【篇一：八年级作文】

“谁言寸草心，报得三春晖。”——题记

母爱，一丝清凉的风，为炎日的子女送来清爽；

母爱，一颗伟大的树，为风雨的子女停滞叹息；

母爱，一股轻柔的泉，为尘埃的子女洗涤污浊；

“百善孝为先”，时常在耳畔回荡。我们的母亲为我们辛劳太多了，而何时道声：“您辛苦了！”

在我的成长历程中母爱的力量最为主要。

三岁：蹒跚学步

看着现在的幼儿在“学步车”上学着走路，时常回忆自己幼时需补的情景。

母亲两手扶身，一步又一步，自己那时不知道“妈妈”将这样带我走过人生的一段旅途。

而到后来，便考验我的能力了，肩膀上那双辛劳的手不见了，望着前方，母亲那指引的双手前进。跌倒了，那双手将我那柔嫩的身体竖立，而后又变成指引的“那双手”。

我慢慢地进入了行走期，告别了那厌恶的“学步期”。

七岁：步入学堂

耳边又时常回旋着那一两首熟悉的古诗，那又是一个温馨的时期。

忆起第一步踏入学堂的情景，那时的母亲便有些严厉了。

在和老师交谈后，母亲便留下我，独自离开了--那时总感觉母亲那辛劳的双手迎接着我似是“海市蜃楼”。

几年后，我也习惯了背“秩秩斯干，幽幽南山”了，母亲再带我去姥姥家的路途中为我哼几首古诗，我便也学会了。就这样，我混入了知识的宝殿。

十三岁：昏天黑地

无数的告诫语在我心里却变了“味”，因为我们步入了青春期。

青春期—叛逆期。尽管母亲的那双辛劳的手离我不远，但也感觉模糊，像是隔了一层“膜”。这时，我还是盼望着能再一次看到母亲那清晰粗糙的双手。

一双辛劳的手陪伴了我十五个岁月，而不久又将辞岁，还是向辛劳的母亲道声“您辛苦了！”

真可谓是“慈母手中线，游子身上衣”啊！