有关班徽的作文

【篇一:班级荣誉我的责任】

“只要走出教室,你就代表着卓远班!”班主任黄老师的这句话,是我永远也无法忘却的。作为这个优秀班集体的一员,我们是无比幸福的,但一支精干的军队,单靠主帅是不行的。班级的荣与辱,是我们所有人的责任。

开学典礼上,我们班的易品纯同学代表七年级学生发言。当台上的老师报到:“请学生代表七年3班的易品纯同学上台发言。”操场上,响起了雷鸣般的掌声。那时刚开学,同学之间还不熟悉,可是,当易品纯站起来,走向主席台时,班级的同学都在大声地为她鼓劲儿。隔壁班的同学纷纷投来羡慕的目光:“哇,是你们班的同学诶!”“为什么不是我们班的?”……听到这些话语,我们挺直了腰板,对,这就是我们班的同学!

以后的每次晨会,每每表扬到我们班时,大家都会由衷地鼓掌。

学校公布“最美教室评比结果”时,报到:“一等奖七年3班”。全班同学欢呼跳跃,手掌都拍红了,这是我们卓远班赢得的第一项团体荣誉,是班级的骄傲。

前几天体育课结束时,大家三三两两,喘着气走回教室。不知谁喊了一句:“看小猫!”我还没反应过来,一些原本在我身后慢悠悠走着的同学,便一窝蜂地围了上去。个个蹲下来凑到小猫面前,“哇,真可爱!”有些大胆的男生索性伸出手,摸了摸小猫的头,捋了捋小猫的毛。围观的人渐渐多了起来,别班的同学站在我们班那些男生旁边。几个别班女生从我身边快速地走过:“哪个班级的,他们怎么玩猫呢?”我记不清是哪些男生了,只觉得他们胸前班徽的光芒似乎被周围密密麻麻的人群遮挡了不少。

事后,黄老师说,一栋楼的学生都在看着我们班级男生在逗猫撩猫,甚至还有人在动消防栓,用水喷猫。学校领导看到了,才不管你叫什么名字,而是会打听是哪个班级的。这种行为,就是抹黑班级的形象。我们听了,深以为然。

班级强大,我们全体同学腰杆子挺直。班级荣辱,又何尝不是我们全体同学的荣辱?荣,我们脸上有光;辱,我们心中有泪。戴上卓远班徽,唱响《卓远辉煌》,接过战狼旗,卓远班就是我们永远的家。我们是水滴,班级是海洋。班级荣辱与我们是密不可分的,一言一行就代表着卓远班。

班级荣辱,就是我的责任,每位同学的责任!

【篇二:八年级作文】

运动会过去了,但运动员们挥洒汗水,斗志激昂的那一幕,曾让我心情澎湃的那一幕,不止一次地浮现在眼前。

一年一次的运动会,在我校悠久的建校史中,今年已经是第37届了。我们班的班徽一次比一次好看,运动员们一次比一次更热情。这一次,真是不知道盼望了多久。

我们班的“黑马”刘帅,这个人不得不说一下。不爱学习,不由得让人想到“头脑简单,四肢发达”。确实是这样,老师也不止一次地表扬,这次拿奖,他的功劳最大了。赛前老师还说着呢“只要有比赛就让他去”,看来老师真的很喜欢,很信任他呢。

而最令人斗志高昂的,还是接力赛。上年的接力赛,没有得奖是我们最大的遗憾。说起这件事,也都怪我;班长极力推荐我,我很感动,但我却深知自己跑不快,只能想尽方法推脱。直到上场前,我还哭了一阵子。我是一个肺活量极小的女生,两口气才吹了20xx多。上场前跑了一次操场捷径,就已经没力气了。在场上跑时,我甚至怯场了。

这次接力赛,我不高兴,而且还很想哭。同学们似乎很不满意那个遗憾,都用尽了全力。有一个同学李晨甚至因为跑得太猛摔伤了,伤得很严重,却咬咬牙,站起来就冲上前去,老师都拉不动。

毫无悬念,我们胜了,胜得骄傲!

总结这次运动会,团体操比赛拿了二等奖,总体第四。这是所有人都意想不到的,我们排练广播操时,老师还说太差了。这么优异的成绩,老师都直夸我们有心,想为班级做好。

老师还说,学习也要如此,既然我们这次能做好,学习也一定能很棒!

所以,同学们,加油吧!老师在终点等着我们!

【篇三:我们的班徽】

我们班的班徽设计整体是一个电灯泡,它代表着八年一班的智慧与机灵,充分体现了八年一班的特点。

“大家庭”中的树代表的是柏松老师,挺立的24根小草代表我们24名同学,24根小草挺而有力的生长着,无论经历风吹日晒、艰苦磨难都有柏松老师的庇佑。我们24“根”小草和柏松老师一“根”大树,组成了八年一班这个有爱的家。

在班徽的左下方,八和一中间有一个篮球,这个篮球,也是我们八年一班独有的兴趣爱好之一,并在这一方面卓有成就,也可以说八年一班和篮球是分不开的,同时,这也是我们八年一班团队精神的表现。

班徽的右下角是由多个小水滴状的椭圆围成的半圆,从这个角度看的话,那就是一个阳光向上,热情开朗的笑脸形象。

我们八年一班每一个人就是这坚强的“二十五”根,扶持着彼此,向着明天的太阳,奋斗,再奋斗。

【篇四:坚持,光环始终在你身上】

为期两天的运动会已经落下帷幕,令我忘不了的是那个男子1000m的比赛。

“加油!加油!”同学们的助威呐喊声在操场上空回响。五彩的班徽像浪潮一般在大家手中挥舞着。运动会男子1000米即将开始,运动员们个个胸有成竹地在起跑线前做赛前运动,仿佛枪声一响,自己就能遥遥领先。

“砰——”一声清脆的枪响使整个赛场沸腾起来,呐喊声、尖叫声混成一片。

再看赛场上,运动员们像离了弦的箭般冲出起跑线,飞奔在跑道上。这时,一个身影映入视线——那是一位瘦小的男生,他双手握拳,咬着牙齿,努力地向着冲刺,超越了一个又一个选手,但他却摔在了地上。

一个个同学轻松超越了他,一声声叹息在赛场上回荡。可他竟踉踉跄跄地站起来,用双手吃力地撑起身体,试图继续比赛。鲜红的血液从膝盖渗了出来,他忍住了疼痛,拖着沉重的身躯向终点奔去。

汗水一滴滴从他脸上滑过,脚上的疼痛让他不禁放慢了脚步,本身已经注定成为最后一名的他,回绝了放弃的机会,眉宇间又充满了自信。200米,100米……10米!他咬牙坚持跑完了1000米!许多同学围绕着他,顿时,我感受到了他身上散发出的光辉!

汗水,洗净的是你的心;血液,给予你力量;坚持,让你成为一位强者!第一名虽然荣耀,但最后一名的光环却闪耀着光芒……

【篇五:我的老师】

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——题记

金秋九月,又是开学的季节,不同以往常的是要认识新的老师和新的同学。

刚踏进教室的门,一个身穿黑灰短袖,皮肤黝黑的老师出现在面前,他是我们可亲可敬的黄老师。黄老师的头发少得可怜,圆圆的啤酒肚,厚实的肩膀,笑起来让人感觉温暖。他像我们的父母一样关心、爱护着我们。

七年级的军训,太阳光刺眼的可怕,黄老师从早到晚,就顶着帽子陪着我们,还把自己都舍不得吃得大西瓜留给我们。

运动会,黄老师自愿担任啦啦队队长,尽管操场上人山人海,你依然能够找到他,那个喊声最大,最卖力的一定是黄老师。你瞧,鲜艳的卓远班旗在操场上挥动,似黄老师的身影永不停止。他坚信我们是最好的,希望我们变得更好。

卓远辉煌,十届传承。黄老师撑起了一片天,为我们遮风挡雨,我们就在他的羽翼下茁壮成长。

从班徽到成长视频再到班级的各项活动,黄老师倾注了多少心血,那是多少个日日夜夜,一夜之间,花白了多少头发,谁又曾知晓?关于这些,黄老师从来都只字未提,迎接我们的,是笑容。

几次去老师办公室,老师都趴着休息,老师晚上凌晨一点多才睡,早上五点多就起来,老是睡觉的时间都去哪了?在我们一天的整理中,在学校繁忙的事务中。

老师把他的身躯捐献到教育事业中去,勤勤恳恳,不慕名利,我们以您为自豪,感谢我的一生中有您这样一个老师。

青春的舞台,有了您的照耀而倍加闪亮;梦想的征途,有了您的指引而分外通畅。

相遇,尽是缘分,这份师生之情永远留在我的心里。

【篇六:回首我的2019】

光阴似箭,日月如梭,时光荏苒,瞬息之间,2019已经跟我们挥手说:“再见了!”

2019年9月1日,我步入初中生活。初中的科目要比小学多四门课程,从以前每天的七节课,变成现在每天的八节课。随着年级的增高,课程也在增多。小学每天要写作业写到七点,上了初中,每天都在打疲劳战,每天都在与时间赛跑!即使初中生活少了些追逐嬉闹,但仍有琅琅的读书声伴我们左右。

曾经,我们相遇,杨帆,起航。在过去的一个学期中,我们泪流满面,哭过,伤心过;笑容满面过,开心过。

记得开学第一天,特别有趣。我们根据分班名单,找到自己教室,班主任点名时,没有吴庆正同学的名字,大家都以为他走错班级了呢。郭老师带他去级部核实,结果确定他是我们班的同学,这可能就是缘分吧!是缘分把我们相遇在一起,我们组成了自己的班集体。通脱班级冠名,我们的班级从“二班”变成了“红星二班”,有了属于我们自己的班徽,班名,班级口号,班务栏,再后来有了班级内的组名,组徽。2019我们成为众人皆知的“二班”。

第一次军训,我们团结合作取得第一;第一次跑操比赛,我们势不可当,再次取得了第一;第一次拔河比赛,我们虽未能取得第一,但我们全力以赴取得了第二名;还有我们发起护蛋行动、举行生日仪式、期末庆典,这将是我们一个个美好的回忆。

渐渐长大的我,慢慢明白了让我们成长的不是时间,而是岁月。我们从一个稚气未脱的小孩,蜕变成了一个懂事自理的小大人。

幸福的路,我们一起走过。2019,已经画上了完美的句号,崭新的2020正在向我们挥手迎接我们呢!2020又是一个转折点,也是新的起跑线。

2020年,为自己定下新的目标,朝着这个方向去努力,去前进,去奋斗。怀揣着一颗奋发向上的心,以梦为马,不负韶华,今日乾坤未定,你我皆是黑马!

【篇七:最美丽的她】

她有一张十分清秀的脸,头发乌黑,浓密。一双明亮的大眼睛,像一汪清澈的泉水。

当你不了解她时,或许觉得她冷冰冰的,不太好相处,但那只是她不太会表达,其实她是一个对人十分友善的人。

一个月以前,我生病了,肚子疼得厉害。她默默地接了一杯热水放在我的桌上。我愣了一下,对她说了声“谢谢!”她的脸立刻红了起来,耳根也染上了淡淡的粉红色。她腼腆地笑了笑,回到了她的座位,红晕在脸上久久未散。我才发现所谓的“冰山美人”竟是这么可爱的一个姑娘。

她的声音也很好听。前不久我们班举行了“文化巡展”活动,由她来设计我们班的班徽,并进行讲解。轮到她时,她便娓娓道来,用柔和的目光注视着你,令人感觉十分舒服。

每天下午,数学课代表会把作业发下来。不出所料,她的评价又是A,字迹也十分工整。她被数学老师表扬过好几次了。可惜的是,她很少举手发言,更多的是安静地坐在那里,专注地听老师讲课。

每节体育课,老师都会要求我们跑步。有许多女生,甚至一些男生都会因体力不支掉队。但她总是跟着队伍,从不以走代跑,还会鼓励其它同学坚持跑下来。

上个月,她又被评选为“自律之星”。你应该猜到她是谁了吧?没错,就是马静涵。她像一朵与世无争的花,独自绽放自己的光芒。

【篇八:我的校园生活】

都说:“遇见绣山,遇见更好的自己。”但我的却是:“遇见绣山,遇见了不一样的自己。”来到绣山的我不一样了。我的绣中生活就像是个惊喜箱,你永远不知道里面“放”的是什么;就像个定时炸弹,你总是不清楚它啥时候爆炸。而爆炸后带来的火光与能量,总是让我的生活充满着惊喜与回味。

记得刚来绣中时,班内有一个班徽设计的活动,我也不例外地着手画了。可随后我没想到,自己的班徽设计进入了待选队伍里,而且还要上台为大家介绍设计理念!我一下子傻眼了,脑子里不停地回忆出当时绘画的灵感,只是觉得紧张又隐隐有些激动。本以为我只要好好把想法说出来就好了,但是总有出乎意料的事情发生,有一部分的内容同学们没有听懂,我只好涨着红扑扑的脸继续讲下来,不知道为什么,大家就是不开窍,很尴尬,我甚至开始怀疑是不是自己的问题。我像极了一个滑稽的小丑,讲了一遍又一遍,尽量将自己的声音一遍又一遍地放大,用我那微微颤抖的手在图上一个劲地比划。真的好不容易,大家才恍然大悟,那时的我一定能清清楚楚地听见自己逐渐加快的心跳声,以及随即响起的一阵阵排山倒海般的掌声。事实证明,逼一下自己,什么“困难”都不是问题,我僵硬的面容上,终于露出释然的笑脸。从那以后,自己也豁然开朗。

上学期的某个课间,班主任老师走到我面前,带着一丝耐人寻味的笑容问我:“我有件事想拜托你可以吗?”我当时想也没想就答应了,老师笑嘻嘻的将晨会演讲的重任托付与我,我当场就卡带了,摆着一张苦瓜脸,然后一遍又一遍的说,‘我不知道怎么写咋办’。可最后的最后,我仍是克服了自己心里种种的抗拒,站上主席台,面对着全校师生的注视与倾听给大家带来了演讲。我的绣中生活啊,总是充满未知,总是不知道下一秒会经历什么。类似的“惊喜事件”啊还有:在自己不知道的情况下被报了女子1500米的比赛;突如其来的告诉自己要参加市里的作文比赛,等等。对我来说都是前所未有的挑战。尽管我有多么不愿意,有多么畏惧,我还是咬紧牙关,硬着头皮上了。

进入绣山,一次次的机遇的背后,总是会有一个个坚定的微笑让我安心,总是会有一声声加油让我自信,总是会有一句句鼓励的话让我能不负大家的期望把事情做好。脑海里的一幅幅画面里总有好伙伴们做我坚强的后盾。一次次的机会都是对我的考验对我的历练,使我能够一步步的迈向那个不一样的更好的自己。抛开从前的胆怯吧!包容的接受一切的惊喜与未知,不负青春韶华,勇往直前!感谢最美好的时光你们所给予我最惊喜的关怀!

【篇九:关于友谊的作文记叙文】

没上初中时,就早在朋友口中久仰他的大名,小学课堂上和我们班(初中十一班)“大聪明”比傻,那他肯定甘拜下风,对吧!“大聪明”多聪明啊!咋听都像个不服管的学生,第一次期中成绩却使我惊讶,便与他交往了。

我们有着志同道合的爱好,很全面,不仅在手机游戏上,还有学习中。每天上学他都骑个自行车,看起来和别的学生没什么不同,但当他一下车,身子开始摇晃起来,和脚步配合着,好像摇的很有规律,一只手自然下垂拎个小包,另一只手端在胸前,这只手好像放不下去了,不管是在正式场合演讲,还是和同学们说话时,这只手总在胸前上下摆动着,和遥晃的身子配合到了一起。

他性格大大咧咧,又比较柔弱,经常遭到班级“野猫”的攻击,被欺负了,可能一笑而过,也可能大哭一场。每当他心情不好时,总像头驴似的将头扭到一边,我和“大聪明”去安慰他,他也一句话不说,但不过一节课的功夫又变开朗了,这可能是遗传和他同姓的那位猴子祖先的多变性格吧!

说到为什么总让人欺负,又与他那双手有关。他的手好像不被他自己控制,肯定是端在胸前太无聊了,想找点乐子,没事就动别人一下子,神不知鬼不觉的就把同学的班徽拿走了,一看天生就是个当扒手的料,可惜竟走上了学习这条路。

他对学习的认真度是无人能及的,拿着数学练习册,眼睛一眨也不眨的皱紧眉头盯着题,那专注的眼球,好像已经不是椭圆形的了,像一面凹透镜折射反光,那发出的光,使我的眼睛照得生疼,不管你此时有多么要紧的事要与他说,全都会忘得一干二净,不知不觉的融入到这气氛当中。就连“优秀”的炳熹同学也可能忍不住问上一问:“你做什么题呢?”

他并不聪明,但能达成现在的成绩全靠自己的好学,他可能是我认识的所有同龄人当中,为数不多可以充当我老师的人了吧!

愿友谊长存,孙兴博。

【篇十:开学第一周】

新学期的第一周,在新鲜、兴奋、紧张而忙碌中度过。我们的中学生活,由此翻开了崭新的篇章!

开学第一天就是隆重的开学典礼。郎校长、张校长和高年级的学长们,给我们做了精彩的讲话。郎校长鼓励我们做敢于创新、有责任、有担当的清上人;张校长希望我们认清形势,为民族复兴拼搏进取;高年级学长们介绍了丰富多彩的校园生活,让我们对今后的学习生活充满了美好憧憬!

第二天,班主任赵老师给我们每个同学送上了温馨的礼物——一个精美的记事本。在每个记事本的第一页,都有赵老师手写的班训赠言“温暖2班,携手同行”,并有老师的亲笔签名和班级特有的印章。拿到本子的那一刻,我们每个人心里都暖暖的!

有了班训,还需一个美观、大方、简洁而寓意深刻的班徽。虽然老师让我们自愿提交自己的设计作品,但很多同学都踊跃地提交了作品。通过民主投票,我们选出了自己的班徽。

步入初中,让我们最感新奇的是数学和英语的走班制度。学校根据我们各自的学习情况进行编班,因此我们可以到最适合自己的班型去学习,同时还可以认识很多新同学。

周四我们还召开了第一次班会。赵老师让我们以组为单位,先自行讨论我们应该有什么样的规矩,然后每组选出代表去发言,最后经过老师和全体同学的认可,将有代表性的发言内容确定为我们班正式的“班规”。这种集体讨论的方式,我们都觉得很新颖,也很好,它让我们更加遵守“自己提出或举手通过”的班规。真希望我们可以齐心协力建设“最好的2班”!

周五我们进行了卫生大清扫,很多不是值日生的同学也志愿加入到清扫队伍中,为班级的美好环境贡献自己的力量!

俗话说“良好的开端,等于成功的一半”。美好的中学三年,已经拉开序幕。我们要牢记“自强不息、厚德载物”的校训,为清上精彩的明天、为2班、为自己,努力奋斗!

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