有关小叮当的作文

【篇一:家乡的未来】

躺在床上,新中国成立70周年即将到来,我有些兴奋,久久不能入睡。不知过了多久,眼皮开始打架……

经过一阵可怕的天旋地转后,我和小叮当戴上竹蜻蜓,开始自由宇宙之旅。我们飞到了五里桥,从前,泛黄的白塔在雨中飘摇,我们丝毫提不起游玩的兴致。而如今,安海日新月异,那惨淡的画面已不复存在。现在晋江已是一座崭新的绿化城市,安平桥公园旁有配套齐全的住宅小区、车水马龙的三里街……

茶余饭后,人们都往安平桥公园走。公园里人声鼎沸,热闹非凡,小孩子们脚踏滑板往返穿梭,大人们三五成群徒步健身,老人们跳起了广场舞……小叮当告诉我,现在是2020年,晋江变成了一颗耀眼夺目的明珠了。

我和小叮当飞啊飞啊,“你看那里。”小叮当像哥伦布发现新大陆似的,大声叫道。我顺着小叮当手指的方向看去,只见那里热闹非凡,彩旗飘扬,“咦,那不是世中运现场吗?”我们飞快地朝世中运场馆飞去。这里正进行着足球比赛。只见来自中国晋江的11号选手抢到了球,红色的身影在绿茵场上奔跑着。对方试图要拦住11号选手,11号一个转身,过了!中国队左冲右挡,相互传球,在比赛还剩下十几秒的时候,11号一个倒挂金钩,球如流星般朝门框飞去,进了!漂亮!他们胜利了!他们欢呼雀跃着。

“叮铃铃……”一阵清脆的铃声响起,原来刚才是一场美梦。但我坚信“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,通过我们这一代的不懈努力,祖国的明天会更加辉煌。

【篇二:小叮当】

暑假,爸爸给我买了一个小电风扇。这个小电风扇真可爱:一个小叮当坐在一张“木头”小板凳上,两条绳子拉着的脚晃悠晃悠的,敲在凳角上咣咣直响。小叮当的头顶上“长”出一个小电风扇,白白的,像一朵小白花;软软的,打在手上一点也不疼。小叮当的嘴咧得大大的,嘴里含着一条红红的舌头,笑得可开心了!

这个电扇大约高三十厘米,宽十厘米。它不但能吹风,它的大脑袋还能发光。只要按一下脑袋后面的按钮,头上的风扇就能运转。如果方向不对,它还能自动将连接风扇的线扭一下或弯一下,然后,风就径直吹过来了。再按一下按钮,风扇会自动停下,但小夜灯又会自动开启。夜晚怕黑的同学就不用担心了,暗暗的灯光照得小脑袋像颗夜明珠呢。

当然了,它还具备一些别的、我自己发现的用途。将小叮当和小板凳拆开,小板凳下还能放许许多多小玩意儿,两个小洞洞正好可以插放铅笔……而且,小叮当造型可爱,可以当做工艺品摆放在桌子上或橱窗里。

这个小叮当用处可真大,每天笑眯眯的,真叫人开心。而且使用起来简单方便,真让人喜爱。

【篇三:新时代新气象】

今天,我坐着时光机正准备来到未来。突然,我身旁出现了一个脑袋,它胸有成竹地说:“看这回我没有找错主人啊!”我好奇地看着它,它满面春风地说:“我是21世纪的熊猫机器人,你是我的主人,你可以叫我小叮当。”说着便来到未来的家乡。

“咦?这里的地面怎么变了?”我好奇地问。小叮当一副科学家的样子,说:“这种地面叫棉花地,踩在上面非常舒服,不需要穿鞋子……”我连忙打断它的话,十分害怕地说:“万一上面有钉子怎么办?”“这种又名叫收释地,上面一些垃圾等,都会被吸收到地底下,释放空气和水,上面会一尘不染。”我听了十分放心地走了起来。

“咦?叮当,汽车怎么变了?”小叮当深思熟虑地说:“这叫太阳能与水能汽车,这种汽车不需要装油,可以直接行驶,不管是雨天还是晴天……都能使用。”“呀!呀!快到河里了!”我大叫起来。小叮当眼疾手快地按了红色按钮,成了船。我有点不相信地说:“这都能,这不科学呀!”说着,来到了岸边。

“咦?水怎么这么干净,里面有许多生物?”小叮当说:“是因为人们不破坏环境了。”“水为什么这么多?”我疑惑不解地问。“是因为每一位人一年喝100毫升,还有多亏了这台机器,只要放一个垃圾,就能变成1000000吨淡水!”

突然,“叮叮叮叮”地响,我以睁开眼睛,发现小叮当没有了,妈妈催促我起床,这时我才醒悟,原来是一场梦,我想:如果我好好学习,说不定长大就能发明这些东西!

【篇四:有趣的错位游戏】

一张张笑得合不拢嘴的笑脸,一双双亮闪闪的眼睛,一串串清脆的笑声……这就是我们快乐的“错位”游戏。

大叮当一脸神秘地走进了教室,开始说游戏规则:一组变时间,二组想人物,三组写地点,四组找干什么。我眨了眨眼睛,乱写了一个动作:吃水彩笔,结果可想而知。大叮当精挑细选,选出四个小叮当,句子是:当秦始皇死的前一天,王维在20层楼上,跳着圆舞曲。话音刚落,小叮当们全笑了:有的仰头大笑,嘴张得都可以含住一颗大西瓜,眼角微微皱开;有的先是愣着了,继而笑得直不起腰;有的笑得人仰“椅”翻,倒在地上起不来;还有的腮鼓得像气球,眉毛微微上扬……

轮到四人小组啦!我嘟着小嘴,想:写和王维跳舞吧!心中的小人做了一个开心的动作,我写完后,把身体严严实实地盖在卡纸上。只见有的来了一个三百六十度的环视,不断“扫描”,生怕被看见似的;有的抿着嘴,小声地笑了笑;还有人胸有成竹……大家真是八仙过海——各显神通!

小组开始玩了,“当伊丽莎白死的前一天……这脑洞大开的句子,我笑得嘴快咧到耳根了,同桌……可惜大叮当没请我们组,被邀请的小组也没另小叮当们失望,那一串串脑洞大开的词语组合,逗得大家哈哈大笑;一堂课下来,同学们是笑得那么甜美、那么欢乐!

当词语跳入脑洞时,力量是那么大!词语搭配真太重要了,一不小心就会闹笑话。

【篇五:科学实验】

“嘀嗒嘀嗒”,终于迎来了期盼已久的家长助教课。这次的助教课可有趣啦!一起跟我来瞧瞧吧。

瞧!林映彤妈妈迈着轻盈的步伐闪亮登场啦,小叮当们都激动得欢呼雀跃起来。可不,映彤妈妈要带我们走进一次快乐的科学之旅行——风力小车制作。

首先,映彤妈妈神采飞扬地说起车的历史,从马拉的两轮车、四轮车到人力的车,再到后来的蒸汽机及汽车。可我们满脑子里就只有一个想法,那就是“赶快开始做吧!”终于,每个小叮当分到了自己的材料,大家一个个像打了鸡血似的,迫不及待地拆开包装动手制作起来。听,教室里真是热闹非凡啊。“啪啪”,这是有人在组装轮轴;“呜呜”,这是有人在调试电池;“乒乒”,这是有人在摆弄电机夹……我也小心翼翼将四个车轮装在方形的底座,然后又费了九牛二虎之力装上风扇叶、电池盒、直角轮轴等零部件!哇!一辆超级无敌旋风的风力小车正得意洋洋地冲着我笑,哈哈哈。

每个小叮当们都亲手制作了专属的风力小车,一个个零件的拼接,一次次的调试,小车终于转动起来啦!小叮当班级瞬间成了快乐和幸福的海洋,充满了欢声和笑语。

这次的风力小车的科学实验,不仅让我们了解了车的知识,还锻炼了大家的动手能力。正所谓:“劳动创造幸福”。这节课,小叮当们用自己的劳动收获了实实在在的快乐,真好!

【篇六:手工达人】

我长着一张苹果脸,里面有两颗“水晶葡萄”,还有一个“小樱桃”。没错,它们分别是我的浓眉大眼和樱桃小嘴,还有那一双小巧玲珑的手。为此,我还有一个引以为豪的称号——“手工达人”。

犹记,那次学校要举办班容班貌评比。大叮当让小叮当们把自己的手工艺品带到学校来。我想:soeasy!全靠我的巧手了!一回到家,我就开始争分夺秒地剪窗花、折千纸鹤。瞧,我正拿出一张正方形纸,开始折千纸鹤呢。我先对折成三角形,再对折,让两个三角形瞬间变成两个正方形。我一边折纸,一边为这双小巧玲珑的手感到欣慰。一转眼就到了最难的一步:要让这两个正方形秒变成两个平行四边形。“变!变!”一眨眼,两个平整的平行四边形就出现在眼前。紧接着,我把平行四边形的钝角分别向里折,再分别折出千纸鹤的头和尾巴。就这样,一只栩栩如生的千纸鹤就在我的巧手中脱颖而出。

虽然这些千纸鹤和窗花在这次的布置班级中没有排上用场,但是只要用心去做,即便没有用上也是值得回忆的。至今我依然舍不得丢掉那些千纸鹤和窗花。因为它们告诉我一个道理:只要用心去做任何的一件事,即使没有任何的用处也是值得的。况且小叮当们也十分喜欢我折的纸雪球、千纸鹤和非常实用的纸笔盖……我也非常愿意和小叮当们一起分享我的喜悦。

现在你知道了吗?我的“手工小达人”的称号就是这么得来的。

【篇七:暑假趣事作文】

暑假是精彩的,暑假是有趣的,暑假是愉快的。今天,我给大家说一说暑假有趣的一件事——第一次坐飞机。

那一次,我飞翔九年的梦想实现了!!在飞机的前一天晚上,

我一直在想,飞机的样子,我以为是位优雅的空姐,以为飞机的样子......迫不及待地去小叮当乘着时光机的未来。两个深夜,妈妈带着我,为了达到我想要飞的梦想九年跳了起来。

我怀着开心的心情来到厦门机场。不久,我便踏上了机门,那一刻起我想坐飞机的梦想已变成了现实了!飞机起飞了,我既紧张又开心。飞机慢慢上升了,我在飞机感觉到一种晕头向的感觉,之后飞机渐渐地平稳了许多。从机窗往外看一层层云朵多美啊!有的`像小白兔,有的像牛犊儿,有的像小绵羊……我情不自禁连声说好。便拿起照相机把这美丽的风光摄下来。不一会儿,飞机慢慢往下降了,吓了我一大跳,妈妈说这是快到了的缘故!飞机渐渐停在了机场上了。

暑假很好玩!!让我们快乐地度过每一个暑假……

【篇八:记住这一天】

“汪汪汪!”伴随着这阵阵狗叫声,我们家来了一位新成员。这就是彩华阿姨送给我们的小狗——“小叮当”。这一天,是我第一次养狗,我特别得兴奋。

“小叮当”刚来到我们家第一天特别乖,一声都没叫,我们都对它竖起了大拇指。“小叮当”好像也能听得懂人话一样,听到我们夸它,就更乖了,还坐了下来。我们看到它这么乖,就把家里的北阳台作为它的活动区。

“小叮当”也许是因为第一次到我们家,它有些害怕。那天晚上,它一直在叫,好像在说:“主人,快来陪陪我,我好怕!”我听到“小叮当”在叫就过去陪它玩。哈哈,我们俩玩得可开心了,我一会儿摸摸它,一会儿跟它握握手。见到它这么乖,我便开始训练它了。我叫它“坐下”,“小叮当”也许从来没听到这一词,所以没坐下。我又对他做了一个手势,它好像知道意思了一样,就真的坐了下来。我拿出狗狗的零食给它吃,“小叮当”看到后,马上扑过来吃了。我看到它吃得这样津津有味,自己也想吃了呢。

我会记住这一天,“小叮当”刚来我们家的第一天。这是我第一次养狗,让怕狗的我知道:狗,并不是如我心中想得那么可怕。

【篇九:科学实验课】

哇,盼星星,盼月亮,终于把妈咪盼来参加家长助教!她一进入班级,同学们像赶集似地蜂拥过来。小叮当们纷纷过来打招呼:“阿姨好!映彤妈妈好!”看来,大家对这堂科学手工课满怀期待呢。

叮铃铃,叮铃铃……上课啦!我这位智慧与美丽于一身的园长女神妈妈,果然身手不凡。一开始就通过提问的方式激发小叮当们对风力小车的兴趣。首先,她通过PPT展示了从古至今汽车的发展历程,远古的祖先驯服了牛与马,也创造了各式各样的人力与兽力车,如马车、牛车、驴车等;近代史上,人类利用蒸汽机装在车上,真正的汽车诞生于1886年1月29日,由曼海姆制造的装有0.85马力的汽车引擎三轮车。此后,许多现代汽车如雨后春笋般地生产出来,并为世人所运用。

紧接着,妈妈与小叮当们进行精采纷呈的互动。小叮当们争先恐后地举手发言,阐述着对自己心目中汽车的理解。更令人惊喜的是不少小叮当不仅得到妈妈的表扬,还获得奖品呢。

真正激动人心的时刻开始啦。妈妈展示了风力小车的成品,让同学们认真观察其构造,列出所有准备材料,引导同学们逐一认识。在她的引导下,小叮当们用自己能干的双手和聪明的大脑,共同开启了制作风力小车之旅。

第一步先取出长方形框底座,取直角轮轴分别插入底座四个角;第二步把4个红色孔立柱,分别插在直角轮轴的孔上,再把4个车轮安装在直角轮轴外侧;第三步取正方形底座,插在四也立柱上,接着把三孔平扣插在正方形底座的左右两边和正中间;第四步把电池盒底座,插在正方形底座的中线上。第五步把电机夹插入固定在三孔平扣上,把小电机固定卡在电机夹上,取出电池盒,卡在电池盒底座上,再把风扇叶安装在电机上,装上电池。最后开启电池夹上的小开关,风扇转了,小车也动了。

演示完毕风车制作的这几个步骤后,妈妈鼓励大家亲自动手实验,利用风力原理使小车运动起来,锻炼自己的动手能力。大家饶有兴趣开始动手操作,有的动手能力强,上课认真听讲,很快就制作成功;有的则慢慢吞吞,挠手腮耳,却一直制作不出来。当然,最后在妈妈耐心指导下才完成。

通过这堂精彩纷呈的科学实验课,同学们掌握了汽车的发展历程,懂得风力小车的制作原理,培养了实际动手操作的能力。同学们纷纷表示获益良多,希望妈妈有机会再来给大家上课呢。通过这堂课,我也由衷为有这样一位智慧与美丽并存的妈妈感到骄傲与自豪呢!

【篇十:我家的小狗】

我家的小狗名叫“小叮当”,它不仅可爱,而且还很好奇。

小叮当身上的毛是淡黄色的,摸起来就像一块软绵绵的地毯一样。它的眼睛水汪汪的,就像天上闪烁的星星。它的鼻子黑黑的,就像烤糊了的火腿肠。

那天买它回来的时候,它的身上就挂着一个小铃铛,走起路来“叮当叮当”地响,可爱极了。于是,我给它取名叫“小叮当”。小叮当刚来到我家的时候,我往它面前一站,它就吓得往后退缩。我若再往前上,它就会嚎叫起来。

有一次我过生日,外公、外婆、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、小姨、小姨父都给我送了礼物。我正想打开礼物的时候,小叮当竟然把我的礼物一口咬住,撒开长腿就跑,跑到远处把礼物打开来看看。等我把礼物抢到手,有些都被它咬破了。你们看,我家的小叮当好奇心是不是太重了!

这就是我家的小狗,你们如果和它熟悉了,也一定会喜欢上它的吧!

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