有关战果的作文

【篇一:舞泪】

何谓感动?所谓感动,无非就是那伤心难过时几滴淡淡的盐水,从眼角流过双颊,挥挥袖子一抹,便不见踪迹。这是最纯粹的感动,也是情感最浅显的表达,相信笑着感动的人背后一定藏着不为人知的秘密,而这样的感动,才是最深奥的。

这样的生日宴会上,演员们的努力相信大家都有目共睹,他们愿冒着寒风凛冽的侵袭,为她庆祝二十岁的生日,从无怨言,更无半点放弃之心。可见我们对母校的感激至深,真情至上。

我在学生席就座,在紧密的人堆里,却丝毫感受不到暖和,只是不停地被大风无情的嘲笑,狠狠地拍打,直到几缕阳光洒下,才感到一点暖和气向我扑来,但这也只是短暂的,没过一会太阳又躲起来了。台上演员们穿的露胳膊露腿的,我都替他们冷。心里直打哆嗦,真想知道难道他们不冷吗?,当然了,他们当然冷,可是,这跟母校二十年不畏艰险,饱经风霜比起来,这点冷算什么呢?可以说是微不足道,坚持下来的结果就是最后胜利的战果。

每每落幕,我总会把最热烈的掌声和欢呼献上,因为,这是他们渴望的,也是他们应该拥有的,此时,他们最需要的,就是鼓励和赞扬,和同学们的欢笑声。校庆前夕,不知有多少个夜晚,这些努力的演员们彻夜难眠,闭眼瞬间,满脑子都是台词,歌词,舞蹈动作,浮现出一幕幕排练时的场景,翻来覆去却难以入睡。现在站上了舞台,以最熟练,最美的舞姿呈现以众。这样打不到的精神,我们怎能不为之感动?

往往最令人感动的,在记忆中总是最清晰的。至今,我对当时的场景依然记忆犹新,全程,我心中那股将涌未涌的泪泉,一直被笑容压制心底。

在这里,我真情的向你们鞠躬,“谢谢你们,谢谢你们的舞动青春,我知道,你们的泪也一定像我一样埋藏着,那舞动中的泪,就是你们送给母校最真挚的祝福,是感情最真情的流露,希望你们在今后的表演中能够更出彩!”最后,祝愿母校二十年后的今天,依旧风华正茂,容光焕发,桃李满天下。

【篇二:抓螃蟹】

初秋的晚上,凉风习习。斯里兰卡的加勒海滩边,印度洋的白浪翻滚,形成一堵堵水墙,前仆后继,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来,让人在赞叹它的雄伟之余,忍不住有一丝惴惴不安。

我们踩着柔软细腻的白沙,三五成群地在海滩边寻找螃蟹,听说它们就喜欢在夜幕的保护下出来活动。我们打开手电筒,仔细地搜寻,只见有一个个不显眼的小孔,猜想这是螃蟹的洞穴吧!突然有一个小黑影飞速掠过,“有螃蟹!有螃蟹!”,我们兴奋不已,我连忙用手一抓,却只有一堆沙子!调皮的螃蟹竟然从缝隙里逃走了。我们在沙滩上扑倒一次、两次、三次……一番手忙脚乱后,竟然没了螃蟹的踪迹。我们总结经验,决定接下来要采用围攻的方法。又有一个目标出现,我们前堵后追,好不容易把横行的螃蟹围在了圈内,我奋力一扑,终于抓住了它!

手电下的螃蟹,身穿青色的铠甲,两个特别有攻击性的大钳子,像两把大剪刀。八条修长的小腿,很灵活,在盒子里横着走路,真是可爱啊!

我们慢慢摸透了螃蟹的脾气,个个成了抓螃蟹的能手,战果颇丰。其中有一只十分大的螃蟹,它的一个钳子出奇的小,只有另一个的一半都不到,原来螃蟹的钳子可以再生的呀!

最后,我们把螃蟹们都放生了,还它们自由。放生最大螃蟹的任务交给了爸爸,只听见“啊!”的一声惨叫,坏坏的螃蟹张开大钳子,跟爸爸用力地握手道别,仿佛在说:“谢谢你放了我,再见!”然后长扬而去,一溜烟消失在茫茫的海滩上。只留爸爸疼得在沙滩上直跺脚!

真是一次令人难忘的活动啊!可爱的小螃蟹们,一定要快乐幸福啊!

【篇三:身边那些有特点的人】

倒霉老爸

我的老爸非常倒霉。为什么呢?因为每次我犯错误,老妈都是首先“训”他。唉,我都有点不好意思了!比如玩的时候回家晚了,老妈会批评他,“怎么那么晚回来?”这时,老爸就会拉我过来,乖乖地一起在妈妈面前接受批评教育。

有一次我趴在地上画画。一不小心画到了老妈的毯子上面。我叫老爸过来一起想办法。我想把毯子洗一下,老爸不同意。他担心的说:“好像说我妈是毯子不能泡水,因为一泡水这毯子就会缩水,要是被发现不就完了!”这时,我想出了一个好办法。对老爸说:“我们在坛子上画画吧。”老爸还不懂我是什么意思,我就开始在毯子上画了起来。老爸一看我就一下子明白了。老爸兴奋地说:“来,老爸给你露两手!”过了一会儿,我和老爸终于画完了。老爸看着我们的“战果”欣赏道:“哈哈,有其父必有其子。”后来老妈看到了毯子大发雷霆。后面的事打死我也不说。不过,不说你也知道,就是老爸和我一起被批评了。

这就是我的老爸,无论遇到什么事,总是和我站在一起,我的好爸爸!

【篇四:我的“最新战绩”】

“咱儿个老百姓啊,今儿个真高兴……”问我高兴什么?别急别急,现在让我跟你一一细细道来。

一号“战绩”

以前,我日记老打“A++”,“A++”等于从前的五颗星,所以,妈妈总戏称我为“杨老五”。唉!

今天上午,我去老师办公室交作业检查本时,发现我的日记本正摆在老师的桌子上。邹老师接过作业检查本,不急不躁地说:“我想在班上念你的日记,可以吗?”

我愣住了,不会运气这么好吧!昨天写这篇《扣分容易加分难》时,我想我们组和龚可鑫组的“斗争”,而且我们组一直在分数线上的“挣扎”,再加上回作业分我们都名落孙山,所以就把自己为分发愁的苦恼抒发于日记中。结果被老师选中去朗读,难道超越了“A++”?

上课中,老师朗读了我的日记,还为我们组加了分。我接过日记本,翻开一看,上面赫然写着“A+++”!于是,我在心里默默盘算起来:这次日记为组上加了30分,还得了“A+++”。真谓是“名利双收”啊,“战绩”不错哦!

二号“战绩”

如果说刚才那件事是好事,那现在这件事就是好事的“老爸”——-大好事了!

下午,班会活动即将开始时,邹老师挎着包,手中拿着一个漂亮的文具盒和一个硬壳日记本。文具盒是皮制的,橙黄色,上面还有两只可爱的小兔子,看着就让人眼馋。邹老师还带来了两张奖状。“唉,可惜它们不是我的。可能是要奖给孙婧怡她们吧!”我的内心由衷在叹了口气。

班会活动开始了,节目很精彩,但我64%的注意力却都在邹老师手中那个文具盒上。

班会活动结束后,邹老师走上讲台,向大家宣布:“杨迩琳写的《读〈我是90后〉有感》获得‘我是90后’主题读后感征文二等奖!”我听了这条消息,立刻一脸难以置信,但事实确实如此。我兴冲冲地跑上讲台,接过粉红色的奖状和日记本,又可以为组上加90分,我笑得合不拢嘴,组员们也一副欢天喜地的样子。此时,我想起一句格言:“有付出才有收获。”

邹老师告诉我们,这个文具盒还不知道是谁的,她要去学校问一下。“孙班长(孙婧怡)也写了这《我是90后》的读后感。她的作文水平比我还高,说不准这个文具盒是她的,她可能得了一等奖呢!”我心想。

过了没多久,邹老师就向我们诉说了这个文具盒的“命运”:文具盒终于易主了,不过它的新主人就是我——-杨迩琳。我接过文具盒,满心欢喜。而好几个女生向我围过来:

“杨迩琳,给我看看!”

“哇,好可爱的文具盒!”

“杨迩琳,可不可以把上面那朵花给我?”

……。

孙班长虽然也写了那篇读后感,但她不知道要交去学校,因此痛失良机。唉,惊喜也是意外的啊!我头一回享受了“美女如云”的感觉。

哈哈,本周“战果”不错哦!以后,我会再接再厉,创造更多“辉煌战果”!

【篇五:特别的友谊】

友谊人人都有,可我的有什么不同么?不过,我这一份友谊,真是有些微妙的不同的。

我刚刚转到这里来时,一个个陌生的面孔看着我,都对我感到好奇和防备。尽管我是个开朗活泼的女生,我还是交不到什么朋友。终于费劲千辛万苦,我找到了一个情投意合的好闺蜜,好知己。无论是什么,例如:我们聊天的话题,我们鼓励的方式,什么都不一样。例如本次运动会,我们就体现了与众不同。

本次运动会,她报了100米,我报了800米。在她出了冷汗的时候,我抱住了她,和她紧紧地拥抱着,“没事的,一会就过去了。你原来不是很开朗勇敢么?要比赛了,别怕,去跑道上吧。”之后,我又告诉了她一些要领,便去终点等他了。于是,她忐忑不安的开始了比赛。她比完不久后,到我比赛了,她一直陪在我身边,也告诉了我要领。“臣接旨!”为了抗压,我开了个玩笑,便开始了比赛。开始我跑得慢了点,但我努力的超过很多人,我听到同学们都过来为我加油。终于看到我闺蜜的身影,她和我另外三个朋友远离班级,在终点处等我,为我加油,呼喊,及时的告诉我要点。我均匀呼吸,迈大步子,频率加快,终于又艰难的超过了几个人,成为第三。“快呀!你原来吹的‘牛皮’都去哪啦?快啊快啊,超过他!”在最后一百米冲刺阶段,XXX催促我。我看着那似乎遥不可及的距离,心中更加坚定。我跑长跑不是很厉害么?怎么又一下子不行了呢?我要超过他,虽然我们离的有些远,可那又有什么用么?我可以的!我要超过他,小宇宙爆发吧!我使出最后一点力气,成功的超过了他,成为第二名。我一下腿软,她一下接住了我,帮我揉腿,陪我散步。有几个同学问了一下我的战果,鼓励了一下我就走了。XXX说:“我陪你走一下。”我和她漫步在田径场上,阳光变得越发灿烂,似乎在庆祝我,可风任然刮个不停,似乎有再说我没有得到第一名。“你是第二名。你本次比赛还不错,但是没有发挥到最好水平,比如说……”她一步一步的给我分析我的不足,致命漏洞等等,我耐心的听着,看着阳光射在花坛中消失不见,我们两个异口同声地说:“光的直线传播!”于是我们两又相视一笑,接着便哈哈大笑起来。

特别的她给予了我特别的能量,特别的毅力,特别的……特别的友谊。现在大家可以知道了——我的友谊真的有些不同。

【篇六:欢乐的夜晚】

要说中秋佳节,我最喜欢的活动当属博饼了。

主持人一声令下,众人摩拳擦掌、跃跃欲试,开始了博饼大比拼。骰子一投出,大家目光聚焦,想看看战果如何。现场不时可听到中奖的欢呼声,当然也会有与大奖擦肩而过的叹息声。终于轮到我了,我双手捧起骰子,对它们吹了一口“仙”气,希望能给我带来好运。我用力一把扔出,一个个骰子在碗里急速跳动着,我在心里默念着:一定要中奖,一定要中奖……骰子跳动的速度越来越慢,我也越来越紧张。终于,骰子停下了,可惜没有中奖。“没事,下次还有机会。”我暗暗给自己鼓劲。第二轮开始了,有了第一轮的经验,这一轮我不再那么紧张,也不那么用力抛出,而是轻轻地往碗里一掷,骰子落入碗中,轻轻跳动着。一个4,两个4……“哇,状元!”旁边的人大声叫了起来。我定睛一看,四个4,状元礼品收入囊中。接下来几轮的比拼中,我的手气如开挂了一般,几乎局局中奖,幸运女神不停地光顾我,我面前的奖品堆积如山……

【篇七:幸福的含义】

假期没回家,时间多了也就不值钱了,突然很想出去逛下,于是喊了个朋友去龙泉公园。

节日的公园车水马龙,好不热闹,这样终究心情会好点。山水花草一切都那么和谐。一位朋友曾说看风景除了把脚印留下什么也不要留下,还有一句说带走的我忘却了,大概是欢乐。是啊,看的就是一种心境。

游园过半,我们来到了河边的慧泉。一群小孩趴在那在水里捞着什么,经不住诱惑走去细看。原来他们在捞一种很小的虾,不仔细看几乎瞧不到。他们每个都很认真的捞着,用那一次性杯,每每捞着一个便雀跃的报着自己的战果。他们就用这简单的方式享受着巨大的幸福,觉得好温馨好甜美。

突然好像明白了什么,幸福是没有大小、高贵之分的,最大的区别是人。生的快乐不是生命本身的,而是我们向更高生活境界上升前的恐惧;生的痛苦不是生命本身的,而是那种恐惧引起的我们的自我折磨。

通往幸福的道路是多种多样的,只要我们心中怀着一份爱、一份生命的温情,那么,无论我们活得多么卑微,我们的人生都将获得幸福。寻找一个活着的支撑或曰信念,我们将感受到源源不断的幸福。

【篇八:猜谜语】

今天的作文课,又将带给大家怎样的神奇呢?我一坐下,就好奇地往讲台上张望,一切正常!

终于,作文课开课了。老师打开电脑屏幕,一行大字跃入眼帘:“打个谜语你来猜”。哇噻,今天是谜语PK赛!

老师把我们分成了两组,组名真俗,一个叫香蕉组,一个叫苹果组。组长分别是黄成灏、赖俊达。

谜语PK赛打响了。先是必答题,规则是答对一个加10分,答错不扣分。对方苹果组轻而易举地拿了20分。轮到我们香蕉组了,“香蕉,香蕉,战果佼佼!”果然,我们组也拿到满分20分。

抢答题环节到了,规则是答对一个加20分,答错一个扣20分。这下,大家可要小心谨慎了。谜面是:“天上掉下一条、两条、三条、四条……一千条、一万条……我的数学不够用了。”我们的组长高高举起了手,大声说:“雨,是下雨的雨。”

钟老师问道:“你确定?”

“确定!”

“你真确定!答错了是要扣分的哟!”

他斩钉截铁地说:“确定加保证!”

老师笑着说:“恭喜你们,不过——”我们的脸上立刻写满了紧张和不安。老师接着说:“答——对——了,不过一点都没错!”“哈哈,吓死宝宝了!”耶!我们组一下就多了20分!最后,我们组完胜苹果组。

打个谜语给你猜,想与我们挑战吗,快来哟!

【篇九:做家务】

愉快的暑假中,我们全家出去玩了一个星期。等到我们回来时,打开门的一刹那,我们惊呆了,屋子里到处都是灰尘,像是成了灰尘的王国。于是我们全家开始大扫除,我负责擦地板。

我先拿来扫把和簸箕,小心翼翼地把灰尘赶到簸箕里。我拿来拖把,先用水把拖布洗湿,然后从房间的最里面,不漏过任何一个角落,挨着拖了一遍,不一会儿,地板被我拖的干干净净、一尘不染了。正当我高兴地欣赏我的战果时,我突然发现角落里有一块顽固的污渍没有被拖掉,他好像在向我挑衅。我跑到卫生间拿了一块抹布,沾了一点水,我趴在那里,用抹布不停地来回擦,心里默念着“只要功夫深,铁杵磨成针。”终于,我把这块污渍消灭掉了。经过我细心检查,房间总算被我彻底擦干净了,像是一面镜子能照出人影来了。

虽然我累得满头大汗,但是我的辛苦没有白费,干净整齐的家更加的温暖了。

【篇十:幸福】

幸福,这是多么美好两个字。每每想到幸福这两个字,我就忍不住的开始回忆那一次。

在六年级元旦节目排练的时候,老师派给了我们一个新的跳绳项目。也还是我和赵浦轩,一起连这个节目,但不同的是,这个节目有三组(包括我们)在练,我们感到压力倍增。在保证原来有的节目不能失误的情况下,还要再练一个新的项目。我原来的项目已经有两个了,再加上这个谈何容易。

在我们练习的时候,我的两个节目都是和赵浦轩一起练的。所以我们练习时间几乎一样,所以我们不用担心时间不一样的问题。我们在老师放的电视上看过这个,我在脑子里迅速的回忆。“三,二,一,开始。”等我喊玩我们就开始跳了,起跳的时间是那么配合。但是,不知道为什么,突然就断了。我们仔细回想着刚刚跳绳的画面,终于想到了。是因为赵浦轩在往我这边递绳的时候距离不够远,我离他也太远了。我们在一起思考着,想出了我们断了的原因,这也许就是幸福。

等我们练熟了,就去让老师检验我们的成果。其实我们这次一次也没有断,看着老师紧锁着的眉头,挑剔的目光。我们也仔细想想自己与什么缺点。过了一会儿,老师就对我们说:“你们跳的时候一个没断,这是值得表扬的,但是你们跳的时候,姿势也太丑了。”我跟赵浦轩就去一旁练习了。因为我们熟悉了之前的跳法,现在要改过来,要谈何容易。我们使劲地改,结果,我们身上的战果可以说是伤痕累累了。我们一起改正,一起被跳绳甩,这也许就是幸福。

我现在渐渐明白了,幸福,就是我在一起,不管什么时候,不管喜怒哀乐。同学们,现在我们在一起,就是幸福的,我们要好好珍惜现在幸福的时光。

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