【篇一:为穷且益坚的人鼓掌】
“穷且益坚,不坠青云之志”。王勃在他的《滕王阁序》中表达了自己对志向的坚持,也勉励了无数后人。
每个人在自己短暂的人生中都有对自己远大的志向抱负,但能一直为自己的志向所拼搏,并且坚持下去的人并不多。人生无法一帆风顺,可能你就在岁月无数次挑战中丧失了自己的志向。能成功的坚持自己的志向的人不怕没有好的回报。
马云,他能成为中国首富,离不开他为自己志向一直努力。他家境并不好,并且一老遭到父亲的暴打。他以前的时候申请肯德基工作,但肯德基没有要他,然而到现在,他已经收购了肯德基。他能在发现因特网这个东西后自己创办网站。他并没有被生活的困境所打败。
司马迁为了写史记,游历大江南北,可是却因为李陵事件被迫入狱,在遭受精神与肉体上的残酷折磨后,他依然没有屈服,再自杀与宫刑之间他毅然而然的选择了后者。忍受了各种凌辱,历经多年之后,终于写完了《史记》。
韩信早期为平民,在别人资助之下度日。有个年轻人侮辱韩信,说他是个胆小鬼,并让韩信从他的胯下爬过去,韩信照做了,所有人都笑话他,陈胜吴广起义后,韩信依次投奔了项梁,项羽和刘邦,最终成为刘邦的得力助手。
他们都坚持了自己的志向,最终得到了成功。无论是古代还是现在,王勃的这个道理一直在许多人身上所印证,所以无论有多大的困难,都要坚持下去,不忘了自己远大的志向。
有人认为穷给人带来的是一种不幸,其实,相反,穷是上天赐与我们的一笔财富。那些从小衣食无忧,挑三拣四的人,注定无法成就一番大事业,相反,那些在苦难中与命运抗争,用自己的坚强不屈打倒坎坷的人,必定能干出成就。
生活中固然有许多磨难,但只要我们能有远大的志向,能在困难面前不低头,那些困难就算不了什么。穷且益坚,不坠青云之志!
【篇二:赏古文系人生】
中华文化传承五千多年,历代文人雅士留下灿烂辉煌的文化瑰宝。赏析古文,联系人生,是我求学道路上的快乐源泉。
读《幼学琼林》,悟人生道理。在发展迅速的中国,随着国力的不断增强,人们的物质生活水平不断提高,人们过上了幸福的生活,却忽视了“攀比消费,铺张浪费”的问题。比学习用品,看谁的文具高档;比穿着,看谁的衣服是名牌;比零用钱,看谁身上带的钱多、花钱大方等等。在部分学生眼里,他们认为谁用的东西时尚,谁就最能代表潮流,在班里也就最有“地位”。作为中学生的我们,心智还未发育成熟,容易被外界环境影响。在纷繁复杂的环境里,我们应该保持清醒的头脑,认清目标,规范自己的行为,养成良好的行为习惯。《幼学琼林·卷二·衣服》中说道:“服之不衷,身之灾也;缊袍不耻,志独超欤。”不同的身份有不同的衣服穿搭。在古代,衣服如果穿得不合自己身份,会招来杀身之祸;身着破袍而不以为耻,其志向的确超越众人啊!《论语》中说,子路穿着缊袍,站在穿皮裘的人中间,不觉低人一等,孔子赞他志高。是的,穿着端庄整洁是对他人的一种尊敬。我们中学生也不例外,在校园穿校服,本是为了减少学生之间的攀比现象。我们作为未成年人,还没有经济能力,应该学会适度消费,合理消费,养成勤俭节约的好习惯。父母的一分一毫来之不易,如果我们能够体谅父母的心,那么我们的品德也会受到他人的称赞。
正值青春期的我们,情绪多变易冲动,往往小题大做。近年来,网络上有不少同学间相互殴打的视频流传,行为极其恶劣,让网友们大吃一惊:“现在的孩子是怎么了?”一些学生行为不端正,开口闭口都是粗言秽语,不尊重老师不爱护同学,遇事不懂得冷静思考。每一位青少年都应该明白一个道理:“至若发肤不可毁伤,曾子常以守身为大;待人须当量大,师德贵于唾面自干(出自《幼学琼林·卷二·身体》)。”身体发肤受之父母,我们应该常常把守护身体当做一件大事,在日常生活中学会保护自己,免受侵害的同时,万万不能做出伤害他人身体的事情;对待别人应该宽宏大量,学会合理适度地包容他人,有利于社会的和谐稳定。
梁启超先生曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”少年有梦,则中国有梦!我们是祖国的花朵,在老师的培养下,逐渐成长。我们必须有远大的志向,坚定的信念,不懈的努力,脚踏实地的行动,一步一个脚印地实现我们的梦想。古话说:“老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。一息尚存,此志不容少懈。”老当益壮,可以知道白首之人的心志;穷且益坚,不能丧失青云直上的志气。
学有所得,心有所向,这不失为赏古文的乐处。青少年需要这种“古为今用,取其精华,去其糟粕”的行为准则。
【篇三:向穷且益坚的人致敬】
世上没有一帆风顺的事,也没有一帆风顺的人,是人总会有这这样那样的困难。有的人面对着苦难总想着放弃,而有的人面对着再大的困难也不会屈服。
“穷且益坚,不坠青云之志。”世上的这种人多了去了,比如说汉朝的大文学家司马迁。只是因为帮自己的好友辩解了几句,便被实行了惨无人道的腐刑,在那个时候腐刑是一个多么痛苦,多么惨无人道,多么丢脸的刑罚呀!司马迁面对如此之大的困难,并没有选择屈服,而是毅然地将史记继续的写了下去。有人说也许司马迁想过放弃,可是他却毅然的选择了活了下来,只因为他的那份不屈服,才有了流芳后世的史记一书。
海伦凯勒从小失去了听觉,视觉和的声音,他也曾因自己的条件而放弃过,可他又很快振作起来,这位美国女孩在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不断学会了说话,还学会了五种语言文字,她一生共度过了88年,却熬过了87个无声,无语的孤独岁月。
再比如说大音乐家贝多芬他被人们称作为音圣,他的一生也充满了坎坷,他没有组建家庭,从26岁开始耳聋,到了晚年便全聋了,他的一生也只能说是充满了悲剧。可是他也并没放弃,在丧失了自己全部听力之后,?还写出了流芳千古的第九交响曲。
有多少名人经历了多少巨大的困难,而我们其中的有些人面对着一些小小的挫折便想着放弃,困难像弹簧,你弱它便强。话至如此,让我们为那些穷且意坚的人致敬。
【篇四:课堂趣事】
刚下完体育课,同学们就气喘吁吁地回到了教室。“下一节又是枯燥无味的语文课,烦死了。”我们心烦意乱、七嘴八舌地议论道。
“咔嚓。”我们循声望去,只见满脸坏笑的陈老师已经进来了,并拍下了一张照。不用想,肯定是在拍小张。“要展示上去吗?”“不用了,不用了。”“那么,再拍一张?”这时小张坐得端端正正。“咔嚓。”照片被放在了大屏幕上。
“哈哈,哈哈。”原来照片上有人笑得春光灿烂,真是“小颦微笑尽妖娆,浅注轻匀长淡。”有人眼冒绿光,嘴角抹起了不为人知的邪气的笑。真是“亲属惜我老,相顾兴叹咨。而我独微笑,此意何人知。”最好笑的还是要数小张后面的小罗了,只见他脸红似关公,汗如雨下;用手指着自己的鼻子像张飞,豹头环眼、虎背熊腰,仿佛在说:“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”真是笑死我了。
这节语文课真是十分有趣呀,希望以后节节都是这种语文课。
【篇五:为穷且益坚的人鼓掌】
“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”而这句话令我印象最为深刻,它的意思是在说:年纪老迈而情怀更加豪壮,岂能因白发苍苍时而改变人的心愿?境遇艰难而意志越发坚定,决不会坠掉直凌青云的志向。古往今来,我尤为佩服那些在身处逆境中不放弃,意志坚定的人。所以我想,为这些穷且益坚的人鼓掌!
司马迁的父亲司马谈是汉朝专门掌管修史的官员,他立志要编写一部史书,记载从黄帝到汉武帝这2600年间的历史。司马迁深受父亲的影响,开始发愤图强,刻苦读书,充实自己的历史知识。在他父亲临终时,司马迁牢记父亲的嘱托完成他父亲生平想要完成的史书。他每天研读历史文献,整理各种资料。正当他认真刻苦写史记时,他因为替一位将军辩护,惹怒了汉武帝。汉武帝用除死刑外最残酷的刑罚来惩罚他,打击他的精神和意志,打击他独立进行历史评判的价值追求。而他尽力克制自己,把自己的耻辱和痛苦全部埋藏在心里。虽身处绝境,可司马迁的意志愈发的坚定,他发愤写作,用了整整18年时间,在他60岁时,终于完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。这部著作,几乎耗尽了他毕生的心血,他是拿生命来记载历史的伟大人物!
霍金出生于英国牛津,他是英国剑桥大学著名物理学家,20世纪享有国际盛誉的伟人之一。他在21岁时患有渐冻症,全身瘫痪,不能说话,他的手部只有三根手指可以活动。六十年代后期,他的状况更加恶化。他逐渐丧失写字的能力,必须要通过拐杖出行。可他不愿意向疾病低头,甚至不愿意接受任何帮助。他发展出一种替代的视觉性方法,可以用这些心智元素来思考物理问题。他和其他人一样有着同样的抱负、干劲与梦想。他虽身患恶疾,可他却从不会放弃生的希望。他甚至说道:“一个人如果身体有了残疾,绝不能让心灵也有残疾。”
古今中外,穷且益坚的人有太多太多。他们有的为生活所迫,有的身患恶疾,有的身受酷刑。可他们却从未想过放弃,反而意志超乎常人的坚定。
往小方面来说,我们在生活中常常有放弃的举动与念头。不会做的题永远空着;爬不上去的山就干脆半途而废;我们总是将困难丢到明天,总以为明天就可以解决。而这样意志不坚定的我们将会一事无成。我深深佩服着那些穷且益坚的人,我想,为他们鼓掌,想为他们呐喊。如果说凡事都那么容易的话,那我们还要那么漫长的人生干什么呢?