有关画册的作文

【篇一:童年的回忆】

童年是一串风铃,每个风铃里回荡着美妙的音乐;童年是一本画册,一幅幅令人忍俊不禁的画面里蕴藏着温馨的回忆……每当回忆起童年的岁月,我总会想起那件事。

三年级的寒假,我、爸爸和妈妈一起去浙江省福州市安吉县滑雪,我高兴极了,连忙上了车……过了一天一夜,终于到了。我们下了车,还买了一双“灭霸手套”。

进了场地,我们便上了顶峰,向山下滑。“唔—太刺激了。”我喊道。谁知,我在半山腰的时候,脚一滑,摔了个“狗啃泥”,吃了个没有味道的“冰淇淋”。“呸!”我咳了几下,又接着滑了。哇!爸爸好厉害,还来了个“飘移”,太牛了!

我不服,就再一次上了顶峰。“冲啊!”我边滑边喊。呀!眼看就要撞到前面的一位小姐姐了,为了不伤到人,我就用力向旁边一拐,又摔了个四脚朝天,滑雪板还卡住了,急得我嗷嗷叫。就在这个时候,那位小姐姐把我服了起来,我说了声“谢谢”,就滑走了。

这是第三次了,我就不信了,冲啊!快到山脚下的时候,不知脚下碰到了什么东西,还没等我回过神来,连人带板飞了出去,疼的我摸着屁股,哭笑不得,爸妈也在一旁哈哈大笑……

童年的回忆,真让人觉得可笑。

【篇二:我已经长大】

你说:我已经长大,我却没感觉;你说:我成熟了,我怎么不知道;你说,我懂事了,我还一头雾水。你让我把曾经与现在作比较。好,我就来见证我的成长。

“曾经的我”视分数为虚无,“现在的我”把分看得比命重要——

“发卷子啦!”“曾经的我”一拿到卷子,也就大致翻了一翻,瞥一眼分数,便也不再怎么过问,头也不回地找伙伴玩去咯。可“现在的我”一拿到卷子,便入了迷。第一眼,看分数。若好,我便微微一笑;若坏,我又轻轻皱起眉头。第二眼,看错题。心中的失望与懊恼又上了一个层次,怎么又是这样的题型错?早知当时多答几个方面了!每当我看完卷子,往往窝一肚子火,却还要与他人作比较,与好的比,与坏的比……

嗯,也对。我有了一颗追求完美的心,这在充满竞争的社会中是必不可少的。

我已经长大!

“曾经的我”爱画美少女,一张小小的画,却也让我为之倾倒。“现在的我”,更加

偏向于各种名家的大作——

“哇!”这个女孩的眼睛画得好好看。晶莹的紫色好像一颗诱人的水晶葡萄。“现在的我”早已对漫画厌烦。在我的画册中,你可以看到工笔勾勒的人物特写,你可以看到只用寥寥几笔却栩栩如生的静物,你可以看到似幻似真的写生……

嗯,的确。我有了一颗欣赏美的心,这是与充满美的生活息息相关,密不可分的。

我已经长大!

“曾经的我”只顾着玩,放肆的玩,不顾后果的玩,“现在的我”学会了克制自己。不再那么幼稚,学习才是我的“游戏”——

“啊!”“曾经的我在游乐场里大声尖叫,玩尽刺激的项目,尽兴的忘记了时间,也少不了被妈妈说一顿,“现在的我”,不再拘泥于眼前的短暂小欢乐,必须为未来着想。

嗯,也是。我有了一颗追求美,欣赏美的心,我有了一颗明辨是非,知道举足轻重的心,有了一颗思考长远的心……

我,长大了!

【篇三:猜猜他是谁】

【猜猜他是谁】

小作者:许业欣

旅行的时候不要将个人财物暴露在公共场所下,这样很有可能会引起小偷的特别关注,所以最好身上携带零钱,这样不用每次付钱要掏钱包。

在我们班里,有一个男生很热爱学习。他的头发短短的、黑黑的,他有一双像黑宝石一样明亮的眼睛,鼻子像蒜头,嘴巴大大的。

他特别喜欢画画。他喜欢画恐龙,比如:霸王龙、梁龙、三角龙、牛角龙、南方巨兽龙、五龙、剑龙、甲龙等其他恐龙。他每本课本上空白的地方都画满了各种各样的恐龙,没有一本书是干净的。

他三岁就开始学画画了,一直学到了现在,画画水平有了很大的提高,也会画各种各样的画了。因为他经常画画,所以总是缺纸。他没有纸的时候就向同学们借纸,他借了别人的纸第二天就会还,向别人借了几张就还几张,绝不拖欠。他是一位诚实的男生。

他就是一位爱画画的男生,你们能猜出他是谁吗?

【猜猜他是谁】

小作者:阮梓轩

旅行的时候不要将个人财物暴露在公共场所下,这样很有可能会引起小偷的特别关注,所以最好身上携带零钱,这样不用每次付钱要掏钱包。

我们班来了一位新同学,他的眼睛大大的、圆圆的,好像两颗黑宝石,鼻子如同大蒜一般,他的眉毛也弯弯的,就像小船一样,那不长不短的头发像柳叶一样随风舞动。

他很喜欢画飞机,他的每一本书上都画满了飞机,就连桌子也没能逃过他的“魔爪”,全都是各种各样的飞机。无论是上课还是下课都能看到他在画画。

有一次上课了,老师看到他还在埋头画画,就没收了他的画册,他伤心极了。下课后,他到处问同学们借白纸来画画,同学们都不肯借给他了。他又把目光投向我,露出邪恶的微笑,说:“你可不可以借我一张白纸呀?”我问他:“你的画册是不是又被老师没收了呢?”他摸了摸脑袋,不好意思地说:“对呀!所以我才来问你借白纸呀!”我只好拿出白纸给他,他开心地回到座位上继续画画了。

听了我的介绍后,你们能猜到这位爱画画的男生是谁了吗?

【篇四:以画为题的作文600字】

初冬的暖阳淡淡地洒在书柜上,女孩轻轻拿下画册,还未翻开,泪水便夺眶而出。

去年寒假,女孩和往常一样回到家乡陪祖母。祖母将院子打扫得干干净净,时而走出门外,探出头,欲寻得女孩那熟悉的身影。女孩走进小院,便看见了祖母那阳光般灿烂的笑容,只是……似乎憔悴了许多。

祖母忙端出一碟碟热腾腾的饺子,“慢点吃,别噎着啦。”望着女孩狼吞虎咽的样子,祖母笑眯眯地说。在女孩眼里,祖母一向是一个乐观坚强、心灵手巧的人,祖母会做许多她爱吃的菜肴、会画画、会织衣服……和祖母在一起,总有道不尽的快乐。

清晨,伴着声声鸟鸣,女孩和祖母漫步在乡间的小路上。虽然偶尔吹来的几阵风夹杂着寒意,但几缕阳光透过云雾悄悄照下,甚是温暖。她们走到湖畔便停下了,平静的湖面倒映着女孩和祖母一高一矮的身影,湖面在暖阳的照耀下波光粼粼。女孩想起小时候,每当她难过时,祖母便牵着她来到湖边,朝湖里掷石子,祖母总能想出各种各样的方法让女孩笑起来。想到这里,女孩不禁问:“祖母,你会一直在吗?”“当然会啊。”祖母不假思索地回答。女孩露出了开心的笑容。

傍晚,祖母总要独自待在房间,伴着昏黄的橘灯,开始画画。女孩知道祖母有一本珍贵的画册,一直小心翼翼地藏在箱子里,但她却并不知道画册里到底画了些什么。

寒假结束后,女孩告别了祖母,回到城里上学。谁知,不久竟接到了祖母病逝的噩耗。原来早在寒假以前,祖母便被查出患有癌症,尽管如此,她还是乐观地面对着生活。祖母那灿烂无比的笑容像画一般在女孩的脑海里展开,她仍是不敢相信祖母的离去……

祖母将画册留给了女孩,画中都是女孩与祖母温暖的回忆,记录了女孩点点滴滴的成长。最后几张是在寒假画的,祖母在上面写着“谢谢最后一个冬天能有你的陪伴,你永远都是祖母冬日里那抹温暖的阳光。”

女孩抱着画册,眼泪从脸颊滚落,窗外的阳光和画中的一样,明亮、耀眼、温暖。

【篇五:我的妹妹】

我有一个十分讨人喜欢的妹妹,她的名字叫妍儿。

妹妹今年才九个月,身上散发着一股淡淡的奶香味。妹妹皮肤白白的,一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪,好像两颗水晶葡萄。红嘟嘟的小嘴巴可爱极了,天天伊伊呀呀地说个不停。看着她可爱的模样,全家人都跟着她一起乐。

妹妹不但长得可爱,还很聪明呢!她虽然不会说话,但我们的话她基本上都听得懂。画册上简单的图片她都能分辨出来。她现在学站立,每次都是撅着小屁股像是找什么宝贝,两只小手撑着床板慢慢地站起来,而且一站就是十几分钟。只听“扑通”一声,她就坐下去了,全家人都被她逗得笑到前仰后合,妹妹也跟着我们咯咯地笑个不停。然后继续表演她的“站立”。她还特别爱看书,只要看见别人手中有书或报纸,就会用手一把抓住,然后翻来覆去地看个不停。

有一次,我在写作业。她趁我不注意,一把抓住我的铅笔,任我怎么拿也拿不过来。我气急败坏假装打她的小手,她的眼泪就如喷泉似的涌出来,可手里的铅笔就是不放。她的倔强和执着真是让我无可奈何,只能由着她了。我想她长大了肯定是个爱看书、爱学习的好孩子。

这就是我的妹妹,是不是很可爱呀!

【篇六:雨中的记忆】

翻着记忆的画册,往日的经历一一浮现,我走在这条熟悉的小径,想起了那夜雨中的一幕。

那一年,我刚上三年级,父母为了锻炼我独立自主的能力,每天要求我上下学自己回家。“不,我不要自己回嘛,你们有时间,为什么不来接我。”那天早晨,我又一次向父母大声吵闹着。“孩子,邻居家的小孩二年级就自己回家,你都三年级了”,这点困难算什么,母亲语重心长的说着。”

随后,我气冲冲地背起书包,奔跑出去,发誓以后再也不多理他们了。走进学校,同学们都叽叽喳喳讨论着自己的父母,这反而让我备受打击,默默无闻的坐在教室的角落里,一言不发。

上课时,往日课堂上活跃的我也变得无精打采,只盼望着能看到自己的父母,看到他们骑着那辆熟悉的自行车。随着第三声课铃响起,同学们欢呼雀跃,都奔跑着出了教室,被等候在教室门外的父母接走。看到一个个同学被借走,心情也变得十分压抑,这时,外面又下起了大雨,我的心情顿时降到冰点。我想,你们不来接我,那我自己走吧,可转念一想,会不会有吃人的怪兽啊!正当我犹豫时,我选择了前进,走在湿漉漉的马路上,只有稀稀疏疏的几个人,此时雨越下越大,总感觉背后有一人在跟踪我,我便加快了脚步,终于我看到希望,大口大口地喘着粗气冲进家门,此时母亲焦急的问“没事吧,孩子,看见你爸了吗?他说他要接你啊”!突然,门开了,一个高大的身影站在了我的眼前,他头发和衣服已经湿透,他是爸爸!我瞬间明白了,他为了我能自立,每天默默无闻的在路上保护着我,今天,依然也是。我泪流满面抱住了他,之前的种种不解,在此时都化作感谢,是你们教会我要自立,做一个自强不息的男子汉。

合上画册,忆起雨夜,我由懵懂少年成长为独立行走的男子汉。父母倒逼我蜕变,让我懂得了坚强。

【篇七:童年画册】

童年是人生最精彩的著作。这部著作薄薄的,却是用童心、纯真和欢笑描绘的。它展现出天真无邪,可爱活泼的面貌,是一本非常值得珍藏的画册。

这本画册首页是泥巴仗和枕头杖。你瞧!白白的脸蛋沾了几点脏兮兮的泥巴,加上满脸的鼻涕,看了不禁令人“嘻嘻”笑。而羽毛满天飞的枕头仗,更是小孩的“杰作”,你丢过来,我打过去,常拼个你死我活才罢休;即使是两败俱伤,也能雨过天晴,马上和好如初。爱好打仗的小鬼,在童年画册里,可成了这两种战斗的“英雄”喔!

所谓“吃软不吃硬”,下页中的女孩就是一个好例子。只见她抱着一个漂亮动人的娃娃,真不愧为爱好和平的善良使者。天天抚摸、装扮洋娃娃,洋娃娃成了她的第二生命。大半时间,她拿破布做它的衣服,拿图钉做它的耳环,拿口红帮它化妆,还拿剪刀把洋娃娃的头发剪成“尼姑头”,然后逢人便说它是“绝世佳人。”另外,搜集贴纸的功夫也是一等一,令人佩服至极。一张张粘贴,一张张观赏,这些都是“心肝宝贝”。洋娃娃和贴纸可以安抚童心,是童年的最佳的玩伴。

卡通影片伴随着童年一起成长,也是占画册页数最多一项。童年的想像力特别丰富,也爱做白日梦,一会儿随着爱丽丝去梦游仙境,一会儿变成小象飞向天际,一会儿变作小精灵去冒险历难……因为它精彩有趣,画面生动,所以深深地吸引了童心。这一切又甜蜜,又奇妙,是多么令人着迷、留恋的黄金岁月啊!

有闲情、有勇气去尝试新事物,是童年画册的一大特色。如带着泳圈,狗爬式泳姿,仍自得其乐;溜起冰来冲锋陷阵般,不怕摔,不怕痛;吃起饭来,请土地公公和桌子吃的比自己吃的还多。玩具一箩筐,但大多四分五裂、肢体不全……童年的生活多姿多彩,无忧无虑,是人生最快乐的美好时光。

童年画册里的容颜,都是不做作、不虚伪的表情,充满着喜悦的眼神,令人疼惜不已。

你、我都拥有这本画册,愿大家好好儿欣赏、珍惜。童年是多么令人难忘啊!

【篇八:好书伴我成长】

从小,我就是一个爱读书的孩子,还在我牙牙学语时,妈妈便买来许多精美的绘本读物,每天都会抽时间给我讲上面动听的故事,我常常在那一个个梦幻般的故事陪伴中进入甜美的梦乡。慢慢地,随着年龄的增长,我认识了拼音,妈妈又为我买来很多拼音读物。从此,我便摸索着自己去读那些小画册,画册中那一个个精彩纷呈的故事,让我对书更加爱不释手了。

今年暑假,老师给我们推荐了一本杨红樱写的《幸福的鸭子》。这本书时而让我哈哈大笑,时而又让我十分感动,的确是一本不可多得的好书。书中讲的是一只名叫麻花儿的女鸭子的故事。麻花儿是一只乐于助人的鸭子,它陪患有老年痴呆症的张达的爷爷抛花环,给爷爷带来快乐;当笑猫尝试着跳荷叶成功的时候,她比自己成功还要高兴;虽然它长得胖胖的、唱歌像打饱嗝,可丝毫不影响它的好心情。它把每一分钟都过得很精彩、心中的幸福仿佛没有边际。其中让我最为感动的(next88)一个情节是笑猫不小心掉进了深井里,麻花儿不顾一切地去救它,可是却都被困在了井里面。当笑猫已经绝望的时候,麻花儿却说:“一只鸭子与一只猫在一口深井里聊天,是多么的妙不可言。”所以,麻花儿让我感动的并不只是它舍己救人的精神,更是它遇到困难时乐观的心态。

合上书,我情不自禁地喜欢上了麻花儿,喜欢它对生活的态度,更是喜欢它遇事不怕困难、乐观向上的心态。它让我明白了幸福其实很简单,幸福就在我们身边。不是吗?早晨起床后吃着妈妈做好的早餐是幸福?在学校里与同学们一起读书,一起成长是幸福?在放学路上看到互相搀扶的老年夫妇也洋溢着幸福……只要我们也能像麻花儿一样,有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,就能从平凡的生活中,感受到点点滴滴的幸福,从而热爱生活。

这本书真得很不错,希望大家都来读一下,相信你肯定会有自己对幸福的领悟,开始对生活新的思考。

【篇九:与日记一起走过的日子】

从来不想忘记自己成长的点点滴滴,从来不想丢弃自己的一颦一笑,所以,我选择了日记,记下自己成长的痕迹,留下自己开心或生气的证据,那一本便是我人生中最珍贵的记忆。

初次接触它,大约是小学时期,自此我便爱上了它,每天在自己的“人生画册”上留一抹或浓或淡的色彩,直至绘出生命的蓝图。老师曾说,日记是许多大作家灵感来源,别人不信,认为薄薄的本子根本承载不起那么辉煌且又沉重的名誉,可我信,我信日记能成就一个人,那个人是否会是我,我不得而知,只是我信它可解我燃眉之急。

那年仲夏,我步入了考场,去画上我小学生涯的句号。在语文试卷上,最让我头疼的是作文,“记一次旅游”,自从进入毕业班我便再也没有走出肥城地图,这让我如何是好?匆忙间,我想了自己日记中曾写过的一件事,青岛,对!我去过那片滨海城市,我想起了那片蔚蓝的大海和又咸又涩的海水。日记帮了我一个忙,让我十分感激。

终于,我完美地进入初中,时间带去了我的青涩,我已长成敏感的少女,虽有几个挚友,可我却一直钟情于日记,它带给我太多太美的回忆。我曾经认为日记会是我一生的伴侣,事情并不是我想象的那么简单。

“苏,原来你暗恋隔壁班的班长。”好友对我说,我涨红了脸,他怎么会知道,我把我的心事全部交付给了日记。于是我厌弃了日记。叛徒,这是我冠于它的称谓,不知它是否会觉得委屈。

“苏,对不起,我送你一本带锁的日记。”曾经让我憎恨的人和物一齐出现在眼前,我想说:“我永远不会原谅你们。”只是一低头,便看见了封面上两个女孩子拉手的画面,顿时,要想发作的怒气消失得无影无踪,“不,晴,朋友之间不应该无话不说吗?”我抢过日记本拽去上面的锁。对不起,我最爱的朋友们,原谅我的鲁莽,感谢你,亲爱的日记,从今以后,你我又多了一亲密无间的挚友。

日记再次我青睐的对象,初二这年,我受到初三学生的恐吓,我把这件事写进日记,不料被老师发现,惩治了那位朋友。日记,又帮了我一个忙。

而今,我已不再是那个敏感而又被人欺负的女孩子,回顾与日记走过的日子,或喜或忧,翻开尘封日记,不禁感叹,哦,我原来是这样长大的。

【篇十:又是一年分别时】

想当年还在幼儿园时,我就已经认识了那个人了。那时的我们经常联合在一起干“坏事”,搞到吃的,见面一半;犯错被批评,有错一起担。当然,我是俩人中“官阶”最高的,一切他得听我的!

幼儿园毕业后,我们整个假期都呆在一起,直到不得不天各一方。我来到南京上小学,他却不知所踪。

也许是缘分吧,我上三年级的时候,他竟奇迹般地转到我所在的学校,还和我是一个班级!

老天有眼,我们又成为了同桌。不过他似乎变了,变得有主见了。和我玩起来,有时目无“领导”,竟敢在我坐下的一瞬间把我身底下的椅子拖走;有时还会借他人的名字给女生写一些类似表白之类的话……

哦,他还特别爱画画,当然那不是正宗的画,也就是画画小人什么的,在老师上课时,趁老师转身时,他抽出了“画册”,那上面几乎什么都有:大炮、火箭、枪……各种各样的兵种武器一应俱全,甚至连张飞、关羽、吕布等古代人物的画像也出现了,我暗示他听课,他不理我。天呐!这是什么?他竟敢在课堂上画老师上课时的白描速写。

稀里哗啦,一本画册瞬间变成碎屑从老师的指间洒落下来,下课时,老师把他“请”到了办公室;这一次,上课时犯的错,我才不有难同当呢,活该!

时光飞逝,转眼小学毕业,他要跟父母回原籍所在地上学了,尽管在拍毕业照的时候我们都笑的很灿烂,但心里却是十分的留恋和不舍;一对好朋友又要分开了,怎能不伤感?那一刻,我心如刀绞,为什么好不容易聚在一起却又要分开?以后我们还会见面吗?那时的我们又会是什么样子?还能认出对方吗?

毕业之后,人虽然不在一起了,但心都在思念着对方,我们是永远的好朋友,让我们一起期待下一次的重逢……

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