有关高段的作文

【篇一:贝多芬传读后感800字】

学校读书节正在如火如荼开展中,其中一项推荐我们高段学生去读一读名人传记。我读了罗曼·罗兰写的《名人传——贝多芬传》后,感慨万千。贝多芬曾经说过:“我要扼住命运的咽喉,它将使我无法完全屈服。”他用自己的一生完美地诠释了这句话,使人深受启迪和鼓舞。

贝多芬的一生充满了悲惨与困苦。儿时失去了最爱的母亲,酗酒成性的父亲每天用打、骂来逼迫他“钉”在琴凳上练习弹琴。成年后,风华正茂的他一步步向上攀登,成功近在眼前时,命运又跟他开了个天大的玩笑——双耳失聪。这对音乐家来说无疑是最残酷的惩罚。接着,各种疾病又相继而来,爱情却离他而去。他受尽了了身体和心灵的双重折磨。

贝多芬又是幸福与快乐的。他以常人难以想象的毅力,与自己的顽疾做斗争,努力“扼住命运的咽喉,”谱下了一首首传世华章,如《欢乐颂》、《命运交响乐》、《英雄交响乐》等,受到后人的敬仰与爱戴。他“用痛苦换来欢乐。”

与贝多芬比,我们现在的生活是何等的幸福,可我们有些人还老是抱怨上天的不公。与贝多芬的人生比,这简直不值一提。对照下自己,我有时也会异想天开,渴望一蹴而就的成功,缺乏拼搏精神。读了贝多芬的故事,我深深地被震撼了。它告诉我:面对困境,我们不能怨天尤人、唉声叹气,而应努力“扼住命运的咽喉”,坚定信念,为实现理想而奋斗。只有这样,才能在风雨之后看见阳光,获得快乐。

合上书,重温一下伟人的箴言“扼住命运的咽喉”、“痛换来欢乐”。我想我们也要发扬他的这种精神,即使碰到艰难险阻,也不放弃勇敢前行的步伐。

【篇二:拒绝冷漠,传递温暖】

冷漠是现在全社会人民的通病,对不光彩的行为视而不见,漠是生命流逝,这不正应了那句“事不关己,高高挂起。”吗?

每当我想起那件事,我的心里便变得五味杂粮。这件事发生在我的学校。

有一次下课,一群高段男生从楼梯上冲下来,向下飞速地冲去,正巧,我们班的“快嘴东施”也在楼梯口玩耍,那一群男生中的一个高个子男生“砰”的一声,撞倒了“快嘴东施”,她跌倒在地上,哇哇大哭起来,很快便引得不少人围观,可那群男生,特别是那个撞到她的男生,步伐丝毫没有慢下来,反而越来越快。有几个调皮的男生还故意用脚用力地撞了一下“快嘴东施”,正在旁围观的人却都无动于衷,当“快嘴东施”嗓子都要哭哑了的时候,终于,有一个同学站了出来,把“快嘴东施”扶去了医务室。

我们现在的社会需要见义勇为的热心民众,而不是冷漠的“机器人”。所以,我们要努力让自己冰冷的心变得温暖起来。

【篇三:给力的一句话】

“挽起袖子加油干!”这是2017年主席说的一句话,也是陈校长给我们定的学期座右铭。

2017年第一学期,也就是我六年小学生涯重要的一个里程碑,因为四年级一过,我就要升入高段了,就要紧张地备考,复习,冲刺了,这,是不容忽视的一个学期。

“挽起袖子加油干”这句话,在开学第一天就给我敲响了警钟。上课时,每当我注意力有些分散时,“挽起袖子加油干”就像“风油精”一样让我瞬间回过神来,专注地听课。下课时,每当我想和同学们到走廊上游戏时,“挽起袖子加油干”像一把利刃,剪断了我的念想,让我静下心来阅读。放学时,每当我想拿起手机玩游戏时,“挽起袖子加油干”又像一位老师,提醒我赶紧完成作业。

一次单元测试前,我竟神使鬼差地拿着手机玩起了游戏,“挽起袖子加油干”这句话不知是和我心里的“天使”一起去度假了还是怎么,我耳边只有一个“恶魔”的声音在耳边回响:“快玩吧!反正你都憋了大半个学期了,这次好好地享受手机的乐趣吧!”就这样,我从中午玩到了下午吃饭的时候,如果奶奶没来叫我吃饭,我估计可以玩到睡觉。当我吃完饭回到学习桌旁边又准备拿起手机玩时,不知是“挽起袖子加油干”和“天使”回来了还是怎样,反正当我一拿起手机,“挽起袖子加油干”就和天使齐心协力阻止了我玩手机,当我准备拿起笔学习时,就好像只有一只瞌睡虫飞到我耳朵里了,我一下子就睡着了。

第二天的单元测试我竟然考砸了,我真是又气又恨自己呀!但那次以后,我每天都与“挽起袖子加油干”为伴,努力向上攀登。

终于,经过一个学期的挽起袖子加油干,我终于换来了392分的好成绩,我当时真是喜出望外,不,应该是欣喜若狂,无法形容的欢喜。

2018,再次挽起袖子加油干,新学期,新起点,新目标,“挽起袖子加油干!”

【篇四:问卷有感】

这期雏菊文学社针对“阅读漂流站”进行问卷调查活动,我一听,不禁感到害怕,我以前可从来没有做过问卷调查啊,这可怎么办呢?

刚开始,我们文学社社员在老师的指导下,大家很快写出了自己想调查的问题,然后由老师挑选出有价值的问题,组合成了一张问卷。

问卷出来了,老师让我们先把问卷发给班级里的同学,然后再去操场发放。到了操场,老师稍给我们做“培训,就让我们去发问卷。”看着一个个陌生的同学,我一直不敢过去问。在那里瞎逛了好久,眼看别人都已经完成好几张调查了,我心想:我可不能落后。于是便鼓起勇气去问了一个同学,那个同学很和善的配合了我。我心里有点小得意,原来就是那么简单啊。我一连问了几个同学,都很顺利。可是我再问一位同学时,他却拒绝了我。我的成就感刹那间就被打破了。我的牛脾气马上就上来了,缠着那个同学。最后那位同学经不住我的死缠烂打,开始填写问卷。可是他却半天也填不出来,原来,他拒绝我的是因为他不会写。在我的帮助下,他完成了问卷。

通过这次问卷调查,我也得出一点点总结:很多同学们都很喜欢读书,也都很喜欢阅读漂流站。他们都希望阅读漂流站每周换1次书。高段同学喜欢看小说类的书籍,希望阅读漂流站多添小说这一类的书籍。

通过这次问卷调查活动,不仅仅让同学们知道了建立阅读漂流站的作用,还锻炼了我自己的胆量,对我可真是收获颇丰啊!

【篇五:友情的颜色】

我们的友谊,是从幼儿园开始的。那时我们都还是经常哭鼻子的小孩子,离开了父母,孤独与恐慌随之袭来,迫不及待地想找个玩伴。小孩子的适应和交际能力还是很强的,我们因为一只玩偶玩到了一起。不到一天,我们的关系似乎比父母的关系还好,见了面就搂作一团“咯咯”笑,但这样无忧无虑的日子并不长远。

蓝色

或许是上天给我们的惊喜,小学一年级刚开学时,我再次在班级里见到了她。学校不允许我们肆无忌惮地闹作一团,所以我们只能拉拉手,一起写作业,一起去卫生间。上课时会一起抬头,会心一笑。我们无法太过热情,但友谊却像天空一样纯净,不掺任何杂质,过得倒也开心。

灰色

到了小学高段,不知道为什么,我们从闺蜜不知不觉变成了一种奇怪的关系,不像从前那般亲热。虽然还是一起做事,但彼此之间似乎隔了一堵隐形的墙,无论如何也凿不破、越不过那堵墙。我们的矛盾逐渐增多,一起做的事情无非就是你抄我的作业,考试时我给你传张纸条。我感到压抑,关系就这么渐渐疏远了。

橙色

我们毕业了。这一次,老天并没有再次让我们在同一所学校,心里有种说不出的滋味。有时我在写作业,不知不觉地就会走神,看看楼下街道上飞驰的车辆,就会不由自主地想起往事。那些不愉快的事莫名地被记忆删掉了,只剩下我们的笑声,无尽的笑声,像很温暖的橙色,但我却有点想哭。

绿色

我结识了很多新同学,也在一起学习,一起探讨问题。我对友情的向往更加强烈。在这个新的集体中,我希望可以找回很久以前无忧无虑的友情。友情的种子会再次种下,和从前那颗友谊之树并肩成长,撒下一片绿荫。

【篇六:书香伴我行】

古往今来,有着许多关于书的名人警句,如“读书破环卷,下笔如有神”“书籍是全人类的营养品”等等。我可以肯定的对你说,成功离不开书籍。为什么这样说?你想想,从古至今有哪一位获得成就的成功人士,不热爱看书?恐怕没有。

小时候,家里有着许多姐姐留下的故事书或者小说。我最先品味的书就是《淘气包马小跳》,不知道为什么我从小对这种书有着与生俱来的热爱,即使这本书十分的大,并且字很小,而且还有许多我不认识的字,但是仍然阻挡不了我对书的热爱。

随着年级的上升,我对书的热爱却渐渐消失,即使有着空闲的时间,我也很少会拿着一本课外书,静静的品味。而老师也常教诲我,只要有空,就得静下心来看书。每次我都能坚持这么几天,到最后还是竹篮打水一场空,毫无收获。渐渐的,自己与别的同学写作的感觉,已决然不同了,差距也慢慢放大,同学老师都说我有着颗聪明的脑子,但是没有好好使用的脑子,和一块石头又有什么两样呢?成功和失败,也许只在于你有没有好好使用你这颗上帝所赐的聪明脑袋。我还没做到。时间渐渐地流逝,我已是六年级高段的学生了,在小学的时间也已不多,一年后,也许我可能没成功,没有上好的中学,也有可能把握住时机,脱颖而出。一切由自己决定。我和大家一样,也常常自己幻想,书里的知识能自己蹦到脑子里,该有多好。现实依然是残酷的,一切都得付诸行动,现在的我已经不能简单的在心里为自己加油,更多的应该用行动来代替。

在不到一年的时间里,我要改变自己!改变我的未来!书啊,我要和你做知心朋友!

【篇七:猜猜我是谁】

每个人都有自己的个性,每个人都是与众不同的一员,我自然也不例外。那么,你猜猜,我是谁?

按老师的说法,我是个较内向的人,平时言语不多,课堂上自然亦是如此。但是,由于我的成绩不错,不到关键时刻,有些老师也就不来叫我回答问题了。

虽然事实如此,但在我看来,我也是课堂上打破僵局的一支主力军。

有一次,凌老师在上语文课时,向大家提出了一个问题,就是让我们用简洁的语言来总结主人公的五个故事。话音刚落,本以为一只只稚嫩的小手会立刻举起来,谁知过了许久都不见有人举手,教室里看似一片安静的气象,实质上是陷入了僵局,这让老师尴尬,学生茫然。

我静静地等待着,同时也飞速地思考着……良久,我在众目睽睽中举起了右手—我完美地进行第一个故事的总结。之后,我看又无人应答,便又总结了第二个故事。于是,老师和同学们向我投来赞叹的目光。之后,其他同学象被我开导了一般,纷纷举起了右手……

这只是我的一个小特点,我的特长也有许多,比如下国际象棋、跑步等。

说起不国际象棋,我总能想到四年级时的那场校棋王棋后赛,那场比赛,我超常发挥,接连击败了高年级的棋队高手,荣获了高段男子组第一名(三到六年级为高段)。这使我觉得有点不可思议,这是继我参加锦标赛以来的又一次辉煌。

还有前段时间的培新首届国际象棋联赛,我虽然只得了第六名,但其含金量也不少,那次比赛使我得到了在校级比赛中的第一只奖杯。细数存放在家里的“大奖”,已有七只奖杯,一块金牌了。

至于跑步,是因为每次运动会中,总少不了我的身影,而我也获得过一些小成绩,为班级争了点光。

每个人都有他的独特性,欲知更多关于我的故事,那就敬请期待吧!

【篇八:那一刻我哭了】

三年级放暑假的前一天,我和同学们都早早来到教室,七嘴八舌地议论着对暑假生活的憧憬。

这时,张老师穿着一条漂亮的碎花连衣裙优雅地走进了教室。她轻轻地拍了拍手,示意我们回到各自的座位。教室里顿时鸦雀无声。只听张老师缓缓开口了,但和平时温柔甜美的声音相比,今天她的声音有些低沉:“同学们,不知不觉我们一起度过了美好的三年时光,你们也由小不点长成了懂事的大孩子,下个学期你们就要升入高段,成为四年级的学生了,将由另外的老师来担任你们的班主任……”说到这儿,张老师哽咽了,眼里闪烁着晶莹的泪花。“呜——”不知是谁带头,失声哭了出来。

我们这才反应过来,一切是那么残酷,和蔼可亲的张老师竟然在和我们告别!我难过地低下了头,眼泪在眼眶里打转。我用袖口轻轻地擦掉眼泪。张老师见状也赶紧岔开话题,但教室里仍弥漫着一种伤感的气氛。

休学仪式很快就结束了,我的心里像布满了厚重的乌云,沉甸甸的。我回到家,闷闷不乐地扒了几口饭,就跑回房间。我寻思着:一定亲手做点有意义的送给张老师!我打开我的“百宝箱”。当我看到那色彩斑斓的幸运星条时,心里顿时有了主意:折一盒幸运星!

先折一颗红色的,红色让我想起了张老师的热情,每当拔河比赛时,张老师总会用她灿烂的笑容和响亮的呐喊使我们拥有神奇的力量,战胜强大的对手;再来一颗蓝色的,蓝色让我想起了张老师深海般的智慧,再难写的字在她有趣的口诀下也会通俗易记,比如“藏”字:先搞绿化,再建工厂,水管接通,机器放好,长短电线,再按开关,真是朗朗上口;再折一颗绿色的,绿色让我想起了张老师对我如沐春风般的关爱:一次校运会上,我跳高屡试屡败,只得在一旁掉眼泪,张老师一路小跑赶来,用纸巾为我擦泪:“没关系的,你已经尽力了。”原来她关心的并不仅仅是成绩,还有她的学生们的身心……盒子里的幸运星在不断增多,和张老师相处的一个个温馨画面都一一浮现在我眼前。

可是这一切都只能成为美好的回忆了,尽管我万分不舍。当我提笔想在贺卡上写下“张老师,谢谢您”时,泪水忍不住簌簌地从脸颊流下,模糊了双眼。

我小心翼翼地护着盒子,朝学校奔去,烈日晒干了我脸上的泪痕。这盒子承载的是学生对老师满满的感激和爱……

【篇九:开在心中的花朵】

“赠人玫瑰,手有余香。”“千里送鹅毛,礼轻情意重。”困难之际总会有人为你伸出援手。可能是你的亲朋好友,可能是你的父母,可能是小伙伴,也可能是擦肩而过的陌生人。

年幼时期,更是需要人帮忙,稚子不懂得世上的点滴事物以及文化、知识,需要大人的援手和呵护。大人长辈们就像极了稚子们的保护神,时刻不离。这对于稚子来说,长辈们就是他们心中的花朵。

长大了,正值青少年,要学习,这就要老师的帮忙了,耐心教导。像指路人,告诉孩子要往哪条正道走,远离歪道。我也是这时期的孩子,高段年级,心机即将成熟。父母老师为了我们的学业、健康、安全、快乐着想,废了不少功夫用“手把手”式教育法指导我们。对于我们来说,他们就是我们心中灿烂的花朵。

成年了,有了事业、家庭,这不总不需要别人的帮助了吧?但我想说:“不!”

因为想创造自己大好前程就得不断学习,向伙伴学习,向对手学习取长补短。“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”他们虽然没有直接帮助自己,不过他们身上的优点却在暗处提示鞭策你,他们身上的优点就是成功的花朵。

只要有一双会发现的眼睛,其实,世界上有许多人的优点,都在悄悄地帮助你走向成功的道路。

【篇十:开学第一天】

“唉,家里太无聊了!”昨天还在抱怨,今天开学第一天眼前就焕然一新:新同学、新班级、新教室,美妙的新学期开始啦!

新学期、新氛围、新师生。先介绍一下新来的两位同学吧!说也奇怪,这两位男同学正好是一对巧妙的反义词:一个高、一个矮,一个胖,一个瘦。又高又瘦对又胖又矮,有意思吧?再说说我们的新老师。在群里早就听说班主任换了,那会是谁呢?长什么样呢?今天谜底终于揭开了:陆老师体形有点胖,别人说微胖是最好的身材。她留着一个短短的波波头,长着娃娃脸,眯眯小的眼睛,笑起来和蔼可亲。她和同学们一起打扫、说笑,是个挺不错的班主任呢!

新知识、新目标、新气象。四年级是小学高段了,学习难度加大了,竞争也就异常激烈了。我这学期的目标是班上某位女同学。我要超越她那不是人的成绩,超越她工整的字迹。要不被人挤下去,加油努力才是硬道理,保持好良好学习习惯是关键。当然了,我的目标不止这些,人嘛,不断地追求才会不断进步。新来的两位同学要加油了哦,我们班原班主任“曹大人”可是雷厉风行,而且要教两个班语文很辛苦的,可不能给班级拖后腿哦!

开学第一天令人期待和激动,我相信在新的学期中,我们404班一定也会有气象、新惊喜!

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