有关拱形的作文

【篇一:心灵的洗礼】

那次活动,让我的心灵受到了巨大震撼,仿佛照亮了我心中那片黑暗的地方,给我留下了深刻的印象。

那天,学校举行演讲会,我妈妈也来了,我感到很开心。

演讲者高昂的声音,夸张的动作,时而兴奋时而凄婉的表情,紧紧地抓住了我们的心。

汶川大地震中,一位母亲为了她年仅4个月的女儿能生存下来,废墟中她双手撑着,双膝下跪,身体成拱形,顶着垮塌下来的沉重的水泥板,女儿刚好处在她的拱形身下,她用雕塑般的肉体保住了孩子的生命。她临死前还在手机上写着:“女儿,也许有一天你再也见不到妈妈了,但请你记住,妈妈永远爱你!”妈妈永远牵挂着孩子!多么伟大的母亲!

我听到这儿,眼泪早已浸满了眼眶。看着也在擦眼泪的妈妈,我想到了妈妈平时无微不至地关心我的情景,也想到了我因不满而责怪她的时候,我现在一下子明白了,原来天下的母亲都有这个共性啊,我是多么不懂事而又不孝啊!

接下来互动环节,演讲老师让我们上台,面对自己的父母发自肺腑地喊一声:“妈妈(爸爸),我爱你!”当我喊出这句话时,再也忍不住了,上前紧紧抱住了妈妈,泪流满面,颤抖着说:“妈妈,对不起!”这时,很多人都感动得哭了,妈妈也感动得哭了。

后来又请在场的所有老师上台,让我们也对老师说说。老师传授给我们知识,教会我们做人,如父母般关爱着我们,可我们总是不珍惜老师的教诲。这时,我的心里又多了一份歉疚,我的身心仿佛受到了彻底洗礼,我一下子长大了许多。

这次活动不仅拉近了我们与父母、老师之间的距离,还教会了我们要感恩父母,感恩老师,感恩生活中所有帮助过我们的人。

这次活动就像一场及时雨让我久旱的心灵得到了滋润!

【篇二:鸡蛋为什么捏不碎】

“吃早饭了!”我一边喝着稀饭一边用手捏了捏鸡蛋,想把它捏碎,不料,我捏了好大一会都没有把鸡蛋捏碎,鸡蛋还是那么光滑,连一条缝隙都没有。于是,我把鸡蛋递给爸爸,请他来帮忙,没想到爸爸费了好大劲也没有把这个鸡蛋捏碎。

这到底是怎么一回事呢?说着我从冰箱里拿出了两个生鸡蛋,一个一个试着捏,结果这两个鸡蛋也捏不碎。我急了,把两个鸡蛋放在手里使劲一捏。只听见“噗”的一声,两个鸡蛋居然同时破裂了,蛋黄和蛋清从我的手指缝中流了出来。

这是为什么呢?真是太神奇了!一个鸡蛋放在手里连爸爸都捏不碎,但是两个鸡蛋却能轻易地就被我捏碎了!我决定去寻找答案。

我在网上查找了半天,终于知道原因了:因为鸡蛋壳是拱形的,而拱形是最稳定的形状。我们在捏鸡蛋的时候手的杠杆力都平均分到了鸡蛋的各个地方,所以不能把它捏碎。但是,当我们一手同时捏两个鸡蛋的时候,手的杠杆力集中到了两个鸡蛋的接触点,因为接触点作为受力点,面积很小,所以两个鸡蛋就捏碎了。别说是两个鸡蛋,就是一手捏两个核桃也能将他们捏碎。这是同样的道理。

鸡蛋为什么捏不碎你们懂了吗?

【篇三:那是一次成功的尝试】

曾经尝试这个词对于我来说是比较苦恼的,胆小的我总是害怕这个害怕那个,不愿意去尝试一些其实自己也可以做到的事,之后、爸爸带着我慢慢的锻炼尝试也让我体会到了成功的感觉。

有一次我们全家人都去公园玩。我们边走边欣赏风景,不知不觉走到了一处游玩的地方,那儿有很多形态各异的桥,有脚踩钢丝的桥、脚踩木桩的桥等一些项目。其中有一个五环桥是我不愿意玩的。它矗立在小河中间五个环连接着小河的两岸,像一个拱形的大桥一样离水面很高,而且要从每个环之间爬过去才能到河的对岸,我感觉很危险,不敢上去。爸爸就鼓励我,他陪着我一起去爬这座桥,刚开始我很紧张,爸爸教我方法并指导着爬的要领。有了爸爸的保护我渐渐的放松了下来,最终我们挑战成功了!有了第一次的尝试,我得到了信心独自一个人又玩了一次,爸爸妈妈都夸奖我变勇敢了,我开心极了!

通过这次的游玩,我懂得了:凡事只有尝试过了才能知道自己行不行,遇到困难不能只知道退缩,加油努力试过之后才能见分晓,要相信自己,自信心才是最重要的!

【篇四:探寻窑洞的奥秘】

清晨的太阳冉冉升起,迎着太阳光我早早的来到耕读书院,等同学们都到齐后,我们的快乐之旅便开始了。

我们走在山路上,欣赏着身边的美景,满山的树叶金灿灿的一片美丽极了,远处我们看见了几个窑洞,我和同学们赶快跑了过去,老师让我们围成一圈来讲解窑洞的知识,老师说:“窑洞基本上都在黄土高原一带,他利用这种靠山,还有比较粘厚的土质,像这种土质它的硬力是最好的,平定起来不容易倒塌。窑洞多处是拱形的,而且窑洞还具有冬暖夏凉的功能。它具有4000年的历史,我们古代的劳动人们是非常聪明的,现在像这些窑洞大多数都被淘汰了,非常少见。”老师给我们讲解完后,我心想:“没想到我现在能看见窑洞,我的运气真好呀!”

我们怀着好奇的心情,想去窑洞里看一下,在窑洞里,我看见了以前睡得炕,炕头上的窗户还是木质花纹的,我用手狠狠地在墙上锤了一下,手非常的痛,看来真如老师说的窑洞真的很坚硬,要不然经过了这么长时间窑洞还依然保持着原来的样貌,就在这时,老师问了我们一个问题:“同学们,你们知道窑洞上面是干什么的呢?”大家都思考了一会儿,异口同声的回答道:“是储存粮食的。”哈哈,我们都答对了,老师鼓励表扬了我们,我们开心极了。

窑洞可真是个神奇的地方,我好像感受到了以前的人怎样生活的?我喜欢这个地方。

【篇五:美丽的校园】

我们的校园温馨如家,美丽如画,在我的心中是独一无二的。

走进校园大门,首先映入眼帘的是教学楼下方的鱼池。鱼池中屹立着一座假山。假山的山顶有一棵挺拔的大树,它的树皮很粗糙像干旱时裂开的土地。大树旁还有一座茅草房。这座房子挺结实,风吹雨打也不怕,大概是为过路人提供的一个歇脚点吧?山腰上,有一座吊桥。这座吊桥踞在一块突出的岩石上,十分危险,摇摇晃晃,几根原木早已脱落,好像一不小心就会栽倒下来。叫它“断梁桥”再合适不过了!山脚下,一位白发苍苍的老渔翁正戴着斗笠,穿着蓑衣,手持长长的鱼竿,正在聚精会神地钓鱼呢!老渔翁笑眯眯的,想必他今天的晚餐一定有着落了吧?看着这个场面,我不禁想起了“姜太公钓鱼——愿者上钩”这句歇后语。池中的喷泉可美了!那溅起的水花宛如朵朵盛开的白莲,晶莹而多芒,远远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落下,池中还有许多活泼的小鱼,在水里自由自在地游来游去,摆动着五彩绸带般的尾巴。它们有的吐出一个个泡泡,有的害羞地躲在角落,有的凑起来说悄悄话,真是可爱!鱼池后方还有一道“翠竹屏障”。一排排碧绿的竹子,和着小鸟唱歌的节拍,把鱼池点缀得更加生机勃勃、绚丽多彩。

离开鱼池,穿过写有“HappyLearn”的拱形门,便来到了英语长廊。英语长廊中有一个个精彩的英语小故事,它们大多讲述的是:“请保护好我们赖以生存的家园!“保护环境。人人有责!”“让地球妈妈不再哭泣!”……英语长廊的顶部长满了美丽的紫藤花。当春姑娘迈着轻盈的脚步赶来时,紫藤花一大片一大片地开了,活像一个个晶莹的紫水晶。它们随着风轻轻舞动,尽情展示自己的美丽。下课了,一些好学的同学便会带上好书,在长廊中和书约会。轻轻耸鼻一闻,花香沁人心脾,让人神清气爽。好一幅和谐宁静的油彩画。

告别了英语长廊,来到低段教学楼前,那儿正挺立着一棵高大的雪松。这棵雪松有三层楼那么高。早晨,太阳光好像许多金纸片,透过重重叠叠的枝丫,在大地上勾勒出斑斑点点细碎的日影。轻轻触摸它,树皮有些粗糙。在雪松身上,到处可以找到岁月侵蚀的痕迹。但是,它仍傲然挺立,四季常青,为大家遮挡着风雨,俨然是一位守护着学校的光荣士兵。

穿过低段教学楼的楼道,来到高段教学楼前,眼前一个美丽的大花园会使你停下脚步细细观赏。花坛里的花儿开得十分热闹:春天一到,一株株杜鹃花换上了粉红的新装,一朵朵茶花也展开了迷人的笑脸。夏天一来,一朵朵金黄色的菊花也盛开了,星星点点,散发着迷人的香气。花坛里还有一些三叶草,用自己的绿叶衬托出花儿的美丽。

校园内还有很多美丽的风景:四季常青的冬青树,拱形门旁边一盆盆五彩缤纷的鲜花,陈月庭教学楼下方火红的枫树,都将校园装扮得更加美丽动人。

这就是我们的校园。它就像一个美丽的大花园,既为我们奠定了良好的学习基础,也给了我们一个快乐的童年。我爱我的校园!

【篇六:榆树、桥和小河】

悄悄地、悄悄地,借着皎洁的月光,我走上了这一块熟悉又陌生的沥青路……

在我小时候,这里还曾是一条小河,小河不是很宽,但是可以过船,还很长,长到能出我们这个村子,在小河的上方,有一座拱形的石桥,这座石桥,连老家里的老人都不知道它是何时建造的,但是他们说,这座桥至少有200年的历史了,因为他们小时候,他们的父母也不曾记得这座小石桥。桥头有一棵大榆树,听说这老榆树是这桥的伙伴,老人们一样不知道这棵榆树的来历。当时我只有三四岁,每逢暑假回到老家,姥姥总是喜欢拿着一张凉席,把它铺在老榆树下,坐着,躺着,而我总喜欢在桥上跑来跑去,姥姥并不害怕我会从桥上摔下去,因为夏天的小河总是被太阳公公晒得暖洋洋的,而且我们家的人都精通游泳,这样从桥上跳进河里,还可以游一遭泳呢!拱桥说陡也不陡,说缓也不缓,我总是喜欢站在桥的最高处向远处望,望着远处的小河上面是不是还有毛二叔家的鸭子们,望着远处是否有过来的船只……看完这些后,我就会从桥上“飞下去”:向老榆树那里跑过去。这时我的耳边总会刮起一阵“风”,而这阵“风”刮完之后我总是很热,很累,这时,我就会重新跑上桥,再跑下来……

“恩……”走着走着,我听了下来,望了望四周,小河不见了,老拱桥不见了,老榆树,也不见了……它们都去哪了?时间,真的可以改变它们吗?昔日小河的生气呢?恐怕被这沥青路给淹没了;昔日那拱桥的神秘呢?恐怕也被这沥青路给掩盖了;那老榆树,更是不用说……为什么?怎么会这样?难道这硬邦邦的沥青路就有生机了吗?难道这高楼大厦就让人看着很舒服吗?难道这些钢筋都是人类所喜欢的吗……这些,恐怕都不是吧。

难道?难道?小河回不去了、拱桥回不去了,老榆树,更是不用说……这些,都是我的回忆呀!

梦里还是时常回想起它们来,但是,他们已经不复存在……

【篇七:西湖断桥】

我的家在杭州,人们一提杭州就想到西湖。我觉得最美的风景就是断桥了。

断桥一端在北山路上,一端在白堤。我先前以为断桥是一座断了的桥,后来才知道,因为冬天下完了雪,朝阳那一面的雪先融化了,但是另一边还有雪,看上去像断桥了一样,所以叫断桥。断桥是一座很古老的桥,早在唐朝断桥就已经建成了。它是青砖砌成的,现在经过风吹雨打已经掉色了。它很长,横跨在湖面上,桥下有一个拱形的大空洞。

断桥是通往孤山的必经之路,冬天每当下雪后,人们就纷纷去欣赏断桥的雪景,断桥上游人如织,孤山和断桥上的银装素裹格外动人。所以称“断桥残雪”。有幅对联说的好:“断桥桥不断,残雪雪未残。”是对断桥残雪最好的评价。站在断桥上放眼望去,周围一片白色,动人心魄。

我喜欢断桥,我更喜欢冬天的断桥,它像是一首诗,这就是我家乡的断桥。

【篇八:雄伟的赵州桥】

虽然,我的家乡西安有迷人的风景,秀丽的华清池,神奇的小雁塔。但是远在河北省赵县洨河上的赵州桥却令我记忆深刻。

赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的,到现在已经有一千四百多年的历史了。

赵州桥非常雄伟,桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马两旁走人。这么长的桥全部用石头砌成下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上,大桥洞顶上的左右两边还各有两个拱形的小桥洞。细看桥上的石栏,双龙嬉戏的浮雕栩栩如生。

用手轻轻的抚摸着石栏上的图案,忍不住思绪万千,试想在完全没有现代化机器帮助下的一千年前,人们竟然建造了这样雄伟的赵州桥。这不能不说是一个奇迹,也是我们中国人的骄傲。

站在上面朝远看,一片茂密的树林映入眼帘,树木郁郁葱葱,十分幽静。我想树林里面一定有许多的小动物。河底下,河水清澈见底,有许多的鱼儿追逐嬉戏,一派生机勃勃!

至今依然坚固屹立的赵州桥不但体现了我国劳动人民的智慧和才干,更是我国宝贵的历史遗产。

【篇九:甪直的作文】

甪直是我的家乡,那是一个非常美丽,到处都有小桥流水的古镇。

甪直有两多,一是水多,二是桥多。正所谓“水巷小桥多,人家尽枕河”,正是对甪直古镇的真实写照。你到那里去看看就会发现:虽然那儿有许多大街小巷,但这里的河更多,许多人家发、都是住在河边的。

甪直的桥特别多,有多孔的大石桥、独孔的小石桥、宽敞的拱形桥、狭窄的平顶桥,也有装饰性很强的双桥、左右相邻的姊妹桥和方便镇民的平桥,其中两桥相连成直角的双桥有5处。如果一座座认真仔细地数一下,那数量就可以和意大利的水城——威尼斯比比了。下面我就来给你介绍几座吧。三元桥,俗名三官桥,建于清朝乾隆之前,是花岗岩石梁梁式平桥;万安桥,俗名矮凳桥,花岗岩石砌成梁式平桥,建清朝乾隆之前;该桥与三元桥构成了典型的三步两桥。众安桥,俗名麻皮桥,修茸于清顺治年间;和丰桥,原名中美桥,建于宋代初叶,是甪直镇历史最悠久的古桥,它是拱形结构的,每块桥面石上均施浮雕,图案典雅,雕刻精美耐看,为镇上历史最为悠久的古桥;还有环玉桥等等。

甪直的名胜古迹也很多。其中保圣寺为江南名寺,是全国重点文物保护单位,始建于梁代,已有一千五百年左右的历史了。寺内的九尊泥塑罗汉,虽历经千年沧桑,仍保存完好。古银杏树也是甪直古老的'象征之一。在保圣寺四周有四棵,最大的一棵已一千多年的树龄,高度五十多米,树身三人合抱也围不住。甪直的名胜古迹还有叶圣陶纪念馆,万盛米行......

这就是我的家乡古镇甪直,听了我上面的介绍,是不是很想来玩?其实我还有很多地方没介绍呢,快来吧。

【篇十:抓蝗虫】

假日的生活丰富多彩,然而,最使我开心的是在楼下的草坪里捉蝗虫。

星期六的中午,太阳当头照。要知道,这时的蝗虫正在晒太阳呢!我准备了一个装蝗虫的小袋子,拿着一根木棒,把草打得东倒西歪,奇怪,今天的蝗虫仿佛知道了我的行动,竟然没有露面!我又拿着木棒,往草地中一抡,哈,蝗虫终于露面了!我暗自高兴,迈着小步,慢慢地凑过去,把木棒轻轻放下,双手成拱形,成了一个“小笼子。”

我看前面有一个蝗虫,就趋它不注意,双手迅速地朝蝗虫抓去。手一落地,我就把拇指钻入手心一抠,咦?什么也没有,原来,蝗虫已经飞走了。

我很生气,一抬头,发现它趴在墙上。吃一堑,长一智,我总结了上次经验,马上站起来,二话不说,对它扑去,哈!抓住了,我手一缩紧包围扣紧他放进袋子中,然后,一只,二只,三只……不一会就捉了一口袋的蝗虫。

啊!捉蝗虫真好玩!

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