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有关废纸的作文
还书小学作文400字
01-04
号称万物之灵的人类:我们生长在这个美丽而又富饶的地球上,是地球母亲给了我们一个温暖的家,然而在此同时,我们却不顾后果的破坏各种资源,不但使他们不能再生还造成了一系列的生态灾难,在大街上,一些在乱扔垃圾的人屈指可数,还有一些不讲卫生的人随地吐痰,一个个细菌蔓延开来,使人胆战心惊初中作文,近几年来,气温在逐渐上升,不再是冬暖夏凉之地,这还不是人们滥用电资源造成的,夏天,每家每户都开着空调,虽然解决了一...
风波作文650字
12-20
有时候,做一件事情,既然起了开头,就要想到它的结尾。然而,这个结尾可能是像童话般的美好、快乐;也可能像噩梦般的不堪。风波,在我的学校是最常见的一件事情了。对于校方来讲,一点点小差错都不可以容忍,作为学生,也需谨慎。最近一段时间,我们年段爱上了折纸飞机,把草稿纸、不用的废纸都当作折纸飞机的材料,比赛看谁的飞机扔得远。窗口成了飞机的起航点,我也想尝试一下,折了一架纸飞机,和女同学较量,哈一口气在机头上...
小小动物园作文350字
12-19
我家是个动物园,一个有趣的动物园。我的妈妈像一只温柔的猫咪。有一次考试考的不理想,回到家后的我,心怦怦直跳,这时妈妈走过来问我:“这次考试考得怎么样?”我结结巴巴地说:“考……得……不好。”妈妈走过来,温柔地说:“有可能你有的地方没有听懂,没关系,你把试卷拿给我,我来教你。”我的爸爸像一只高高的大猩猩,脾气特别不好。有一次爸爸拿来了一张非常重要的合同,说让我们不要乱动。后来我不小心把爸爸的那份合同...
做值日作文400字
12-13
星期五的时候,第四组的人没有人愿意做值日,只有三个人做值日,我想:他们人那么少,那么我去帮忙。他们问我,你要不要来帮我们做值日。我说:“可以呀!”我和周子柔先扫地,扫出了一只小强(还是死的),在第三组扫出了许许多多的废纸,垃圾桶装满了,只有我愿意去倒垃圾。第二桶又满了,还是我去倒。我在想:为什么每次都是我去。我跟他们说:“每次都是我去,为什么你们不去呢?”我和周子柔一起去打水,我去拿拖把,她去那拖...
一张白纸的自述作文400字
12-12
大家好!我是一张纸,但是,我与其他的白纸不一样噢!因为我身上画着“安慰”!这是怎么回事呢?请听我慢慢道来。我本是一张洁白的纸,身上没有一点污迹。因此,我常以我的纯洁为荣。直到有一天,主人趁我在睡觉的时候,偷偷地吧我抽出来,在上面画了那么几笔……第二天,我醒来以后,发现身上变得脏了,就十分伤心地哭了起来。一张在我们纸堆里有些德高望重的纸,由于岁数大,身子已经开始发黄了。他向我走来,问我为什么哭。我说...
课桌的自述作文650字
12-08
大家好,我是课桌,曾经的我是骄傲的,但如今的我身上却伤痕累累,雀迹斑斑,还布满了灰尘,我的腿都没了。抽屉里全是垃圾。有可乐瓶,有废纸,还有一些坏掉的笔连同我一起在那脏兮兮的小角落里被人们遗忘。在工厂里,我记得那是我出生的地方,工人叔叔们打造着我,我的桌面十分干净,为了好看,工人叔叔还带我上了一层油漆,我还有一个大大的桌肚,里面都可以放一个大象呢!我有两条又大又宽的腿,从远处看不知道的人还以为是一堵...
垃圾分类,从你我做起作文650字
11-30
最近学校召开了绿色环保行动的主题活动,我们六年级分配到的任务是“垃圾分类”。我心想:这还不简单,小朋友都会做的事情,我们六年级的大哥哥大姐姐岂有不会做之理。垃圾分类,顾名思义,就是把垃圾分门别类,分为可回收垃圾,有害垃圾,厨余垃圾和其他垃圾。这么分的目的就是提高垃圾的资源价值。可回收垃圾,就是将废品回收,加工成人们可以二次使用的东西,比如废塑料废纸等等。举个例子,一吨废塑可回收提炼成600斤左右的...
从我做起争当文明小公民作文450字
11-23
隆昌是我们共同的家。开展城乡环境综合治理就是需要人人行动起来,从小事做起、从身边做起,争当文明小公民,把我们的城市建设成绿色家园。在学校,要做个文明小学生。一个邋遢的学生,不仅污染我们的眼球,而且影响班级和学校的形象。所以,做一个文明小学生,要管好自己的衣着,衣服要保持整洁干净,红领巾要戴得端端正正;还要管好自己的嘴,不在班上吃东西,不说粗话、脏话;更要管好自己的手,不乱涂乱画,乱扔废纸……在校外...
这件事让我很激动作文300字
11-17
记得那是发生在上学期的事情了。那天下课铃声一响,同学们像潮水般的涌向教室外,我和同学们在教室的室外走道玩老鹰捉小鸡的游戏。我们大家玩得正高兴时,忽然,我的眼睛余光感觉到地上有垃圾,扭头一看,果然有一张白色的废纸,我立即弯下腰捡起那张废纸,并随手放进了垃圾桶。没想到我的一举一动被路过的校长看到了。星期一升旗时,升旗手在全校师生面前表扬了我讲卫生、爱护校园环境的行为。之后,让我上台领了一枚“你真棒”的...
一次有趣的活动作文800字
11-14
今天,老师像往常一样走进了教室,可她的手上一直拿着一团废纸裹成的“球”,故弄玄虚地说:“今天,我来给大家玩个小游戏!”我们班“哄”的一声炸开了锅!接着,老师宣布了游戏规则:“你们来猜纸团里东西的特点,我会回答你们是或者不是。机会有限,你们猜不着东西就还是我的,猜对了,它就归你们了!”我听了规则,张大嘴巴,这简直就是大海捞针啊,心想:这游戏还是挺有难度的!“游戏开始!”可是大家你看看我,我看看你,都...
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