有关笔用的作文

【篇一:神奇的一支笔】

有一支笔它很神奇,这支笔就是一只可爱的小精灵,它可以做很多的事,说也说不完。

这只笔有一双小眼睛,一只可爱的鼻子和肉嘟嘟的小嘴巴五官很清秀。

它能实现你的所有愿望,比如你想要一部手机,你只要拿着笔一挥,一部最高级的手机就出现在了你的面前。

它能和你聊天,就像一只会说话的小动物,我们根本不要用手拿着它聊天,它会飞,我们说什么它都会回答,如果有难题不会尽管找它,它能帮你一一分析解答。

我们也可以把它当做笔用,它可以调出任何颜色,你只要说一声:“红色。”它就立马调出红色。

它还有一处最神奇的功能,它可以变身,它可以变成一个可爱的小精灵,也可以变成美丽的女神,还可以变成一个壮壮的男人……。这个我就不一一多说了。

它还有最后一个功能就是这只笔还有魔法这也是最神奇的功能,它可以把一个东西移开放到另一个地方根本不用动手,只要挥挥这只笔就能做出来。

这支神奇的笔还有许多功能我就不一一说啦!

【篇二:写人】

那个同桌,长得非常可爱。那个同桌,很聪明。

那个同桌,给我一段美好快乐的记忆。

看着身边这位现任同桌认真的画着几何图,想起我的那个同桌……记得刚刚排座位和她坐在一起时,偷偷的看看她,我对她没有任何印象。可是不知道是不是心里的大男子主义,本想给她个下马威。可惜我找错了人呀!没想到,她是一个十足的“男人婆”。偷鸡不成蚀把米。就这样,我认识了我的这位“异性”同桌。

她的学习很好,尤其是英语,我和她比简直就一文盲。她在学校的名次很靠前,至少我这样认为。我和刚刚坐同桌时,她动不动就给我说她和她的前任同桌上课有多好玩。那时候我就想:你是不是喜欢你前任同桌呀!。不过就是没有胆子说。心想“难道我就这么差,比不上你的前任同桌?”她的种种举动刺激了我的自尊。我总是自我安慰:她不是故意的,没事。哎……后来我渐渐习惯了这种打击。她其实是个很乖的乖乖女。上课认真听讲,当然那是和我不熟的时。和我熟悉之后,我的妈呀!上课时,从她嘴里我听到了很多很多八卦,标准一个百科全书。她的作业很整齐并且也很正确,我每次想抄抄,她准会来一句:你怎么不自己写呢?然后在我的软磨硬泡之下就借我抄,这招对她百试不爽。她太单纯了……在接下来的半个学期中,我和她一天上课,说好听点就是讨论问题,不好听呢!你们也能猜到了,我不好意思说。本人较腼腆。我们的关系那是好得很。

至于最后调座位,是由于同学举报。老师给我调了座位。虽然脸上兴高采烈,但是心里却万分不舍。我倒认为,我和她坐同桌并没有将学习落下,而是座位换了之后,我倒不想学了……怀念那段偷她笔用的日子……

【篇三:与众不同的我】

我的个子很高,细小的眼睛,小巧的鼻梁上架着一副眼镜,我的相貌平平。

我的性格很多变,显得与众不同。和陌生人遇见时,我总会很内向,有时,半天也挤不出一个字,只能擦肩而过。记得有一次,我分到一个新班,和大家都不熟悉,而我又偏偏忘带文具盒了,只能焦急地坐在位置上,反复翻着书包,希望文具盒能“蹦”出来。可惜,只能是我的一厢情愿。看着坐在我旁边的新同学,我总是欲言又止,始终没有勇气去借笔,心也紧张地跳个不停。然后,我用自己几乎都听不到的声音询问道:“你能借我一支笔用一下吗?”可是,对方一点都没听到。最后,我只好找到一支地上掉的笔用了起来。

不过,倘若我跟一个人熟了,就完全不是这样了。有一次,我同桌正在赶作业,需要抄写一些数据,可他却自己都懒得看,直接让我给他报。“五千二百三十……”"六千一……"我拖长了音,可我同桌却毫不理会,快速跑向办公室交作业。但,当他回来时,我也将最后几个字"吐"出来了;百五十……我同桌便狠狠地瞪了我一眼,又奔办公室,把数据改回来了。可是,这还不是他心急吗?哈哈,我还没报完呢。

我的性格多变,对待熟悉的人,我总是很活泼,而对很不熟或陌生的人,我又总是很内向,从不轻易外露性格。这,就是我的不同之处吧。

我没有别人那么鲜明的性格特点,热情如火或温柔似水,坦诚直率或冷淡沉稳,我的个性一支没有专属的各项。我想,每个人都有多面性吧!

【篇四:本来我可以】

手握毛笔,饱蘸浓墨,在洁净的宣纸上渲染,氤氲出一幅幅黑白交织的画卷。像一次情感的宣泄、一次成长的蜕变、一次生命的狂欢。

六岁那年,我对书法产生了浓厚的兴趣,对那点、横、撇、捺感到十分好奇,于是我便报上了书法班。但令我失望的是,老师每天让我写的,竟然只是点、横、竖、折等这样百般无聊的基础笔画!我曾多次想过放弃,但是,我知道不能半途而废。于是,便每天重复着点、横、撇、捺,点、横、撇、捺,点、横、撇、捺……

一个月后,我终于开始临摹了。照着别人的作品,一笔一笔,写出的一幅幅作品却是那么不尽人意。我心灰意冷,把毛笔折断,将墨汁扔掉,把宣纸撕得粉碎。回到卧室摔上门,看着自己被毛笔磨得通红、起泡的手,我不禁问自己,从开始到现在,我到底都干了些什么?我的努力有用吗?努力终究比不上天赋吗?霎那间,我觉得自己就好比一个小丑,可笑,又可悲。

窗外,天空那么晴朗,万里无云。突然我听到了洗笔的声音,是从楼下传来的。我趴在窗户上向下看去,只见有人正坐在下水道旁练字,旁边摆着一个洗笔用的破塑料盆,里面的水已经黑了。他起身倒掉黑水,又接了一盆干净的水继续写。我怔住了!往事浮上心头。我是为了什么学习书法呢?不知从何时开始,对书法的单纯喜爱变成了学好以后炫耀的虚荣心!初心变了,心态也就变了。于是,我又打开门,打开心灵之门,拾起毛笔,拾起初心!

起泡、破裂、成茧,这过程很痛,但结果很美。画室的墙上终于贴上了我的作品。书法带给我的,不仅是历练,还有欣赏。欣赏篆书的古朴厚重;隶书的端庄典雅;楷书的字正腔圆;行书的圆通流动;草书的超脱狂放……看这黑与白、线与点的交织,仿佛让我处于一个安逸美好的世界,像一次洗礼,洗去世俗与丑陋。

本来可以放弃,却因坚持,到达了春暖花开的彼岸。

【篇五:我最讨厌的同学】

在我的班级里,有我最讨厌的同学。他是个男生,个子不高,身材很胖,一双又大又圆的眼镜,皮肤又白又嫩,每天都会穿一件浅蓝色的上衣和一条黑色的裤子。

他爱搞恶作剧。有一天,我们在学校吃饭。我和同学一人喝了一碗汤之后,就去盛第二碗,发现他正把喝剩下的汤倒进了锅里。我们立即告诉了老师,老师狠狠地训了他。

他还喜欢说谎。有一次我写完了老师的作业,拿去让老师检查,等我回来以后,发现我的笔没有了,我心想:一定是他拿走的。我一看,他果然正用我的笔写作业呢!他一定是没有笔用,就趁机把我的笔拿去用了,于是,我让他把那支笔还给我。他不仅不还,还理直气壮地说:“这是我买的,什么都是你的!”我也拿他没办法,等我走后,他一定在那暗暗地笑了。

他还爱打人,惹事生非。有一次,我和同学在操场上玩,我看见他和高年级的同学正在打乒乓球呢!不知怎么回事,忽然,他脱了鞋往高年级的同学头上扔去,又扑上去用拳头打在高年级同学的脸上,可凶了。这一幕被校园值日生看到了,给我们班一下子扣了三十多分呢!

这就是我最讨厌的同学,我真想让他快点改正缺点。

【篇六:下册期末考试作文】

在有些人的心里,朋友只是一束为摆设的鲜花,一旦凋谢,就不再拥有;朋友可能是一根小草,而你,像无垠的蓝天环绕着,保护着它。而在我的心里,朋友是一缕缕冬日的阳光,温暖了我,也温暖了我心。

我在一个朋友圈子里游弋,为的是寻求一个依靠。每个人用自己的爱温暖我,心在浓浓的阳光里泡着,像要化了一般甜美。不管跌进了多深的困难中,朋友会一把拉起我,即使自己已经被悲伤淋过了。

那次,新买的一盒笔丢了,在考试时没有笔用。下课,心在不安地跳动。夏意把心爱的一包笔芯递给我,可她的眼睛里,充满了不舍和留恋,她拿起来笔芯的手是多么沉重,又多么坚定!她用眼神告诉我:给,这是你的了。此时,金子般宝贵的阳光拨开了蒙在心头的厚厚的乌云,转眼把阳光在我的心灵大地上撒满,铺开,心中的`坚冰,化了……

那个雨天,小小的我,逞能的我为了和亦可比赛,让她把我从楼梯上推下去,在落地的一刹那,跌在地面,脚扭伤了,动弹不得,疼痛不已,走路也需要人伏。泪盈盈的。下课了,我不能下地走动,朋友们不出去玩,三三两两陪在我身边,陪我聊天,玩纸上游戏。吃中饭时,好几个同学自告奋勇,给我去食堂端菜端饭。食堂离我们的教师很远,要下四层楼,还要来回跑,那束阳光有重临了我的心头。

友情的阳光,能治好心灵上的伤痛,在我们享受同学和朋友给予的爱的阳光是,是否想想,我们该给予谁友情,给予谁阳光呢?

【篇七:忘不了你的帮助】

在生活中,我接受过许多人的帮助,虽然有的是一些微不足道的小事,但却给我留下了深刻的印象,我至今仍然记忆犹新。

那是在前不久的语文考试中,我正聚精会神地握着手中的笔飞快得写着,突然,我的笔坏了,心想:这下可糟糕了,还有一半的题目没做。我看到周围的同学都在认真得答题,我又不认识他们,我也不想打扰他们,心里好像热锅上的蚂蚁在翻江倒海着,十分焦虑。经过了一番激烈的思想斗争,我终于鼓起了勇气,拉了拉前面同学的衣服,那位同学朝后瞥了我一眼,露出不屑的眼神,转身继续答题,我羞愧极了。眼看着时间在一分一秒的过去,我也顾不了那么多了,我又问后面的同学,答案是依然没有,我心里一阵失望。这时,一位老师用警告似的眼神看了我一眼,我心里倍感委屈,也就不敢再向别的同学借了。

看着手表上的时间一分一秒的过去,心里十分着急。这时坐在我右边的同学注意到我没笔了,立马从自己漂亮的文具盒中拿了一支笔递给我,我仿佛看到了救星,向她投以感激的眼神,马上拿起笔用飞一般的速度写起来,终于在收卷的最后一刻写完了。考完试后,我把笔还给了她,跟她说:“谢谢!”。她朝我甜甜地一笑,说:“没关系!”。

这件事也许每个人都经历过,但我永远也不会忘了她的帮助和她那甜甜的一笑。

【篇八:我的宝贝】

要说宝贝,我的宝贝不是玩具熊,不是小仓鼠,而是一支水笔。

从上小学起,我就爱逛文具店买笔。不到一年就收集了各种颜色,各种材质,各种款式的笔。一天,我又和好朋友在文具店里看笔,正纠结到底买哪支时,好朋友拿起一支笔说:“买这支吧,它会给你带来幸运。我上次也买的这支笔,考试的时候用了它,竟然考了100分!”我一听赶紧仔细地看了看这支笔。它其貌不扬,淡蓝色的塑料笔杆上刻着六个金色的小字“越努力越幸运”。“真有这么神奇吗?”于是,我将信将疑地买了这支笔。

回到家,我随手把这支笔扔进了笔袋。每次写作业时,我照常挑选那些华丽的笔用,然后一边写一边玩赏。由于注意力不集中,我经常写错字或是计算错,可是我不以为然,依旧乐此不疲。而那支普通的水笔似乎从未被我放在心上。一天,老师宣布明天要进行测试,让大家今晚回家好好复习。一回到家,我就看起了心爱的动画片,把考试的事抛到了九霄云外。

考试开始了,因为平时没怎么用心预习和复习,我心里七上八下的,担心考不好。突然,我看到了那支“幸运”笔,立刻有了主意。我默默地对着这支笔祈祷:“请你保佑我所有的题目都会做,不要写错……”接着,我就拿起这支笔答卷。前面几道题都很简单,可是做着做着就被一道选择题难住了。我轻轻咬着笔杆,然后随便选了个答案写上去,心想:“幸运”笔一定会给我带来好运的。

公布成绩的那天,我激动地握着那支“幸运”笔,以为会拿到优秀的成绩。谁知,当卷子发下来后,89大分出现在眼前。我气得怒发冲冠,狠狠地把“幸运”笔丢进了笔袋里。这时,笔杆上那几个字再次映入我的眼帘。“越努力越幸运,越努力越幸运……”我默念着,突然恍然大悟。是啊,要先努力才会有幸运。这次考试考得不好,不是笔没有给我带来幸运,而是我自己没有付出勤奋和努力。

从那以后,这支笔成了我的宝贝。每当我在学习上想偷懒,注意力不集中时,只要看到它就会立即改正。“越努力越幸运”,这是真的。现在,我的学习成绩已经名列前茅,数学和英语还考过好多次100分呢!虽然这支笔已经很旧了,那几个字也不再清晰了,但是它却在我的心里深深刻上了那几个大字,为我带来了一生的幸运。它,是我心目中永远的宝贝。

【篇九:写人作文】

那个同桌,长得非常可爱。那个同桌,很聪明。

那个同桌,给我一段美好快乐的记忆。

看着身边这位现任同桌认真的画着几何图,想起我的那个同桌……记得刚刚排座位和她坐在一起时,偷偷的看看她,我对她没有任何印象。可是不知道是不是心里的大男子主义,本想给她个下马威。可惜我找错了人呀!没想到,她是一个十足的“男人婆”。偷鸡不成蚀把米。就这样,我认识了我的这位“异性”同桌。

她的学习很好,尤其是英语,我和她比简直就一文盲。她在学校的名次很靠前,至少我这样认为。我和刚刚坐同桌时,她动不动就给我说她和她的前任同桌上课有多好玩。那时候我就想:你是不是喜欢你前任同桌呀!。不过就是没有胆子说。心想“难道我就这么差,比不上你的前任同桌?”她的种种举动刺激了我的自尊。我总是自我安慰:她不是故意的,没事。哎……后来我渐渐习惯了这种打击。她其实是个很乖的乖乖女。上课认真听讲,当然那是和我不熟的时。和我熟悉之后,我的妈呀!上课时,从她嘴里我听到了很多很多八卦,标准一个百科全书。她的作业很整齐并且也很正确,我每次想抄抄,她准会来一句:你怎么不自己写呢?然后在我的软磨硬泡之下就借我抄,这招对她百试不爽。她太单纯了……在接下来的半个学期中,我和她一天上课,说好听点就是讨论问题,不好听呢!你们也能猜到了,我不好意思说。本人较腼腆。我们的关系那是好得很。

至于最后调座位,是由于同学举报。老师给我调了座位。虽然脸上兴高采烈,但是心里却万分不舍。我倒认为,我和她坐同桌并没有将学习落下,而是座位换了之后,我倒不想学了……怀念那段偷她笔用的日子……

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