有关小魏的作文

【篇一:团结】

在我小的时候,常常在电视上、在生活的空间、在大庭广众之下,常常会听到团结,就好像空气一样无穷无尽,可是,我还没有真正的体会到团结的真谛。

“加油!”“加油!”一阵阵的加油和助威之声。这到底是怎么回事?让我细细道来。原来这是刘老师在带领同学们一起在做“两人三足”的游戏。

刘老师用击鼓传花的方式选出了两名选手,一个是我,另一个就是小魏。老师用一根绳子,把我们两个的腿紧紧的绑在了一起,我负责拍气球,他负责扣杯子。

比赛开始了,男女两队同时迈开了脚步。刚开始的时候,女生队的速度比我们要稍快一些,是因为我和小魏各走各的,没有一点默契。我刚迈出了第一条腿,只见他已经健步如飞的冲向了那条线,我只好也跟着他迈起了大步。但是,他又突然的迈起了小步,把我弄得不知如何是好了。我心想:到底是迈大步还是迈小步呀?算了,我还是兵随将令草随风吧!我刚想附和他迈小步的时候,他又突然的迈起了大步。我一下子就失去了平衡,就像一个不倒翁一样左右摇摆。可是不倒翁是不可能倒的吗?再说了,我一倒,气球就飞了,气球飞了的话,我们的团队也就完蛋了。

经过这一次挫折之后,我们慢慢的就心灵相通了,我一面拍着气球,一面迈着大步向那条线奔去,果不其然,我们两个团结一心,马上超过了女生队。踩完线之后,又马上返回起点,他蹲下身子一面摆杯子,一面配合着我。因为他的极力配合,所以我拍气球也很轻松。只听他喊了一句:“我弄完了!”听了他的话,我心花怒放,就好像雪中送碳,我一蹦“三千丈”,心想:只要团结就没有什么不可能的事情!

再强大的人如果只有一个,也发挥不了多大的威力;可是有再多的人,不团结,就像是一盘散沙,不攻自破!团结,再强大的敌人,也会被击退!团结就像是铁壁,不团结就像是散沙。

【篇二:冰雪乐园游记】

那天上午,妈妈带着我和我的玩伴小魏,到坐落在天河城的冰雪乐园玩。在炎炎的夏日,能见到雪景,我和小魏别提有多高兴了。

到达目的地,妈妈买好票,我们便急不可耐地换上浅蓝色的棉袄,套上鞋套,戴着兜帽儿,钻进了雪屋。

雪屋里,雪花飞舞,寒气逼人。滑梯的扶手晶莹剔透,雪地里的小屋在灯光的点缀下温馨极了。里面的人真多,蓝色的棉袄在白色雪景中跃动,蓝白相间非常和谐。有玩滑梯的,有搓雪球打雪仗的,有拍照留恋的……每个人都沉浸在欢乐的海洋。

我像刘姥姥进了大观园,东看看,西转转,但一点也不觉得冷。我奔向滑梯,从滑梯上溜下来。真有趣!我捧起一堆松软的积雪,搓成几个雪球,砸在妈妈身上。我想再搓雪球时,发现自己的双手已经不听使唤了。我不停地哈气暖手,过了好一阵子,手才灵活起来。

我走近冰雕小火车,来到另一个大一点的滑道,像玩普通滑梯一样,直接走进滑道中。没想到,脚一滑,我摔了个四脚朝天。我爬起来,只得规规矩矩地从铺有毛毡的步梯走上去。我在滑道上,坐着滑雪车从高处一路滑下,扶着冰块护栏的双手,又一次冻僵了,冰凉渗透到全身,我瑟瑟发抖。心想:这棉衣咋不保暖呀。

这时,小魏大声喊道:“翌皓,快来看这,五颜六色的雪呢!”我闻声赶到。

眼前矗立着一座真人一般高大的冰雕,是冰雪女王和她的妹妹艾莎。她俩傲气地抱拳回望,雪宝和他的朋友们围在四周。这被凝固的瞬间,把我惊呆了。我用舌头舔了一下彩色的冰雕,清凉凉的,跟普通的冰没什么不一样,应该是加了点色素吧。

我玩累了,就进到一个冰屋子,躺在冰床上,闭目养神。那感觉,真是美妙极了。

在盛夏的广州,能享受到极地冰雪世界的乐趣,真是一件十分惬意的事情,令人难以忘怀。

【篇三:难忘那期待的眼神】

人们都说,老师,您有春风化雨般的温暖,您有蜡炬成灰般的无私,您有海纳百川般的伟岸。人们还说,桃李不言,下自成蹊。赵老师,我愿摘下最美的桃李赠予你。

我上四年级的时候,在新旅历史纪念馆当小讲解员,里面有一位老师指导我们讲解,训练一段时间后,我才知道那是赵老师。

赵老师对我们一向很严厉。

那天我们又开始训练了。我开始练习讲解,“注意手势,走位,语速要适中。”“嗯。”我点了点头。“语速再慢一点,怎么又像炒蚕豆啦?再来一次。“1935年……”“很好,继续……”老师脸上满是期待,我今天的训练有了很大进步,我太开心了,你要知道我是多么希望能为来宾讲解啊!

最近,有领导要来我们纪念馆参观。这不,赵老师又开始对我们进行“魔鬼式训练”了。我在心里暗自纠结:其实呀,我们在私底下明明练得好好的,可一到老师那儿,我就紧张得不知道怎么讲了,脑袋瓜里不知怎么就断片了。“我都快要疯了!”有一天,我对队友小魏抱怨道。“没事,都是‘过来人’了嘛!”小魏调侃着,我望着她,摇了摇头,心想:我就不信你到时候不紧张。“咳咳。”一声“咳咳”把我和小魏吓得赶忙回到自己的部分去,是赵老师来了,“你过来一下。”赵老师对我说,我不安地走了过去,生怕赵老师是来找我训话的。“你其实是个不错的小讲解员,但是你有时总讲不好,为什么呢?”赵老师用她期待的目光望着我。“嗯,我就是太紧张了。”我如实回答了赵老师。“没事的,到时候你就看着我。”“嗯,好的。”我心中仿佛有一块石头终于落地了……

几个星期后,领导真的来了,黑压压的一片。“1936年……”我讲了一会儿突然卡住了,怎么办怎么办?我的心如同小鹿乱撞,那是什么?一个期待的目光向我投来,是赵老师!我立马平静下来,脑子清醒了很多,流畅且顺利地完成了这次讲解任务。

我成了一名合格的讲解员了!我的心里乐开了花!

你真是一位好老师!谢谢你,赵老师!谢谢您那期待的目光!

【篇四:扳手腕比赛】

初秋九月,我们班级进行了一年一度的扳手腕大赛。

今天,老师满面春风的走进来,说:“今天,我们要举行扳手腕大赛。”班级里顿时是一片欢天喜地。同学们个个都摩拳擦掌:有的正在和同桌练习;有的正在讨论着技巧;还有的连忙蹭一蹭手上的汗,免得影响之后的比赛。“看来你们已经迫不及待了。”老师笑道。于是我们就连忙开始了这次的比赛……

经历了初赛,复赛。决赛的“战士们”都已经准备完毕。看,他们大多数都是满脸愁容,既紧张,又有一种进入决赛的喜悦。这第一组,就是重量级的一组。小魏同学和小张同学。小魏同学可是我们班力气特大的一个人。看来这场比赛实力悬殊啊。

裁判员一声令下:“开始!”两人都同时发力。没一会,两人都满脸通红。特别是小张同学,感觉他已经使出了浑身解数。我们这些啦啦队的“加油”此起彼伏。比赛陷入僵持。小张同学更是使出浑身力气,可小魏同学却还是一脸轻松。小魏同学一鼓作气,打败了小张同学。

最精彩的还是老师和小魏同学的对决。

比赛快结束了。小魏同学忽然举手:“老师,我想和您比!”“哇……”我们都发出了一阵阵惊叹。“好吧”老师笑着说。比赛开始了。小魏同学一开始就使出了全身力气。可老师却满脸轻松。没一会,小魏同学的脸上就像涂了红颜料一样。“小魏,加油。小魏,加油!”我们全部给小魏同学加油。小魏同学可能是听到了鼓舞。用起了自己最后一点力气。小魏同学的脖子上冒出了一根根青筋。老师也开始稍显吃力。两人的鼻头上都沁出了细密的汗珠。但最终,老师还是以压倒性的优势打败了小魏同学。

最后,就是小李同学和小魏同学的决赛。虽然小李同学的力气比小魏同学小很多。但经过了很久的僵持。最终,小李同学竟然战胜了小魏同学。看来,只要坚持不懈,不管什么样的困难,都会被击破的!

【篇五:万圣节趣事】

光阴似箭,日月如梭,转眼间我便从年幼无知的孩童变成了懂事的少年。在我的童年里,发生了许许多多的事儿,但最让我忘不了的就是那年的万圣节。

那天,我与我的两位小伙伴儿们商量着一件事,我们围成一团小声地交谈后,相视一笑,又赶紧跑回了家。天渐渐黑了下来,我避开放学的人群,在一条阴暗、隐蔽的过道上与他们会合。我们看了其他人一眼,都不约而同地笑了起来:我穿着一件黑色的外套,戴着一顶黑色的鸭舌帽,手上套着用纸叠的锋利的“白指甲”;我的小伙伴小刘带着一个黑色墨镜,手上沾满了红色颜料;另一个小伙伴小魏更是“用心良苦”,将家里的脸谱戴了出来。可是我们为什么要身穿这样的奇装异服呢?原来今天是万圣节。我们计划着去吓一吓我们的朋友小米奇。我们又重新把计划说了一遍后,借着月光鬼鬼祟祟地溜进了一幢楼房。

“嗒、嗒”的脚步声在楼梯上响起,我们小心翼翼地走着。说实话,我真的很紧张,心脏“咚咚”地跳个不停,呼吸也变得急促,每往上走一步,我就更紧张一分。小米奇家在六楼,往常应该会很快到达,但我却觉得仿佛过了一个世纪。终于到了六楼,小刘却开始打退堂鼓:“要——要不——我们就不要吓小米奇了吧……”我听了这话,心中犹豫不决。在一阵长久的沉默之后,小魏发了话:“不行,我们已经做到这儿了,怎么能退缩呢?”她见我们依然沉默,又说:“我,我来敲门!”说着便敲响了门。

“吱呀——”门被推开,我们目瞪口呆地望着出来的人——小米奇的妈妈。阿姨看着我们这副打扮,吃惊地说:“哎?你们这样子?找小米奇?她出去了。”我们终于缓过神来,结结巴巴地说:“啊,没事,没事!阿姨再见!”说完便飞一般地逃走了。我们仓皇而逃,气喘吁吁的,又互相看了一眼,上气不接下气地笑了起来。

那年万圣节过后,我们再也没干过这种“坏事”了。那年的万圣节,在我缤纷多彩的童年里又添上了丰富色彩,使我永远难忘!

【篇六:开心的一节课】

上了中学,新课程真不少,这是我们的第一堂探究课,虽然懵懂的我们不知探究是何课,但对于未知的课程,我们向来都兴致勃勃、充满了好奇。

探究老师让我们四至七人组成一个小队,在队内推选出“管家”、“外交官”、“设计师”和“智囊团”,并给自己的小队命名。

我理所当然地被同桌小魏拉入了第四大组女生队,我们这组的六名女生都开朗外向,立刻就叽叽喳喳地讨论起来。

“我来当外交官。”新桐说,这是一个自告奋勇的女孩,自信的目光熠熠生辉。

“我和小魏来当设计师吧,画画是我们的特长。”杰丝和小魏是两个热心的好姑娘,画画特别棒,现在没点特长还真难当此任。难得的是她们当仁不让的勇气哦。

“那谁来当管家?”众人齐齐看向我。

“小咩,就决定是你了。”杰丝不由分说,把我的名字写在了管家后面。因为姓杨,性格温顺,所以同学们都亲昵地叫我“小咩”,而我,也很愿意为大家当好管家。

“队名……起什么好呢?”管家一上任,第一大事自然就是取名,名不正则言不顺嘛。

全队沉默五秒……

“卡路里!”

“吃货组!”

呵呵,最先起名的两位是有多爱吃啊,以为我们是美食课啊?全队一片哄笑。别说,一洋气,一直白,各有特色呢,我赞道。

“要不用名字的缩写组合吧?”

“太麻烦了吧!”

“在座都是‘起名废’吗?”佳佳提出了质疑。

“哈哈?妃妃?茉莉?小爱仙子?天子笑?可爱多……”为了证明自己不是“起名废”,新桐一气说了一长串,就差奥利奥了,可惜有量没有质啊,大家还是把头摇成个拨浪鼓。

我飞快地环顾四周找灵感,看到墙上同学们的书法,有了:“叫‘枫林晚’怎么样?”

队员们一下子来了精神:“此话怎讲?”

“‘枫林晚’,远上寒山石径斜呀,杜牧本就是去探究的嘛;可是他停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,探究的路上发现美,本就是目的呀,这个名字有诗意,很特别,也说明我们会好好享受此课。”我悠悠然向伙伴们阐述着我的想法。

“就这个名字了!”大家一致认可,看来我们都是文艺女生啊。我的想法和提议能够被大家采纳,真是让我雀跃,心里暗自感谢逼我从小练书法的妈妈,这些诗句练得手抽筋,随时能溢出来呢。我以此奠定在小队里的地位,我就是“小咩管家”啦!

第一堂探究课在我们的欢声笑语中结束了。探究课是“探究”什么的,我不知道,我等待着老师带来的知识;但第一堂探究课就使得我和新伙伴们相处得如此融洽快乐,这是我进入初中学习后最开心的事。我已经在期待下一堂探究课了。

【篇七:我最感激的一个人】

我最感激的一个人,就是我的好朋友小明。

有一天,老师把我和小明叫到了办公室说:“小明和小魏同学,今天下午放学,你们能不能留下来帮忙扫地?”我们说:“好的,老师。”

放学了,我们拿起扫把,开始扫地了。小明微笑着说:“小魏,你去打一桶水来,好吗?”我爽快的回答:“好!”打好了水回到教室,小明给了我一把水勺说:“来,把水往地上洒。”我打了一勺水往地上一洒,看着腾起来的水花很漂亮,觉得很好玩,于是洒得远远的,水花更大了,有些洒在了同学的桌上,可我不以为然。直到有一勺用力太大了,竟然泼到黑板报上去了。我想:完了,完了,肯定要被老师骂了。小明一看,拍拍我的肩膀安慰我,说:“没事,没事。”“你知道这是谁抄写的吗?”小明问。我想了想,说:“好像是小芳抄的。”

小明跑到小芳的座位,从书桌里拿出了一大叠纸,找啊找,终于输了一口气说:“幸好草稿还在。小魏你先扫地,我来抄黑板报。”我说:“好的,谢谢!”

过了一会,小明抄完了,我也扫完了,我们背起书包往外走,准备回家。这时小明说:“小魏,我们过去跟老师说一下吧!”我说:“抄都抄好了,就不过去了吧!”小明说:“老师说过,一个人不怕做错事了,只要敢于承认,就还是好学生。”我站在原地不动,小明拉着我的手说:“我们跟老师说了,说不定老师不会骂你呢!”我只好硬着头皮跟在小明的后面。到了老师办公室,我把洒水的事一五一十地跟老师都说了,老师听了以后点了点头,笑着说:“没关系,补好了就行了,不然明天黑板报检查,我们班就要不合格了。”

走在回家的路上,我看着走在前面的小明的背影,觉得他比以前高大多了,我走上前去对小明说:“谢谢你,小明。”

这就是我最感激的人——小明。他教会了我做人要诚实,做错事,要敢于承认错误。

【篇八:两面派小魏】

我们班有两个同学,一个是老魏,一个是小魏。今天我们就来说一说,小魏。提起他,我最先想到的就是,六年级的时候,我们在一楼教室。大家不是从前面出,就是从后门出,但是他想了一条路,那就是从窗户跳下去。只见他飞身跳下窗户。安全落地,随后一个同学也跳了出去。虽然没有受伤,但是免不了受皮肉之苦,那就是李老师的小棒。

上英语课的时候,因为他跟同桌说话,多次惹怒了英语老师。把英语老师都给气哭了。当时也是可怜巴巴呀。

不过,他也并不是没有优点的。在上课的时候,每次他回答问题的时候,声音非常响亮。有的时候甚至还能得到老师的夸赞。大部分的时候我就能跟上老师的节奏走。

下课时,他第一个冲出教室。只要是他出去了,那他的好朋友就会跟着快出去玩。毕竟课间是放松的嘛。小打小闹没有问题。我发现一个校园魔咒,只要是学习不怎么好的孩子,他的体育一定不会差,从未说刚身上就能体现出来了。不管是跑步还是跳绳还是仰卧起坐,虽不能说他是班里的佼佼者,但是,在我们班里的体育成绩屈指可数。在这一点我不得不承认,他比我厉害。

他也有人心疼的时候。看他的脸庞,眼泪从眼眶里打转,接着一滴一滴的流下来。谁见了都会心生怜悯。

加油吧。朝着正确的道路前进,你一定会变得更好的,我们在终点等你。

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