【篇一：告别“六一”】
小学六年，我经历了四个“六一”。前两次是我同爸爸妈妈一起观看的，我没有表演什么节目。看着大哥哥演的小品那么的滑稽，我不禁笑了起来。听着大姐姐悠扬的歌声，我是那么地安静，仿佛被醉倒了。第三次儿童节，我表演了一个节目。最后一次，也就是昨天……
这一次，我们同学之间进一步加深了友谊。大家一起合作表演了许多节目。小歌星李水娇和人气天王张欣演唱了《只对你有感觉》，他们唱得那么有感情，让我们不禁为他们喝彩。饶爱凤演唱了《天仙配》里面的主题曲，唱得还真像；曾维超和邹卫星表演相声《打电话》，他们在对话中表演，动作都非常丰富。还有我演唱《看得最远的地方》。这是我第一次一个人唱歌，开始我的声音有些颤抖，后来我鼓起勇气唱，竟然赢得了许多掌声。
别的班级大都表演了歌舞。有《风声》、《飞舞》、《蝴蝶泉边》等，虽然他们的动作很俗气，但是很整齐，我们还是为他们喝彩鼓掌。
最后我们表演了《地震无情，人有情》这是我们自己编写的剧本，主要内容是我们帮助青海玉树灾区的小朋友。由主持人为剧本情节作解说：一位学前班的小女孩（饰演地震中的幸存者）在台上独自徘徊，眼中布满泪水，突然她跌坐在地上，哭喊着：“妈妈，我要妈妈”。她一片茫然，这时一阵脚步声向我们传来，一位六年级女生急促地跑到女孩身边说：“别哭，我们帮助你。”接着从四面八方陆续走来各个年级的同学。他们拿着糖果、水、面包、衣服围着小女孩蹲下，递给她这些东西。男生说：“吃吧，今后我就是你的大哥哥！”女生说：“喝吧，我就是你的姐姐。”大家深情地注视着女孩，女孩激动地喊出声来：“哥哥！”男生回答：“愿光明陪伴着你。”接着她又喊出：“姐姐！”女生回答：“好妹妹，从哪里跌倒就从哪里爬起来。“他们手拉手站成两排，小女孩在第一排正中间，沉静了片刻，主持人说：下面请他们演唱《第一时间》。只听大孩子们唱着——就算你我在热闹喧哗中走散，友情会第一时间赶来……啊……友情常在。
终于歌声停止了，全场响起雷鸣般的掌声。儿童节结束了。任何人都认为最后一个节目最精彩。人群散了，只听到大家沉稳的脚步声，他们在祈祷玉树灾区的小朋友们将来更美好，大家都深表同情。
我也不例外，特别想和那些小朋友一起过儿童节。我没有办法达成想法，但我会时时刻刻为他们祈祷。
尽管时间一晃而过，六一也走了。我明白该过去的，始终都会过去的。“六一”儿童节不再有我，但青春将与我相伴，我的祖国也将万古长寿。
【篇二：遗憾】
俗话说“人生不如意，十有八九。”现在想起第一次的遗憾，又别是一番滋味……
在人生第一段学习生涯——幼儿园临近毕业时，在几位老师一致票选下，最终决定我们班演唱《春天在哪里》，因为最后还是要排名次，老师和我们都格外重视。
每天的音乐课，音乐老师就会带领着全班同学练唱。最初，伴着老师琴音的声音是一段跑调跑得找不到北的，零零散散的稚嫩童音，叫老师们哭笑不得。
在一天一天的练习中，我们日益融洽，慢慢地会跟着老师的拍子整整齐齐地唱出歌词，到后来，我们渐渐的会和从老师指尖流出的、调皮愉悦的旋律一般，唱的活泼欢快。
终于，在我们日复一日的努力中，迎来了毕业演唱。
在台后，看着别班或演讲，或朗诵，或舞蹈，都表演得精彩绝伦，我们不免倍感压力，一张张白嫩嫩的脸蛋都出了一层薄汗，在老师再三鼓励下我们才鼓足了勇气，登上舞台。
周围静极了，只剩我们踏上舞台的一串脆生生的脚步声，当我们齐刷刷的站好，耳畔响起熟悉的伴奏是，我紧张的心松了松。“春天在哪里呀……”轻快活泼的歌唱声在大厅响起，每一个唱词都如一只在春天里翻飞比舞的燕子，我们随着音乐的旋律轻轻盈盈地摇晃着身子，宛如在春天随风而伴舞的花朵。
在我们努力演唱完，听着耳边顿时响起的雷鸣般的掌声，心中顿时美滋滋的，自认胜券在握，满怀期待的等着结果。
“第一名大二班，第二名大六班……”当听着我们第二是，我心中的失望、遗憾不言而喻，犹如先轻飘飘地飞在九重天上，又瞬间摔入万丈深渊，霎时心底空落落，没了方向，迷茫极了。
现在想来，尽管当时那般遗憾失落，不也没有停留，到了现在吗？毕竟自已自己努力过，为了那机会奋斗过，又有什么大不了？平淡的看待结果反就释然了。
那第一次的遗憾万分也深深让我明白：每一次无论过去，还是现在的失落、遗憾，不过是为了未来走得更好，重在你如何去品味。
【篇三：初课内说明文】
在我的记忆中，有许多最难忘的，有的是令我高兴的一件事，有的是令我后悔的一个教训，还有的是我童年时候的一个玩伴。但这一切都不是我最难忘的，在我记忆里，最难忘的不是一件事，也不是一个玩伴，而是一节课，一节至今令我记忆犹新的一节音乐课。
回想起来，那还是十二个春秋以前的事了。那时，我还是小学一年级。当时，我在六班，不论是主科还是副科，我们的成绩班都是一流的。因此，每个老师做课，都喜欢用我们班讲。这不，音乐老师又找到我们，说要带我们去市里讲一节课，我们听了高兴得就答应了。
做课那天，我们来到一个很大的教室，里面有很多很多的老师来听课。我们看了之后下了一跳，然后把情绪稳定下来了之后，就觉得没什么可怕的了。我们准备了准备，就要开始了。
刚开始，我们和老师练习了一下发声。我们是先从“i”、“u”开始练的。同学们练的都很卖力。有的练着练着都满头大汗了，有的练的小脸都变成了红苹果，还有的练得都喘不过气来了。然后，我们又练了几组音接。有高声部的，也有低声部的。我们不管唱哪个声部都唱的音非常准，简直能和钢琴一样。
后来我们又学习了新课，学唱《少先队队歌》。老师在上面讲得有声有色。一开始，先用粉笔写出歌谱，然后讲述歌的重点部分。他一边讲还一边把重点部分给画出来。讲完了之后，老师又弹着钢琴，一步一个脚印的教唱了起来。有的地方，难一些，老师就唱多点，生怕我们不会。有的地方简单些，老师就唱少点，一带而过。老师讲的不仅好，而且我们合作的也不错。我们都听老师的指挥。老师讲的时候，我们就埋头苦记。老师要唱的时候，我们就马上停下手里的笔头，仔细地倾听其中的精妙。老师要我们唱的时候，我们就以最嘹亮的声音，来歌唱。
就这样，我们很快就学会了这首歌，并能够唱好了它。快到下课的时间了，我们要做后演唱了。同学们都打起了精神，随着老师的音乐响起，我们开始演唱了。只听歌声在整个教室里飞舞，在整个教室里飘荡。在场的所有老师，都仿佛陶醉在其中。有的老师，闭上了眼睛，细细的品味。有的老师手里还打着拍子。还有的老师甚至还情不自禁的和我们一起唱了起来。歌声响了很久才停了下来，随之而来是一阵如同潮水般的掌声，也就是这掌声，证明了我们的成功，和我们的胜利。
那节课是我最难忘的，因为我们不仅取得了成功，但更重要的是，它让我们懂得了合作是成功的保证。
【篇四：我以配角为荣】
在生活中，有许许多多的配角，表演中的配角，踢足球中的替补，甚至在闹钟中，都有那一些不为人知、细小的零件，也是配角……
一次，我们要在学校里进行国旗下表演。我，既不是主持人，也不是表演中的一些主角人物，只是跟大家一样的站在后面的配角而已。
一次又一次地练习，我只是在旁边观看那些主角练习自己的片段。我多羡慕呀，羡慕那几个主角能站在全校师生面前“大显身手”，而我，只是在最后面唱歌，摆动作……
很长一段时间，我总是对他们百般地羡慕嫉妒，在家发泄自己的情绪，生闷气，心想：为什么我只是一个不引人注意的配角，配角有什么好的……
尽管这样，我还是抓紧时间练习，丝毫不敢怠慢，尽管是一个配角，我也要做到最好！
妈妈告诉我，配角虽然不起眼，不像主角那样闪亮，但却一样重要，主角和配角，缺一不可……听了妈妈的话，我豁然开朗，更加努力了。
日子一天天过去，终于迎来了表演的那一天。我想：那么多天的努力终于到了展现的时候了。
上了台，我提醒自己放松。随着音乐响起，我放开了声音，开始我的配角演唱，脸上的表情如音乐的起伏一样变化，十分深情的演唱着，忽而低沉，忽而高亢，忽而低声低吟，忽而高声吟唱……我沉醉了，沉醉在这优美的音乐中，被这美妙的音乐包围着。不知不觉，表演结束了，老师说我唱的很好呢！那一刻，我以配角为荣！
这一次，我知道了：每一个配角都是独一无二，主角和配角，都是最最重要的，没有了配角，每个表演，比赛都不完美……我以我是配角为荣！
【篇五：歌颂祖国】
学校以“颂祖国，唱红歌”为主题在全校范围举行一场盛大的唱歌比赛，我们提前几天就开始备战。
我们班选定的参赛歌曲是《学习雷锋好榜样》。我们初期排练的是打算由一个人清唱开头部分，然后全部齐唱、女生齐唱、男生齐唱、男女合唱几个环节，排练几次后老师觉得效果不太理想。我们请出我们敬爱的音乐老师，给我们编排了一个新的演唱方案：由六名同学在合唱前清唱，再由分成两个方队轮唱的方式合唱。经过几天的练习排练我们很有信心的等待着比赛的到来。
星期三下午，正式比赛到了。我们从教室搬下椅子观看着别的班级的演唱。看到别的班级精彩的演出，我们都有点小紧张，但我们有信心，因为努力准备过，只要我们正常发挥就好了。
就要轮到我们上场了，为了让的演唱更完美，我们还特地补了一次妆，让我们一个个看上去更加精神。我们排着队迈着整齐的步伐走向舞台。班长是我们的指挥员，六个领唱站在大队伍的前方两侧，大队伍分成两个方队。我们用整齐洪亮的歌声唱着学习雷锋，轮唱的方式震撼了在座的别的班级。尤其最后结束大家整齐响亮的“向雷锋叔叔学习”响彻整个校园，引来了台下热烈的掌声。我们下台时也感到无比的激动和喜悦。
不知不觉太阳也落山了，我们怀着依依不舍的心情离开操场。通过这次比赛，我体会到祖国的伟大，我们应该更加的好好学习回报祖国母亲。
【篇六：温暖的力量】
阵阵朝气蓬勃的歌声从多功能厅内传出，马上就要轮到我们七·六班上台演唱了。别班的歌声激起了我们的斗志，同时，随着歌声的渐落，紧张的气氛也慢慢在大家的身边蔓延开来。
“下面有请七·六班上台”，这一句话顿时勒住了喧闹的声音，我与同学们排好队，一个个“小心翼翼”的走上舞台。我们的手心都沁出了密密的汗珠，大家僵硬的、直直的站在舞台上，一个个严肃的像站岗的哨兵。
就在这时，我们的班主任牟老师站在观众席中央，向我们比划出一个大大的微笑……。这个动作，仿佛有魔法，一下子驱散了重重压在我们心头的紧张感，牟老师在台下与我们一起做着动作，就像她也在与我们一同歌唱。这一股温暖的力量，迅速注进了每个同学的心房，同学们的脸上露出了会心的微笑，自信和从容的笑容逐渐洋溢在每个同学的脸上。一句句响亮的歌词从我们嘴里喷薄而出，嘹亮昂扬，我们大声的歌唱，澎湃的热情、全身的力量，随着一声声嘹亮的歌词冲出我们的胸膛，这声音凝聚了我们54个人的力量，仿佛要把大厅的顶掀开。
评委们对我们露出了赞赏的目光，观众席上也沸腾了，响起了雷鸣般的掌声。在这热烈的气氛中，我们班完成了演唱。
众望所归，我们班拿了合唱比赛的第一名。但是我觉得，不管我们有没有拿第一名，这次演唱都是成功的。不只是我们班，每个班级，每个同学，都应该收到掌声。因为，这次合唱，每个人，都为别人带来了快乐和欢笑；每个人，都无比认真的参与了合唱，都为班集体尽了自己最大的努力；每个人，都在演唱中展现了最好的自己。感谢牟老师对我们适时地鼓励，我忘不了那歌唱时涌入心房的温暖的力量！
唱响东明，放飞梦想！让每个同学在东明学校，都充满自信的力量；在追求梦想的路上，都能高声歌唱，昂扬向前！
【篇七：我的未来不是梦】
“我知道，我的未来不是梦……”，每当我听到这首歌的时候，我的内心总是莫名的激动，因为在我的内心深处，也埋藏着好多个美丽的梦想。那些梦想就像大海中伫立的灯塔，在黑暗中指引方向。又像是寒冷中的一堆篝火，给人以无限的温暖和希望。
我的其中一个梦想就是想成为一名歌手，要为人民送去欢乐。我曾无数次梦见过我站在绚丽的聚光灯下，为台下成千上万的观众演唱，他们听着我唱的歌会有节奏的挥舞着手中的荧光棒，那时候的他们的快乐的、忘我的。我知道要真正成为一名歌手会很不容易，而且我也没有学过唱歌、也没有收到过专业的培训，更没有接受过亲人的艺术熏陶，但我知道，只要我肯努力，就算不能最终实现梦想，也至少会向着希望再靠近。最近，学校里面会组织一个歌唱比赛，我也踊跃的报名参加了。在这个国庆节期间，我每天都会抽出一定的时间练习我想要演唱的曲目，妈妈也会陪着我练习，她也会告诉我表演的时间神情要自然、微笑、吐字要清晰、高音的时候要放开……虽然失去了很多和小伙伴玩耍的时间，但我的内心却是高兴的，因为我在为了我的梦想而努力。我也在心里期待着我能获得一个好成绩。
我的梦想，就像一棵树苗一样，在我的内心深处茁壮成长。现在的我每天都会努力学习，为梦想汲取更多的营养。我相信只要我肯付出、肯吃苦、肯坚持，梦想就一定会越来越近。而我也坚信，我的未来绝不是梦！
【篇八：我所敬佩的妈妈】
我的妈妈是远近闻名的虎妈，她对我可严格了，可是我依然很爱她！
妈妈有一头乌黑的长发，那头发不用护发素也黑得发亮，自然地披在肩上。她的眼睛炯炯有神，开心时眼里满是温柔，生气时那可不好说了，温柔的眼神立刻无影无踪，变身为“母老虎”，好像随时都会扑过来“咬”我一口。妈妈的眼镜几乎遮住了她三分之一的脸，把那双乌溜溜的大眼睛放得更大了，也让人感觉她很有文化！
虽然妈妈不是摄影师，但她能拍出世界上最美、最棒的照片。她拍照时全神贯注，眼睛一眨不眨，手一抖不抖，身子一动不动，就连蜜蜂飞到她手上，她也毫无察觉，直到拍出最完美的照片。再来看看她拍的照片，人物和景色完美结合，简直像一幅美丽的油画！
虽然妈妈不是歌唱家，但她的歌声超过世界上最著名的歌唱家！从小到大，妈妈经常在各类演唱比赛上拿奖。每到KTV唱歌时，妈妈那优美的嗓音总是一鸣惊人。她一开口，所有人都静静地聆听着她优美的歌声，生怕打扰妈妈的演唱。当然了，她的歌声每每都能博得众人如雷的掌声！
虽然妈妈不是作家，但她写出的文章总有一种魔力，牢牢吸住人们的眼球。妈妈经常接受写班级或学校通讯稿的任务，她总是快速地打好初稿，然后一遍又一遍，不厌其烦，精益求精地修改，要求苛刻极了，在我看来简直是个自虐狂。最后定稿的文章，语句优美，条理通顺，感情充沛，总能引得大家的夸赞！
妈妈的优点数也数不清，缺点找也找不到！
这样的妈妈，怎能不令人敬佩。
【篇九：元旦的感想】
时间匆匆地流过，眨眼间，又迎来了新的一年!
为进一步推进素质教育，丰富学生的业余生活，迎接新年，我们学校举办了庆元旦歌唱比赛!
今天应该是同学们过的最开心的一天了。同学们在舞台上欢乐的歌唱着，有娴熟的音乐伴奏着，吸引着会场的每一位同学，演唱的同学为了所有的同学能够在这一天过得开心，快乐，他们都很认真地唱着整个会场像是一片欢乐的海洋，同学们都沉浸在其中!
在这次元旦比赛中，有几位同学的演唱给我留下了深深的印象，虽然跑调了，但他是最棒的，虽然高潮没唱上去，但他勇气可嘉，敢于挑战自我，面丢同学们的嘲笑，讽刺和挖苦，他仍然坚持的唱下去我非常佩服他。我觉得我们就应该像他那样，敢于挑战自我，坚持就是胜利!
在节目快要结束的时候，我们学校的老师也唱了几首歌，都很棒，深藏不露啊!
我认为这次元旦歌唱比赛举办的非常成功，他给了同学们表现自我的机会，娱乐了同学们的生活，使同学们都欢乐的度过了元旦，展现了我们学校学生的精神面貌!
今天是我最开心的一天了!我爱这样的元旦佳节!
【篇十：演唱比赛】
昨天老师宣布：“明天要举行我为歌狂演唱比赛，人人都得上台。”听到这个消息我心里特别紧张，如果明天唱不好怎么办？忘词了怎么办？只能回家好好练了。
回到家里我连饭也顾不上吃，就开始练唱歌。我练了好多遍，而且还是不一样的歌，都找不到拿手的，一直不知道要选什么歌才好，难为死我了，就连夜里做梦还在练习唱歌呢！
第二天早上起床之后，我感觉嗓子很不舒服，原来是我昨天唱歌太抱劲儿了，把嗓子给唱哑了。老师说每个人都要唱，到时也只能拼了。
到了教室里，老师让我们上去抽签，我本来以为我会抽到靠后一点的签，谁知道我抽到的是五号，我好绝望。我连忙给老师请假：“老师，我可以不唱吗？我嗓子不舒服。”老师回答：“不行，你先休息一下，喝点水之后再唱。”
第一个上场的是林嵩凯，他上去都不敢说话，头低着。同学们等急了，就开始催他了。林嵩凯终于扭扭捏捏地唱了，虽然唱得不算好，我们仍然给他掌声，他这才兴高采烈起来。
第二个、第三个、第四个，哎呀，很快到我了。我不想上去，但是不能当逃兵，我只能硬着头皮上去了。我唱的是《两只老虎》，这首歌还是我幼儿园时学的，昨天选了半天、练了半天，没找到合适的，只好拿《两只老虎》来凑合一下吧。我上台哑着嗓子唱好就下去了，反正是老歌，没多大技术含量。
比赛结果出来了，我觉得得奖的肯定没有我。我一听，第一名李松睿，他唱的是《英雄》，第二名赵得志，他唱的是《清明雨上》，第三名何梦阳，他唱的是《祖国，祖国，我们爱你》。
后来我明白了，老师举行唱歌比赛，就是让我们挑战自我，找到自信，战胜自己，变得勇敢起来。我们班的靳晗琪同学，她今天吓得都不敢来了，我比她强多了，至少上台了。
唱歌真好玩！