的字亦为文化之腑脏;颜真卿规正而又洒脱的笔锋,王羲之隽秀玲珑的字体,张风子如带般拂过的清新之风,无一不是文化的符号。那挥洒自如之间掩盖不了中华文化之含蓄内敛,那笔锋回转之间亦彰显着文化之典雅深厚。亦深潭微澜,亦雪底苍松。

文化如辽远的江海,包容着一切。既有张翰的“江月年年初照人”的美好幽深,又有李白的“起舞弄清影”的飘渺烂漫。那篇篇诗词,字字珠玑,诗人惜字如金,落笔生花,留给世人一片芳华。文化之美常浮荡于我心间。那里有轩榭廊道,那里有至臻服饰的绣扣,那里更有吟唱千年的戏曲,那是中华之精髓,炎黄子孙之傲骨。它如枝头的梅花,傲吐芬芳。

愿乘文化之舟,度文化之沧海,享那份美好与挚真,低吟文化之妙语,歌呤一生,幸福一生。

这样的行囊,希望我们共同拥有,共同打造,共享文化盛宴。

【篇二:同桌的你】

我的同桌是一个男生,名叫王炎能,他是我来上小学的第二个朋友,和我一样喜欢看《秦时明月》;和我一样喜欢玩《王者荣耀》;和我一样喜欢踢足球……

在王炎能的带动下,我竞然会唱《秦时明月》的主题曲:“月光色女子香…千军万马有谁能称王……”

我和王炎能在学习上能互相“帮助”,刚开始学英语时,我英语好,对他的单词读音和作业“指手画脚”;王炎能语文好,对我的作业和作文“说三道四”……,我们俩时常是在相互“切磋”中“进步”。

但我和他有时却闹矛盾,原因是这样的:这天,我的笔掉了,刚捡起来,不料,王炎能用阴招,把我当猴子耍,我刚捡起来水笔,王炎能又把我的铅笔扔下去……一来二去,我实在再也忍不住了,给他来了一记重重有“赏”。但是过不了一节课,我们的关系又密切起来。我们之间的友谊像一坛陈年的老酒,越陈越香,越久越甜。托他的“福”,我当上了语文课代表,可惜我只是副的,他是正的。

我和王炎能的友情并不是一朝一夕之间产生的,而是通过很长一段时间才产生的。

当然,最令人难忘的就是王炎能的字了,一个个字“龙飞凤舞”,每个字都是斜的,被老师称为“甲骨文”,老师整天让他学习我的字,我的字虽然不算太好,但和他的那一套“龙飞凤舞”的“甲骨文”比起来,我算不错了。

我和王炎能的友情日月加深。让我们一起高唱《友谊地久天长》!

【篇三:要求高一点总是好的】

每当我捧着那一个个红通通的奖状,我总会想起那句话,那次批评,它让我至今难忘。

我的母语老师是卢老师,她很爱笑,讲起课来总是妙趣横生,我们都十分喜欢她。所有课程中,我最喜爱的课就是语文了!

记得每学期开学的头一天,卢老师都要给我们布置一篇作文。三年级上学期刚开学那天,她给我布置的作文是“开学头一天里发生的事”,要求星期三晚交上来。我一听,快活极了,今天才星期一,还早着呢!

时间过得真快,转眼间两天就过去了。星期三下午,卢老师要我们交作文,而我一个字还没写呢!我急了,连忙拿出作文本,龙飞凤舞地写起来。眼着着卢老师面前的作文本越堆越高,我又急又气,早知今日,何必当初!

一会儿,卢老师清点了一下作文本,说:“还剩下8人,你们干什么去了?今天的作文等级就是你们的出门通行证。不然,你们就别回家了!”我听了,直拍脑袋,就这句,我这次作文“良”也得不到了!“还剩6人,这几人可缺点上进心呀!”卢老师拍着讲台,气愤极了!

时间一分一秒地流逝,我争分夺秒地写着。此时我也不讲究什么作文质量了,只求像个“作文”就行。“呼——”终于写好了,我顾不上擦一擦手心里的汗,就匆匆地把作文交上去。卢老师接过作文,看着我龙飞凤舞的字,吃了一惊,可还是耐心地批改起来。我不敢看卢老师的眼睛,只偷偷地看着我那作文本上:几乎每一句话中都有一个错别字或语病。卢老师终于替我改好了作文,但没有像往常那样打分,而是对我说:“刚才才补的吧?作文等级我就不打了,你自己心里清楚。作业不能拖拉呀!对自己要求高一点,总是好的!”我听了,双眼流泪不止,默默地拿回作文本。

晚上,我又重写一篇作文,第二天一早交给了卢老师。正因卢老师的这次批评,后来我无论做什么事,都不拖拉,都对自己有“高要求”——因为卢老师这句“对自己要求高一点,总是好的”已深深札根在我的心里。

【篇四:我心中的世界】

那个世界,那个我,那个我很想很想的他。

——题记

我的世界,应该是绿色的,不,大部分是绿色,整体来说是五颜六色的。那儿很少下雨,天空总是蓝的,映着灿烂的笑容。云朵呢,是甜丝丝的,奶白奶白的。傍晚会有粉粉的余霞,我坐在草地上,久久地看着,不禁地笑了。

到处是活泼的绿色,草,树,蒲公英的叶儿随风飘着,是纯洁的白。随手摘下几朵盛放的蔷薇,那烂漫的粉,亮眼的黄。与蜗牛一同散散步,听,鸟儿在唱什么呢?

我的世界中,他是在的——我已故的太外公。高瘦的背影直挺挺的,站在稻田间,叼着烟。“云烟”打着圈儿,渐渐升高,消失不见,回过神儿,他也不见了。天空透亮的蓝中隐隐闪现出他的笑脸。眼眯得小小的,有些下垂的眼角拉出细长的鱼尾纹。眼袋下的笑纹是那么深,一下子刻入我的心中;苍黄的脸儿看着是那么的干瘪,但,笑得是那么乐啊!嘴巴咧着,露出整齐的假牙,那是我妈妈给他做的。在那熟悉的脸上,有着让我无法理解的笑,但我喜欢这样的笑,喜欢看他的笑。

跨过小桥走进河边的小宅子,他又回来了。前院摆着一张红木方桌,上边摊着张张杂乱的宣纸,他一脸正经,眉头紧锁,在纸上龙飞凤舞着。我走近,端详着他的大作,可抬头之时,他去哪了?

在我的世界中,常常像这样,见到他,又找不见他,我就坐在青草地上,等他再出现。

望着天,不见他的笑脸。起风了,撩起碎发别至耳后。我常这么坐着,嘴里哼着歌——《亲爱的你》。

“轻风草地,阳光倾斜。你在身边,夕阳燎原。水面波动着晚霞,余晖爬进头发……你只笑笑不说话,我默默的观察……”

唱着唱着,眼眶就湿了,想,永远留在这个世界,能够见到你。

【篇五:坚持让我感受到快乐】

看到这个题目,我情不自禁想到了一件事情。虽然过了很久了,但时间似乎没有冲刷它,它就像一个印记,深深地印在了我的脑海中。打开记忆的大门,画面便涌了出来……

那是五年级的时候,我迎着落日走在回家的路上。我路过一间书法室,看见里面有几个孩子,我不禁停住了脚步,好奇地观望着他们:他们在老师的指导下,挺直了腰板,手里正拿着一支毛笔,都在全神贯注地练着字。再看看他们写的字,有的写得苍劲有力,有的写的龙飞凤舞,让我大为叹服。回到家,我按耐不住自己的心情,迫不及待地向爸妈大声说:“我要练书法!”爸爸妈妈看到我那急切的眼神,便答应了。

一开始,我兴致很高,无论是刮风还是下雨,我都会准时去上书法课。我不厌其烦,在书法老师的指导下,我写了一张又一张的书法字。但随着时间的推移,我渐渐变得心烦气躁,我不太想练书法了,甚至还想把练书法的纸撕碎。妈妈看到我那么烦躁,拍了拍我的肩膀,说:“无论做什么事情,都要坚持到底,不能半途而废。要不怕吃苦,还要有耐心。你一定行的,加油!”听了妈妈的鼓励,我又重新振作起来,又回到了书法室,又拿起了毛笔,挺直了腰板,挤出空余时间,遨游在书法世界。随着学习课程的递增,学习任务太重,我平日上课时间根本挤不出时间,导致我跟不上其他同学。但在周末时,我写完作业后,便抓紧一切时间用来练习。最后,我的书法有了很大的进步,获得了老师和同学的称赞,心里比吃了蜜还开心。

这件事虽然过去了很久,但我依然难忘,因为它让我明白:无论做什么事情都要坚持不懈,有耐心,不怕苦,不半途而废,这才能感受到成功的喜悦。

【篇六:除夕夜】

除夕夜六点钟中我下楼吃晚饭,发现家里焕然一新,楼下的倒着的“福”换了一个新的。这时,我情不自禁吟诵了一句王安石的《元日》的后半段——千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

吃完晚饭后,我来到恩泽家来赴约,在他家门前时。我听见一声震耳欲聋的鞭炮声,我看见一条似蛇的鞭炮飞快地上了天空,到了一定高度就爆开,成红色或绿色消失在天空中,我心里赞叹道:太美了!

恩泽过了一活,从楼上下来了。我们又来到豆豆家叫豆豆下来玩,没过一活他也下来了;我们把提前准备好的鞭炮拿了出来玩,恩泽向他爸爸借来打火机。便来到恩泽家旁边的一片空地。

恩泽右手拿打火机,左手拿着条形鞭炮;然后,小心翼翼地用打火机点燃鞭炮的头;接着恩泽竟然耍帅来,一活耍的龙飞凤舞,一活耍成摩天轮一样。

我和豆豆借着恩泽没灭的火点燃了鞭炮耍起来。过了一活,玩腻了这一种鞭炮,便换了一种鞭炮——(点燃后,会喷发火花成火山。)恩泽叫他爸爸来放。

他爸爸用打火机点燃引火线,鞭炮喷发出火山一般的花火,十分美丽,艳丽,在黑暗中最美丽,最明亮的花朵。

转眼间就已经九点钟,我们三依依不舍地分别了,这个除夕夜我过的十分快乐!

【篇七:言与行】

作为我的同学—大家公认的“英语学霸”以及众所周知的“传奇人物”徐昊阳,在与他交往的一个学期中,给我留下了独特而难忘的印象。他的言辞与行为总是令人困惑,但这正是他引人注目的特点。

在一次开学体验课上,我跟徐昊阳发生了一点口角,他把我的英文名字故意读错,发出了一个非常难听的音,而且“屡教不改”,于是我开始愤怒了,眉头迅速扭成“川”字形,决定与他辩论。他的双眼也变得阴郁起来,经过一番激烈的争吵,徐昊阳凭借他的智商大获全胜。在被他尖锐、刻薄的言语洗礼后,愤慨之余,我想:“虽然他很聪明,知识也很渊博,但言辞颇为暴力,跟他交往很难。既然他的‘言’很暴力,那么他的‘行’一定也好不到哪里去。”

随着时间的推移,日子一天一天的过去,我的想法渐渐被证明出错误,真相也慢慢浮出水面,徐昊阳的另一面“行”即将揭开他的真面目。

狂欢节之际,我所在学生会的学习部组织了一场活动,很多人都为此付出了不懈的努力,牺牲掉了自己宝贵的时间。我们还曾经认为人会太多,场地太小,所以请技术部的两个人前来助阵。技术部的部长正是徐昊阳,他已为狂欢节兢兢业业地工作了好几个晚上,现在是万事俱备,只欠东风,就差来玩儿的人了。

可悲的是,来的人只有五六个,前一个小时基本没有工作人员动弹。这时“救星”徐昊阳赶到了,只见他迅速地问了我们几个问题,拿来纸和笔,飞快地写下了几个龙飞凤舞的字,一张海报就完成了。接下来,他又指手画脚,让每个人都做好自己的事,他自己则以百米冲刺的速度,到处“拉客”,热情洋溢地介绍这项活动。很快,人数就从五到十、二十、三十、四十……最终突破了七十人。寒冷的冬天里,徐昊阳却挥汗如雨,只为让我们的游戏一直有人玩。通过这件事,在我眼中,他从一个自以为是的人变成了一个精明、能干、乐于助人的人,他的“言”与“行”是如此截然不同,说话虽狠,本质上却是个非常好的人。

徐昊阳,是一个机智的同学,不拘小节,顾全大局。

他,生气时是“言”的暴力推崇者,生活中又是“行”的典范。

【篇八:黑板上的记忆】

在美文创意教室的正前方,无不例外挂着一块略泛绿色的黑板。这些黑板不大,更算不上精致,粉笔槽总因“不堪受重”而变了形。黑板虽然极其普通,但却饱含着无限的知识。什么?黑板也能蕴含知识?别着急,听我慢慢讲来。

每到周末,这些黑板上总会白花花地写满了字,密密麻麻。无不例外,这些或是写作技巧,或是阅读技巧。每一个字都是那么潦草,甚至有些龙飞凤舞,叫人难以辨认。记得有一次上完课,老师来不及洗手,便端起了杯子,只见灰黑色的保温套上,白花花地粘上了几个粉笔手指印。用手轻轻拂拭,那粉笔灰竟似生根般难以掉落。虽说字有些狂草,但对于语文,那绝对是宝典秘籍。

四年级时,阅读和写作是我语文中的弱项。刚开始,我的作文总是不遂人意,30分的作文仅能得27、28分,若偶尔拿个29分,我准会欣喜若狂。阅读也是如此。可渐渐的,我在写作文时,脑海里总会浮现出黑板上的那一行行有些龙飞凤舞的字。记得多了,大脑就像一个搜寻器,无论写哪种类型的作文,相应的写作技巧便会在记忆宝库中浮上水面,写起来也愈加得心应手。

一年又一年的学习,使美文创意教室前的那些黑板,那些黑板上一行行有些龙飞凤舞的字,成了我记忆中永不磨灭的一部分!

【篇九:我给自己写封信】

调皮活泼的你:

早晨好!金秋九月,亲爱的你还适应这残酷无情的淘汰模式吗?告别小学昔日好友,告别儿时难忘的回忆,告别种种美好的事物……当迈入这道校门,一堵无形的墙壁将欢乐拒之墙外,看着它远远逝去,无尽的苦涩悲哀一点一点转化为拼搏的力量。

亲爱的你望着放学后一本一本摞起来如同小山般的作业,有没有眉头紧紧锁成团,单手托着腮帮,嘴角一直在抽搐,无奈的、重复的,从内心深处叹了一口气,感慨现在喜马拉雅山而以往马里亚海沟的作业量,不禁嘘吁一会儿。随后抓起钢笔,奋笔疾书,以一种超“完美”的字体写下,那叫个龙飞凤舞。作业一本一本减少,时钟滴答滴答地走着,月亮也升至半空。夜色漆黑如墨,亲爱的你恍惚中周围寂静了,只闻“唰唰”的写字声,似在远方,似在耳旁。手中的笔在纸中停住了,眼前的事物出现了幻影,模糊不清。挥手驱散叠影,却不料笔一落地,发出清脆响亮的声音,我那微微闭合的双眼又猛得睁开,强打起精神,抑制住哈欠,继续顽强坚守阵地。亲爱的你付出了汗水,却结出了苦涩的果实。

盯着手中满面通红的试卷,如同晚霞般的绚丽,心中却挤满了忧愁。再瞧瞧左邻右舍,又添加许多苦涩情感。入考场便等同入刑场的你,是不是想高唱:“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复还!”考试三部曲:考前临时抱佛脚,考中空白一片,考后欲哭无泪,跪求苍天。

初中是社会一角的缩影,是一场没有硝烟的战争。每个人都在蓄势,不鸣则已,一鸣惊人。在这场竞赛中,若想崭露头角,那么请你带上:勤奋、严谨、细心和拼搏。

心有多大,舞台就有多大,前提是心能如海一般广纳百川,永不枯竭。三年之战,你一定可以。

祝你如愿以偿,所向披靡。

单韦玮

20XX年10月29日

【篇十:自我介绍】

我的名字叫刘楚辰,因为我五行缺木,父母希望我做事、做人清清楚楚,所以的名字第二个字是楚。辰是因为辰有龙之意,奶奶想让我的思维龙飞凤舞,不过现在的我不仅思维龙飞凤舞,字也写得“龙飞凤舞”。

我的脸胖乎乎的,样子有点皮皮的,最有特点的还是我那内八字的门牙。我对我的相貌异常的满意,就因为我这个相貌为我争取了一个小品的男一号。我性格非常的冲,请问要记住不要随便来惹我,不然我不知道能不能给你好脸色看。

我还有个我能做到你们做不到的事情,那就——平时背书背得贼慢,但是背台词却背得贼快。是这样的,那天我刚拿到小品的台词时,我整个人都不好了,怎么这么呀!这叫我这么背啊!这么多我也醉了。那时我真想放弃,但突然又想到,这是一个证明自己演技的大好时机,我可不能放弃,我对自己说:“刘楚辰你行的”。而后半个小时,我就背好台词,我那时心里充满了自信与骄傲。我还悟出一个道理,困难不可怕,可怕的是你不敢去迎接困难。

我还有一个我知道而你们不知道的事,如果你想演好一场戏,那么你首要明白你演的这个角色的性格特点,其次才是演技,最后你要真心溶入这个角色,进入一个忘我的境界,你已经不是你了,而是你演的这个角色,这样不但会把戏演好,还会体验到一段不一样的精彩人生。

当然我还有一个远大的志向,那就是取得奥斯卡奖,横冲直撞好莱坞。

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