有关牛皮纸的作文

【篇一:这就是幸福】

时间慢悠悠、慢悠悠地走着,我也跟着时间的步伐慢悠悠地向前走着,没有过多的忧虑,也没有过多的烦恼,有的只是如牛皮纸般泛黄的回忆。

我的奶奶有点胖,两颊的肉很多,剪了个三刀发,总体来说还是一个干净清爽的老人。

但是她也有着所有老人的通病:唠叨。每天总会为一件不足挂齿的小事说上千百遍,让你听到不想听却又不敢去伤她自尊的话。她每天都待在家中前前后后的忙。说她忙,真的忙,忙着收晒衣服、烧饭洗衣,生活琐事就这样劳累了奶奶。

我的记性不太好,总会遗忘些什么东西。而她总会在我上学之际,一遍一遍地提醒我什么东西要带。我总是一边皱着眉头答应她,一边又把这事给忘记。这样子的情况会出现好多次,她总是先叹口气,再摇摇头,笑着说道:“我孙女记性比我还差。”

她有胃病,曾经因为胃病而切除了半个胃,吃东西就不能一次性吃太多,太多她会不舒服。每次,她看见饭菜合她的口,就会多吃几口,不料在吃完后总会感觉胃特别得不适,疼得直叫。她总会让我来帮忙,帮她捶捶背。这时,我总是不耐烦地放下手头的笔,一拳拳地往她的背上捶,可是每当她打出一个嗝,我的自豪感就会增加一分,当初的不耐烦,也就渐渐地消殆了。

夕阳下,孙女为奶奶捶背的身影拖的很长很长,奶奶的笑意也从眼角一直漫延开去,漫延的很远很远……

每天早晨伴随着唠叨声,我已习以为常;在奶奶胃痛时给她捶捶背,我也习以为常,这些都已成为我生命的一部分。

奶奶也在时间的小道上慢慢地走着,我与奶奶并肩前进,相视一眼,会心而笑,现在的我,和奶奶在一起,很幸福。

【篇二:包在书上的爱】

又是一个新学年的开始,我喜滋滋的领回新书,心中计划着初二的学习。当然不会忘记要包书皮了。

“爸,我们去新知书店买书皮吧!”我轻轻挽着爸爸的手说。

他似乎皱了一下眉头,有些不大情愿。可是他又马上舒展眉头,微笑着对我说:“丫头,咱们这次不买书皮了吧!我帮你用牛皮纸包吧!”

这回轮到我皱眉了,“爸,牛皮纸包的话,不就看不到封面了吗?你看这学期的语文书多漂亮,封面上印了荷花。再说,同学们都用透明的书皮,只有我一个人用牛皮纸,不太好吧?”

“怎么不好?牛皮纸节约又环保,比那塑料的健康多了。我给你用包装法国进口葡萄酒的牛皮纸包,还不好吗?”爸爸这样坚持己见,也不无道理,何乐而不为呢?

回到家,我便搬箱开橱,找出牛皮纸。你还别说,这牛皮纸还挺厚实的呢!

爸爸准备好剪刀和胶带,拿起我的语文书,先比划比划大小,沿边轻轻折出浅浅的印痕,用剪刀剪出个一厘米宽三厘米长的条子,再折到书皮里面,然后,再将边上多出的牛皮纸沿印痕折进去,最后用胶带粘好。爸爸还不忘用黑水笔在书皮上提上书名,为我写上名字。

我在一旁看着,不知所措,也帮不上忙。爸爸的动作娴熟,又那样专注,一丝不苟,就怕出一点差错。爸爸年纪不轻了,都48了,在我同学们的父亲中,算年龄大的了。他只有我这个女儿,对我既严厉,又和蔼。他为我包书皮,不过是将爱包进了书中,这样每一节课,仿佛他都陪伴着我。我想起他在我英语失误时与我谈心,帮我分析物理时给予我的耐心和鼓励,有时他也对我有些苛刻,但这是出于对我的爱,比如他不允许我贪睡,不许我不停地吃巧克力等等。我抬头,望见他的脸上已有深深的皱纹,青丝中的白发清晰可见。我的心紧紧一揪,不禁感叹:岁月流逝间,爸真的老了!

是啊!爸爸将他的爱给了我,我的成绩一有滑坡,爸爸若在外面,一定会打电话来询问,即使是语文的一次默写。他为了帮我学好小四门,在我小的时候就给我讲许多关于历史,生物等的小故事,就算问电灯的原理、构造他也给我讲,他尽其所能,为的是当老师课上讲解时,我能更快的理解和接收。有这样一个为我深谋远虑、细心体贴而又不失严厉的爸爸,是我一生的荣幸。

感谢上天,让我今生遇见这样一个好爸爸。包在书皮上的,已不当当是爱,而是一个女儿对父亲深深而无言的感激。爸,我爱你!

【篇三:与书为友】

书是打开知识大门的钥匙书,许许多多的书能够给予你心灵的启发,书让你感受到世界的美妙,书让你更加快乐。

书就像我的朋友一样,每当我伤心难过、开心、忧伤、它都会陪伴着我。书,它和我一起快乐成长。

我是一个小书虫,家里的上上下下都有我看书的影子,爱看书是我最大的爱好,爸妈时不时就会给我买书,比如《三国演义》、《十万个为什么》。

瞧!我又在看书了。

一天傍晚刚去书店买了本书,一到家,我飞快的把那本书抢了过去,说让我先尝尝鲜。我一个小时就把那本厚书一字不落的都看完了。看完我便感到无聊,就把那本书还给爸爸,这书太没意思了,我一个小时兴高采烈的读,没想到这本书如此无聊,还给你我看完了。爸爸惊讶的目瞪口呆,说你怎么可能这么快就看完呢?我笑嘻嘻的点点头。

这就是我和书的故事,还有呢。

一天,我放学回家,路过一家书店,上面的一本书吸引着我的眼球,我情不自禁的走了进去,看着那本书,特别想要它,于是我飞快的跑回家,要求妈妈给我钱让我买,妈妈经不住我的软磨硬泡法,终于给了我,我就兴高采烈的跑回那家书店买书,那本书给店主付了钱,可是天有不测风云,走到半路,忽然下了倾盆大雨,我只好把书包放在怀里。一跑狂奔回家。可我最后还是被淋成了落汤鸡。妈妈看到我这滑稽的样子,忍不住哈哈大笑起来,我换了身衣服,吹干头发,然后把才买的书包上牛皮纸和我最喜欢的动画人物,HelloKitty猫贴了上去。我一边喝着鸡汤,一边津津有味的看崭新的书,这其中的奥妙乐趣无穷。

书,你的魅力之处究竟在哪儿?你这样吸引着我,你有着一种吸引力让我的目光聚集在你身上,久久不能离去,你是我的朋友,我久久不能忘怀。

【篇四:小学:我们与周围的世界】

小学六年级作文:我们与周围的世界

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的小学六年级作文:我们与周围的世界,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们的自然界是由动物、植物组成的,成为了一个生物圈。自从有了人类他们为了生存要向环境索取资源。由于科技水平很低,对环境没有多大的影响,但是在17世纪就有大规模的破坏:大量砍树、向河里排放污水、汽车的尾气超标等。地球上的淡水只占总水量的3%,可直接喝的只占0.5%,所以说水是人类的宝贵资源。现在我国处于干旱的'情况,天津已经有1个月没有下雨了,经过叔叔们的人工降雨才下雨。大量的污水排入河流,造成了水污染。80年代初我国叉5.3万公里的河段有23.3%的水不能进行浇地,可以喝的水仅占14%,湖泊一带的水污染更加严重。

当前,生物灭绝的速度越来越快。自16年以来,在总共4266种哺乳动物中,已有36种灭绝,占0.85%,120种濒临灭绝,占2.84%。在已有的8645种鸟类中据估计现在全界有2500种。

当我们头顶的天空不再明净,不再蔚蓝时,我们是否才想起应该保护我们所生活的环境!当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时,我们是否才后悔没有珍惜我们的大自然!面对曾经美丽的一切,我们不禁要大声问道:谁来保护我们的绿色家园!历史的车轮正轰轰隆隆地驶向21世纪,我们作为一名小学生,一个小公民,必须勇敢地站起来,呼吁大家,呼吁身边的人:保护环境已经到了刻不容缓的地步!我们责无旁贷!谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲变成一个遍身鳞伤、欲哭无泪、痛苦难言的黑色地球?不,谁都不愿意看到!

是啊,我们不能忘记那个刻骨铭心的灾难:1998年6月,我国长江、黑龙江一带遭受了百年罕见的洪涝灾害。洪水每到一处,哪里就要面临着家园被毁的危难。有句俗话说得好:一方有难,八方支援。好在全国人民的热心帮助,积极捐款捐物下,使灾情有得到缓解。但是,在这以后,一个明显的事实摆在眼前:三分天灾,七分人祸。国内外不少专家指出,由于人类无节制地对森林乱砍滥伐,不注意保护生态平衡,致使多数森林遭到毁坏。小鸟没有家了,再也不会欢歌笑语;大地没有漂亮的绿衣裳了,不再生机勃勃,这一切都是人类自己惹的祸!但是,有些人们还没有意识到我们的家园正在慢慢被毁坏着。

一些饭店老板,只为了自己能挣更多的钞票而大量购买一次性筷子,使砍伐树木的商人供不应求,他们又用砍伐下来的优等木材制作成一批批一次性筷子。现在,人类正处于一个高新科技时代,因此,人们的要求也慢慢“提高”。再也不用稿纸写字、了,一些昂贵的纸张让人天天捧在手心里,这也给伐木工人带来了一个通向致富的“好渠道”。没有大树的遮掩,我们哪儿来的阴凉?没有大树的阻挡,洪水哪儿敢这样“忘形”?不光是人类的乱砍滥伐,还有那罪不可赦的白色污染。新学期来临了,我们的书包里又增添了新的课本。塑料书皮也慢慢走进我们的学习生活中,用挂历和牛皮纸包新书的历史即将过去。难道这就意味着生活水平提高了吗?这些无法溶解的塑料书皮埋在地底下,土地不但不能吸收它们,反而还给环境带来了许多影响。它们将给垃圾清理增加什么样的负担,给那里的环境带来怎样的危害,书皮的生产、销售商是不考虑的。他们看到的只是一块又大又香的“蛋糕”,并且为即将吃上“大蛋糕”而高兴。其实,用什么材料包书皮,与生活水平是否提高一点也不相干,况且,用废旧牛皮纸、挂历纸,包书皮并没有什么不好。废旧纸张的再利用是爱惜资源、保护环境的举动。另外,我们通过包书皮还可以练习动手能力。为什么非要互相攀比,追求“高档”、“美观”、“造型独特”?

现在,电池也已悄悄进入我们生活,学习的每一个角落。我国是电池生产大国,年产量达亿节,是世界电池产量的1/3。在日常生活中,电池虽然给我们带来了许多方便,但是目前对废旧电池的回收处理却恨不得力,多数是扔生活垃圾中,成为垃圾中的一个有害成分。它不仅增加了垃圾处理的难度,对环境也构成了一定的危害。你知道吗?一个纽扣电池所能污染的水源一个人一生也喝不完。大地上拥有和谐的绿色,花儿才显得更加芬芳鲜艳,心中拥有纯洁的绿意,心灵才显得更加红彤灿烂,大地需要绿色,人类心灵也需要绿色,只有人们的心灵美好,才能创造出真正美好的世界,美好的未来,美好的21世纪。朋友们,让我们手牵着手,心连着心,从现在做起,从点点滴滴做起,共同来关心我们的大自然,共同来关注环境保护,共同来保护我们的绿色家园!让地球变成一个洁净、清新、永远年轻的蓝色星球!一定要记住:保护环境,人人有责。

【篇五:二十年后回母校】

阳光从窗外透进来,我正在整理房间。一个牛皮纸文件袋引起我的注意,我一边打开文件袋一边想这是什么东西呢?我一打开,一张照片落在地上。拾起,那是小时候与老师和同学们的合影。我饶有兴趣的继续看下去。那一张张笑脸多么生动:有哈哈大笑的,有一脸严肃的,还有边看书边沉思的……是一袋子满满的回忆呀!最后一页是几张印着母校图片的明信片。我想起了母校……

二十年了!我的母校,你还好吗?

那个昔日充满欢声笑语的校园,那一个个传出朗朗书声的教室。原来一直在我心里。于是,我决定我要回到那里。母校,我回来啦——

一进校门,还是记忆中的模样,高大的威严的教学楼屹立在坡上,楼下的白玉兰树静静的散发出香味。周末大大的校园是空荡荡的。我走进当年的教室,一进门看见摆放得整齐的桌椅,仿佛见到同学们正在下课打闹。铃一响,同学们赶快回到位置上。和蔼可亲的李老师走了进来,开始讲课。李老师在讲台上绘声绘色的讲着,同学们乖乖的听着。回答问题时,同学们争先恐后地举手发言。啊,童年的回忆依旧清晰,那一张张可爱的笑脸,一直在我心间。

这些场景我忘不了,我忘不了你母校,我也忘不了亲切友善的同学们,我更忘不了辛勤教育我们的老师!

【篇六:我与书的故事】

莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品。”这句话说得多好啊!书籍,是人类幸福与智慧的结晶。读书,就是为了更好地汲取里面的精华,从而使自己的精神世界丰富起来。我与书的故事还真不少呢,我来给大家说说吧。

记得有一次,妈妈给我下了一道圣旨:“不许看课外书,除非语文成绩有所提高!”随后,她把我的所有课外书都搬到了主卧,上了锁。我像是被戴了紧箍咒的孙悟空,只得乖乖束手就擒。到了周末,作业都做完了,没有课外书我实在熬不下去,但我那脑袋说来也争气,它总能在这种“旁门左道”功夫上高速运转,像被按了开关似的。“要不用三十六计中的偷梁换柱试试”于是,我弓着背,踮着脚慢慢挪到妈妈的卧室门口。回头看一眼,她还在做饭,敌人不在火力范围内,所以我打开房门,钻了进去,以迅雷不及掩耳之势在她包里取了钥匙,解锁,取书,整个过程一气呵成。

真好,上次没看完的《老人与海》就在第二排的正中间。回到自己房间,我小心翼翼地把书放在桌上,用牛皮纸三下五除二地把书包了起来,在上面写了“语文”两个大字。再看看抽屉里的那本语文书,大小一致,天衣无缝。

这时,妈妈叫我出去吃饭,我随意将书反扣在桌上,大摇大摆吃饭去了。

“最近语文课认真听讲了吗?”

“放心吧,妈妈。”

“笔记做的怎么样?”

“全记书上了,整整齐齐,欢迎您随时检查!”话刚说完,我心一紧:“糟糕,要坏事!”果不其然,妈妈顺势走进了我的房间,拿起桌上的“语文书”检查起来。“这就是你的语文书?”妈妈铁青着脸,把牛皮纸乱扯一通,然后用手指不知在“老人与海”四个字上敲了不知多少下,我虽觉理亏,但是为了以后的安稳日子,我要学习与阅读兼顾啦!

现在,我长大了,也渐渐尝到了阅读的的甜头,妈妈也因为我日益提高的语文成绩而赞同并鼓励我阅读;我读了《培根人生论》,知道了“知识就是力量”的道理;读了《大卫。科波菲尔》,知道了一个人因该怎样成长,怎样面对困难;读书,使我留住了对人类本性的思考,体会人的真,善,美。

一夜风雨散,变化了时空。只有书依旧,笑看秋月春风。书就像一艘小舟,载着我向波涛汹涌的知识海洋驶去。

【篇七:走进高中】

我将高中装入锦囊,放入床头,枕我如歌年华。——题记

抬头望了一眼黑板上的钟表,你放下手中的笔,活动一下手腕,面前的历史试卷已写满一大板,手中的水笔是昨天刚从小卖部买的。已经用掉了三分之一的墨水。桌上泡的咖啡已凉透。绕着你的,只有墨水的味道,你揉了揉发胀的眼睛,这样的夜晚,已经过了几百个。

高考将近,你在这个学校呆了这么久,却感觉他是陌生的。你从校门走进,作为别离,穿着帆布鞋踏在柏油小路上,早晨清新的空气,你张开双手,轻合双眼,享受这悠闲。毕竟,这是最后一次。当阳光穿过稀稀疏疏的树叶,印在你的侧脸,你微微地扬起嘴角,因为那像极初恋的那个男孩,亲吻你的脸庞。

校园里的蔷薇花开了,你走进,看着那开的娇艳的花,你不忍心摘下它。尽管它妖艳,你怕伤害了它,如同伤害了自己。风吹过,吹落了九片花瓣,散落在地上,带走了你鼻间的清香,你将那花瓣捡起,放入你随身带的笔记本里,牛皮纸装下了你的回忆。

你到了你最熟悉的地方,灰色的墙壁,爬山虎已将它掩盖,欧式的柱子已残缺,像套上了一层黄晕,它让你的心灵震撼,因为它算是先知。你扶着楼梯,一步一步往上走着,仿佛要把一切刻入脑海,之前,你来也匆匆,去也匆匆,从未观察过一点一滴,现在空旷的楼梯,你的脚步在回响,你的内心,突然涌出一股异样的情绪,那叫心酸,你走到顶楼,他们都在低头看书,丝毫没有注意到你的到来,有的只是那翻书的声音,沙沙作响。也许此刻站在角落的你是孤独的。

又回到了这里,你一走进教室,便受到了老师严厉的目光,原因是你已经浪费了十几分钟的时间,那些时间宝贵如生命,你默默回到座位上,拿起书,也开始做习题,丝毫没有注意到自己的疲倦,麻木以及叹息,只是一个劲的冲刺只是重复无数人走过的路,重复无数个已经过去的昨天而已。

这只是青春的一场梦,我们只是游走在青春边缘的路人,终有一天,会走出这场梦。

【篇八:爱,让我更加美丽】

又是一个枯树落叶,北雁南归的季节,回想起从前零散的记忆,就像看着断续的倒带电影,看清成长的步履。

“快点过来啊!”电话那头是熟悉的你的声音。我站在喧嚣的街道旁,望着泛黄的牛皮纸似的天空,皱了皱浓密的眉,背上背包朝着电影院走去。晚秋的天气似乎总是这样,低垂的阴天夹挟着凛冽的冷风。我蜷缩着身子,踏着从树上划落的斑驳树叶,恰好遇到路旁一家奶茶店,厚厚的玻璃窗上铺满了湿润的白气,便想去喝杯奶茶暖暖发抖的身子。

柔和的日光灯照耀着在柜台百般无奈等待的我,外面忽然下起了断线似的雨,我猛然想起了还在等我的你。催着老板,捧着热乎乎的奶茶径直朝电影院奔去。路上的行人拥挤在两边的街道旁躲雨,雨中的人行道似乎格外冷清,我加快了步伐,猜想着向来准时的你究竟在哪里。

狂奔的我不时的看着手表上的时间一分一秒的逝去,平日里并不算遥远的距离我却以为跑了几个世纪。终于在被雨滴击落的视线里,我看到了雨幕中电影院依稀的轮廓。当我正准备停下脚步歇一歇时,却蓦地发现,那个熟悉的背影还从容的站在被雨珠击打的街道上,迷茫的双眼四处张望着熙攘的人流。一瞬间,我似乎被什么东西击中,一时间,阳光,温暖,在心窝漫开。我缓缓走到你的身后,看着笨拙的你发尖滴下来的雨滴,我颤抖的轻问着你的名字,而你却猛地回头,脸颊滑落的雨滴遮掩不住你高兴的神情。

“怎么不去躲雨?”

“我怕你找不到我,被雨淋。”

看真你那张认真的脸,再看看苍穹下依旧瓢泼的大雨,两行火热的泪顺着这场无尽的洗礼静静滴落在淌满积水的街道上。

纵然时间无情,让我们从容淡忘着逝去的往事,但你那句温暖的话我却如初记忆。感谢有你,陪我走过老去的时光,感谢你的那句话,让我相信友谊。

从此以后,我将怀揣着一颗你给我的温暖的心,在狂暴的逆境前永不言弃,是的,爱让我更加美丽。

【篇九:关于母爱的作文】

她很勤劳,自己经营一家小店。

寒风凛冽的早晨,街上还没几个行人,路边那小店就已经亮起了灯。无星无月的夜晚,她也要坚守到只有路灯陪伴。她日复一日地忙碌着,没有怨言。远近的人都称赞她,尤其是老人,她知道老年人上台阶不容易,特意请人焊了一个扶手。

她很朴实,一年到头也买不了几件衣服。

那天,闺蜜劝她:“女人应该活出女人的样子……”她勉强地笑着,摇摇头:“一个卖肉的,穿这么好看有什么用啊。”听着,我有些心酸。

她很可爱,总有奇思妙想。

“一封家书,十分叮嘱……”在一次学校活动中,班主任变戏法似的拿出了一手提袋的信。是家长写给我们的信。

我收到了信,她写给我的信,一封可爱的信。她用胶水把带有卡通图画的卡纸粘成信封,在诸多的牛皮纸信封中是那么醒目,与众不同地呈现在我眼前的,满是惊喜。捧着这封家书,我简直不舍得拆开,在心里暗笑:当她写好那封信时,她有没有“沾沾自喜”?有没有拿到弟弟面前“显摆”她的成果?是啊,她一直这么可爱,那些奇思妙想常常让我觉得温暖。

她很认真,给予我深爱。

还有那个晚自习。又一份惊喜送到我面前——她竟然为我做了“美篇”!在一众惊讶的目光中,当我发现那美篇是属于我时,激动如浪涛一般顷刻充满了我的内心。可是,她从来不是手机控,不是技术派,她到底是怎么学会做的呢?

在晶莹的泪光中,我似乎看到她认真地坐在桌前,端着手机,眉头紧皱地尝试着。夜色已深,但她还在坚持,只因为她爱我,就怎么简单。这份爱支撑着她做到最后一步,保存下来又反复检查,直到她把这份爱填满:一张张的照片记录着我的成长,一段段的文字是她对我的赞扬,一个个的音符是她爱意的流淌。

此刻,我终于懂得,她在用她的一切来爱我,只因爱我。爱是起因,爱是结果。除此,无他。

她,爱着我

她,没有口吐莲花的言语,勤劳就是最好的名片;

她,没有华丽高贵的裙装,朴实就是最美的气质;

她,没给我深奥的道理,可爱就是最动人的温暖;

她,没给我奢华的生活,认真就是最珍贵的深爱。

有爱,我何惧前方风雨;有爱,我只管义无反顾。

【篇十:新学期新气象包书皮闹笑话】

又值一个新的学期,我终于成了全校的大姐姐。可我的身高和说话做事时的几分稚气总会引人发笑。

这不,和以往一样,新学期总要包书皮。以前,妈妈总是帮着我包所有的书皮。可是,当今天我看着妈妈包书皮时那副利落样,不禁手痒痒。

“妈妈,就留下一本让我包呗,我都六年级了,竟连包书皮也不会,要是被人说出来,岂不成了笑话?”我费了半天口舌,终于把妈妈给说服了。

于是我拿起剩下的数学课作本,将裁定好的牛皮纸放在上面看大小。“哈,刚好!”下一步,我将多余的牛皮纸折进书本的第一页和最后一页,将其余部分裁剪掉。

“妈妈,这样就可以了吗?”妈妈看了看,禁不住皱眉道:“啊呀,我说你啊……你折进去的部分是不是要粘好?不然书皮要脱离书本的。”说着她就比画了一下。哦,对!我怎么就没想到呢?于是我拿起双面㬵;想要贴,“等一下,你要先这样。”只见妈妈娴熟地将书的封面,底面轻轻地折了一下,然后告诉我如果直接贴,等到书合上,就折不平了。原来如此啊,我敬佩地问妈妈:“妈妈,你怎么知道这么多!包书皮也有决窍吗?”妈妈只说等我长大了,自然就会知道了,可是我已经不小了呀!长大,长大,到底要等多久,我才算真正长大了呀!

书皮包好了,这段难忘的经历差点闹成笑话,不过我一直将妈妈的话记在心上,渴望有一天也能“破茧成蝶”。

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