【篇一：生活中的碎片化】
在移动互联网大为发展的今天，人们的生活开始逐渐一步一步的迈入碎片化，不管男女老少，在街上，地铁里，饭桌前或各种各样的场景都能见到人们低头的样子。碎片化阅读，碎片化思考，碎片化时间，碎片化社交开始慢慢的充斥着我们的生活。
那何为碎片化呢？比如碎片化阅读：随着互联网的普及，有越来越来多的人选择在网上去进行些碎片化的阅读，端坐在书桌前看完一整本书的情景已是一去不复返了。一些人支持这种碎片化阅读的方式，因为方便。一些人持反对的态度，我也是其中之一。长期以往的碎片化阅读的习惯让人们只能接受碎片化的信息，虽然碎片化的信息同样也可以带来很多的信息，但这些信息通常却是孤立琐碎的，大多数是事物的结果而过程却是少之又少。久而久之人们深入思考的机会与能力将渐渐丧失，变成只会服从他人意愿，依照他人意识做事并丝毫没有自己思考的“橡皮人”了。
那怎么去解决碎片化的问题呢？比如碎片化的阅读时间：长大之后发现自己很难有一整段时间去去干一件自己想干的事情，尤其在读书的方面。比如在看书时，身旁的手机提示音响了就忍不住去看看，使时间变成了碎片化，很难静下心来去完成一件事。我建议在完成一件事前去制定一个工作计划时间表与规划。把碎片化时间慢慢缩短留出整段时间去完成该完成的事，集中注意力，节约大块时间。
碎片化的利弊又是什么呢？利：古代的书籍通常是用竹简记载，厚重的竹简在制造，携带，阅读都不是很方便，所以只是那些高端人群或者是知识分子的专利，极大程度的限制了百姓阅读书籍的可能性。而如今，一本电子书就可以储存千万数据，所有知识都能共享，可以随时随地的查阅，无论是谁都可以平等的共享，阅读变得轻而易举，还能不断更新时事，让人足不出户就可知天下事。弊：复旦大学的严峰教授曾说过：“如果朱自清活在21世纪，走到荷塘边，拿出手机拍下照片，并留言‘今天的荷塘很美’就结束了，那么《荷塘月色》也就没了，散文也就没了。”这个说法虽然有些夸大，但是却简单明了的指出碎片化的弊端，无思考，判断性。
改变碎片化要从改变自身开始，在这个信息泛滥的时代，我们需要把目光投入真正的阅读，而不是走马观花般的碎片。
【篇二：生活中的碎片化】
在移动互联网大为发展的今天，人们的生活开始逐渐一步一步的迈入碎片化，不管男女老少，在街上，地铁里，饭桌前或各种各样的场景都能见到人们低头的样子。碎片化阅读，碎片化思考，碎片化时间，碎片化社交开始慢慢的充斥着我们的生活。
那何为碎片化呢？比如碎片化阅读：随着互联网的普及，有越来越来多的人选择在网上去进行些碎片化的阅读，端坐在书桌前看完一整本书的情景已是一去不复返了。一些人支持这种碎片化阅读的方式，因为方便。一些人持反对的态度，我也是其中之一。长期以往的碎片化阅读的习惯让人们只能接受碎片化的信息，虽然碎片化的信息同样也可以带来很多的信息，但这些信息通常却是孤立琐碎的，大多数是事物的结果而过程却是少之又少。久而久之人们深入思考的机会与能力将渐渐丧失，变成只会服从他人意愿，依照他人意识做事并丝毫没有自己思考的“橡皮人”了。
那怎么去解决碎片化的问题呢？比如碎片化的阅读时间：长大之后发现自己很难有一整段时间去去干一件自己想干的事情，尤其在读书的方面。比如在看书时，身旁的手机提示音响了就忍不住去看看，使时间变成了碎片化，很难静下心来去完成一件事。我建议在完成一件事前去制定一个工作计划时间表与规划。把碎片化时间慢慢缩短留出整段时间去完成该完成的事，集中注意力，节约大块时间。
碎片化的利弊又是什么呢？利：古代的书籍通常是用竹简记载，厚重的竹简在制造，携带，阅读都不是很方便，所以只是那些高端人群或者是知识分子的专利，极大程度的限制了百姓阅读书籍的可能性。而如今，一本电子书就可以储存千万数据，所有知识都能共享，可以随时随地的查阅，无论是谁都可以平等的共享，阅读变得轻而易举，还能不断更新时事，让人足不出户就可知天下事。弊：复旦大学的严峰教授曾说过：“如果朱自清活在21世纪，走到荷塘边，拿出手机拍下照片，并留言‘今天的荷塘很美’就结束了，那么《荷塘月色》也就没了，散文也就没了。”这个说法虽然有些夸大，但是却简单明了的指出碎片化的弊端，无思考，判断性。
改变碎片化要从改变自身开始，在这个信息泛滥的时代，我们需要把目光投入真正的阅读，而不是走马观花般的碎片。
【篇三：生活中的碎片化】
在移动互联网大为发展的今天，人们的生活开始逐渐一步一步的迈入碎片化，不管男女老少，在街上，地铁里，饭桌前或各种各样的场景都能见到人们低头的样子。碎片化阅读，碎片化思考，碎片化时间，碎片化社交开始慢慢的充斥着我们的生活。
那何为碎片化呢？比如碎片化阅读：随着互联网的普及，有越来越来多的人选择在网上去进行些碎片化的阅读，端坐在书桌前看完一整本书的情景已是一去不复返了。一些人支持这种碎片化阅读的方式，因为方便。一些人持反对的态度，我也是其中之一。长期以往的碎片化阅读的习惯让人们只能接受碎片化的信息，虽然碎片化的信息同样也可以带来很多的信息，但这些信息通常却是孤立琐碎的，大多数是事物的结果而过程却是少之又少。久而久之人们深入思考的机会与能力将渐渐丧失，变成只会服从他人意愿，依照他人意识做事并丝毫没有自己思考的“橡皮人”了。
那怎么去解决碎片化的问题呢？比如碎片化的阅读时间：长大之后发现自己很难有一整段时间去去干一件自己想干的事情，尤其在读书的方面。比如在看书时，身旁的手机提示音响了就忍不住去看看，使时间变成了碎片化，很难静下心来去完成一件事。我建议在完成一件事前去制定一个工作计划时间表与规划。把碎片化时间慢慢缩短留出整段时间去完成该完成的事，集中注意力，节约大块时间。
碎片化的利弊又是什么呢？利：古代的书籍通常是用竹简记载，厚重的竹简在制造，携带，阅读都不是很方便，所以只是那些高端人群或者是知识分子的专利，极大程度的限制了百姓阅读书籍的可能性。而如今，一本电子书就可以储存千万数据，所有知识都能共享，可以随时随地的查阅，无论是谁都可以平等的共享，阅读变得轻而易举，还能不断更新时事，让人足不出户就可知天下事。弊：复旦大学的严峰教授曾说过：“如果朱自清活在21世纪，走到荷塘边，拿出手机拍下照片，并留言‘今天的荷塘很美’就结束了，那么《荷塘月色》也就没了，散文也就没了。”这个说法虽然有些夸大，但是却简单明了的指出碎片化的弊端，无思考，判断性。
改变碎片化要从改变自身开始，在这个信息泛滥的时代，我们需要把目光投入真正的阅读，而不是走马观花般的碎片。
【篇四：生活中的碎片化】
在移动互联网大为发展的今天，人们的生活开始逐渐一步一步的迈入碎片化，不管男女老少，在街上，地铁里，饭桌前或各种各样的场景都能见到人们低头的样子。碎片化阅读，碎片化思考，碎片化时间，碎片化社交开始慢慢的充斥着我们的生活。
那何为碎片化呢？比如碎片化阅读：随着互联网的普及，有越来越来多的人选择在网上去进行些碎片化的阅读，端坐在书桌前看完一整本书的情景已是一去不复返了。一些人支持这种碎片化阅读的方式，因为方便。一些人持反对的态度，我也是其中之一。长期以往的碎片化阅读的习惯让人们只能接受碎片化的信息，虽然碎片化的信息同样也可以带来很多的信息，但这些信息通常却是孤立琐碎的，大多数是事物的结果而过程却是少之又少。久而久之人们深入思考的机会与能力将渐渐丧失，变成只会服从他人意愿，依照他人意识做事并丝毫没有自己思考的“橡皮人”了。
那怎么去解决碎片化的问题呢？比如碎片化的阅读时间：长大之后发现自己很难有一整段时间去去干一件自己想干的事情，尤其在读书的方面。比如在看书时，身旁的手机提示音响了就忍不住去看看，使时间变成了碎片化，很难静下心来去完成一件事。我建议在完成一件事前去制定一个工作计划时间表与规划。把碎片化时间慢慢缩短留出整段时间去完成该完成的事，集中注意力，节约大块时间。
碎片化的利弊又是什么呢？利：古代的书籍通常是用竹简记载，厚重的竹简在制造，携带，阅读都不是很方便，所以只是那些高端人群或者是知识分子的专利，极大程度的限制了百姓阅读书籍的可能性。而如今，一本电子书就可以储存千万数据，所有知识都能共享，可以随时随地的查阅，无论是谁都可以平等的共享，阅读变得轻而易举，还能不断更新时事，让人足不出户就可知天下事。弊：复旦大学的严峰教授曾说过：“如果朱自清活在21世纪，走到荷塘边，拿出手机拍下照片，并留言‘今天的荷塘很美’就结束了，那么《荷塘月色》也就没了，散文也就没了。”这个说法虽然有些夸大，但是却简单明了的指出碎片化的弊端，无思考，判断性。
改变碎片化要从改变自身开始，在这个信息泛滥的时代，我们需要把目光投入真正的阅读，而不是走马观花般的碎片。
【篇五：百变的我】
今天，阳光明媚，空气清新，小鸟儿在枝头高高兴兴地唱歌，似乎一切都那么美好。突然，天空出现了一个黄色小洞，洞里掉下一个五彩芯片，芯片上刻着一些小字：戴上此芯片，会有奇迹发生哦。我素来好奇心强，忍不住把芯片别在衣服上，飞快地向学校跑去。
半路上，我感觉有点热，见前面有卖冰淇淋的，便买了一根开心地吃起来。一小块冰淇淋掉到我的手指上，而我心里正一个劲地喜欢冰淇淋。没想到，这样一来，我变成了冰淇淋人——我的身体在快速融化。我忽然明白原因了，拼命跑到旁边的玻璃窗前，把手伸到玻璃上，心中一个劲地想着玻璃，我又成玻璃人了。
我继续往前走，突然一辆自行车飞奔而来，差点把我撞倒！我生气地跺了跺脚，只感觉脚底生疼。我低头一看，呀！脚都有裂纹了。我只好小心翼翼地走着。渐渐的，我感觉背后越来越热。回头一看，发现我背后有些地方起火了。原来，我成放大镜了，阳光在我的作用下干坏事了……我马上伸手摸了摸身边的不锈钢护栏，并且一个劲地想着不锈钢。这下，我成钢铁人了。
我来到学校，一位同学不小心撞到我，疼得哇哇大哭。同学们叫来了老师。老师问清缘由，叫我立即拿下芯片扔掉，可我觉得还没玩够，还是偷偷的戴着。钢铁人太硬，我还是变软点吧！于是我摸摸橡皮，心中默念。哈哈！我现在是橡皮人了。
下课时，班上有几个调皮鬼找我打架。我正在收作业本，不想理他们。谁知他们竟一个个冲上来用拳头擂我。他们不打不要紧，一打下去全都弹出好远。看他们一个个揉着屁股，并用害怕的眼神看着我，我心里乐开了花。
中午，我做值日生。谁知我使尽全力，都架不起板凳。我吓坏了。不过很快就恍然大悟，于是又摸着课桌，一个劲地想着木材，结果把自己变成木头人了，毫不费力地做完了值日生。
下午，我们正在操场上玩得高兴，突然下起了大雨。我站在雨中，得意地唱起了歌。谁知雨越下越大，我手脚不听使唤了，倒在地上，全身使不上力气。我这才想起，木头在雨中浸泡，会变得沉重，甚至会腐烂……幸亏有同学看我不对劲，急忙跑过来拉我。我赶紧握住他的手，心里想着原来的我，终于变回自己了。我毫不犹豫地将芯片扯了下来。
在雨水的冲洗下，芯片上又出现了一行小字：做你自己才是最幸福的事。