【篇一：我的学校】

我的学校是一个既美丽又干净的学校。它有翠绿挺拔的树木、娇艳美丽的花儿。有青翠欲滴的草坪、还有优美壮观的教学楼。这就是我的学校——朱湖实验学校。

一进大门，我们就可以看到四棵大栾树，它们萧撒地站立在路边，保护着我们。大栾树的后面乃是我校最美的教学楼了——综合楼。上面有四列大字，那分别是我校的校训、校风、教风、学风。校训：做一个大气的人。校风：养成良好学习习惯。教风：遵循教肓之道。学风：爱与敬重的学习。

我们学校的树可多了。有桂花树、栾树、银杏树、树、松树、李子树、枫树……对了，还有一片小竹林。我们学校的楼也有很多。中和楼、乾晖楼、厚德楼、综合楼……

对了，介绍一下我们学校的老师吧！校长，是田才千，我也不太了解他，不知怎么的，就觉得他好。还有好几个副校长，但我只知道一个叫蒋守兵的副校长，他长地很凶，但心地却很善良。我们班的班主任吴老师，是一个热爱运动的人，每天都骑着他自己的赛车，从泗洪骑朱湖。以他的教学水平，完全是可以去更好的学校教书的，但他非不去。有一个老师，她有一点严格。但她从来不会体罚学生，和学生们的感情也很好。还有一位英语老师，她叫陈晨，现在已经不在我校教书了。还有许多老师，我就不一一介绍了。

说了这么多，你们应该了解我们的学校了吧。记住了，是朱湖实验学校。

【篇二：赛诗会】

昨天，陈老师要求大家收集带有“风”的诗句。原来，这是在为今天这场别开生面的“赛诗会”做准备。刚得知“赛诗会”即将开幕，同学们有的激动得竖起“剪刀手”，有的一边拍桌子一边大叫“耶！”，有的甚至用中指“鄙视”其他组组员，胸有成竹地认为他们赢定了这场比赛。

赛诗会的帷幕拉开了，几乎全班人都高高举起了手跃跃欲试，陈老师一组一组地抽选，可是，我们的郭鑫喆站起来说了一句别人说过的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”来，全班同学边拍桌子边着急地大声叫：“说过了！”不过我们组很快反应过来，用不满的目光斜视着他，一、二两组则满是欢喜。陈老师皱了皱眉头，说：“说明你没有认真听。”说罢，陈老师便果断拿起黑板擦，无情地擦去了我们组一分。我们组一片叹息声，有人甚至大声埋怨：“都怪郭鑫喆！”第二组一个个眉飞色舞，扬眉吐气，活像一个个骄傲的小公鸡，大有“胜券在握”之势。第一组比我们还落后一分呢，他们一边指责答错之人，一边窃窃私语讨论带有“风”的诗句，小眼睛里充满了不服气。

我们组更是不甘示弱，每想出一句都一边举手，一边跳着大声说出诗句。突然，第二组邵宇浩答错了，被扣了一分！我们有机可乘啦……可是，没想到，我们组王轶晨又答错了，一、二两组一片欢呼。就要进入决赛一决高下了，几组同学摇晃着不甘落后的小脑袋，教室里火药味很浓，大家似乎都在说：“你，你们两组，不如我们！”就在这时，第二组的吕奕坤又说出了“胜日寻芳泗水滨，无边光影一时新”这个与“风”毫不相干的诗句。第一组百分百没有希望了，我们的组员都不约而同“耶”了起来。原来，我们组与第二组平局了！不过，我们可一定要超过他们组！陈老师开始了最后的倒计时，“3，2，……”“老师，我还有！”我们一看，原来又是王轶晨！我心里一阴：好不容易得到的第一，说不定马山又要毁在他手里了！但是，不负众望，他没有答错，我们超过了第二组那群骄傲的小公鸡。“3，2，1”我们组赢了，我们是第一名！一霎那功夫，我们组不约而同“耶”了起来，这响声响彻整个“厚德楼”，响遍整个校园。

不知不觉，下课铃响了，我们还沉浸在赛事会的紧张和激动之中。

这场特别的赛诗会，让我们尽情徜徉在有“风”的古诗海洋。赛诗会上，我们激烈角逐，赛诗会后，我们还是友好的小伙伴。友谊第一，比赛第二嘛！

【篇三：初入】

一晃眼，小学生活匆匆而过，我如今也不是当年的那个懵懂无知的孩子了，我成为了一名合格的中学生。迎来了崭新的生活……

9月1日这一天，我迈着勤快的步伐，怀着一颗激动的心来到了我未来三年生活的地方——中学。步入校园，映入眼帘的是一栋栋教学楼，离校门口最近的是“厚德楼”，我所在的班级就在这栋教学楼的二楼。“厚德楼”的前面是操场，不过操场还在翻建，真今我期待呀！

学校食堂在学校的中央饭点时，这里往往是人山人海。

要说校园里哪个地方最安静，我觉得是“厚德楼”后面的那块小树林，只有我们班有时候几个人从这里抄小路，就不会有人从这里经过，一般是很安静的。

在中学我不仅来到了新的环境，还认识了新的老师和新的同学。我们班的语文老师特别温柔；数学老师长得虽然算不上玉树临风。但是说话时有一种淡淡的幽默感。在班上也有我以前的一些朋友，我们的感情没有因为时间的沉淀而变得疏远，反而因为缘分变得更加亲密。当然，我也交到了一些新的朋友，获得了新的友谊。

他们都说初中的生活是枯燥乏味的。可我却不这么觉得，我觉得初中的生活是充实的。同学之间的小打小闹，朋友之间的那两句玩笑话，朝读时教室里的读书声……这些无一不使我们的初中生活变得更加丰富多彩。他们还说初中要肩负起沉重的学业，可是我却不这么认为。那些我以前从来没接触过的课程，要何时不再时时刻刻吸引着我？

“光阴似箭，日月如梭。”小学六年匆匆而过，可是那些回忆却停留在我的脑海之中，是那么清晰，是那么深刻……“千里之行，始于足下”让我们珍视当下，把握未来吧。