有关之乎者的作文

【篇一:努力的】

该来的还是来了,我终于还是步入了初三下学期了,这是我在母校最后半年的学习,想起以前浪费的两年时光,心中难免会有些伤感,但是这并不代表我喜欢初三,因为它的压力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神经绷得比平常越紧,他们像一颗大石头压在我的身上,让我喘不过气。有时我真希望让自己好好休息一下,但时间允许,他总是把我逼到极点,再狠狠的把我摔下万丈深渊,有时我都不知道我究竟该怎么办。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心?虽然每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。在学校里,我从来不敢对自己有任何松懈,我怕一不小心就会被拉下来;在课堂上,我从来都不敢走神,我怕我会错过什么;在课外上,我又不敢出去玩,我怕我来不及巩固,真的,我好累。

打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,就会取得成功的!初三,我的奋斗年!

【篇二:寒假里有意义的一件事作文】

贺卡,一提到这个词,大家并不陌生。贺卡是给远方的亲戚朋友,甚至从未谋面的朋友送去祝福的通道、桥梁。

那是快要过年但还末放假的一天。放学时我收到了第一张贺卡,是安徽省的小博友,作文写的超级棒的兰草小花姐姐————谢仪给我寄的。看着这第一封信,我很开心呀!拆开信封,一个立体的守护甜心贺卡掉了出来。呀!真漂亮!可爱的粉色、淡雅的紫色,我都喜欢,特别是姐姐写的几句话:冰封的世界怎么能一夜间解冻复苏,初醒的大地怎么能一夜间繁花喷香,愿你不断积累,有所创造,新年快乐!多么纯真的话语呀!

接下来,不断的有小博友给我送来新年的祝福:大的有上六年级北京的晨晨姐姐;有上五年级的:青岛的蒙蒙姐姐、沈阳的一波哥哥、株州的培洪哥哥、日照的畅儿姐姐、济南的金睿哥哥;和我同年级的有:福建的'翔翔、淄博的帆帆、日照的明儿;最让我开心的是比我小的弟弟妹妹们,他们是:海南的雨桐妹妹、河北的靖宜妹妹、北京的梦瑶妹妹、四川的筱筱妹妹、重庆的词词弟弟等。我一一翻阅着,有的祝我学习进步,有的祝我新年快乐,有的祝我多赚稿费,有的祝我多上台表演,总之各种各样的祝福都有。

现在,我已经有来自全国各地的小博友给我寄的16封信。我想:我也要给他们寄封信才好呀。第二天,我们家就增添了各种各样、五彩缤纷的贺卡,个个都非常漂亮。贺卡里还有音乐,一打开,就有美妙的乐曲,相信他们在看信时会有音乐听,应该很美妙吧!

最近,我又收到了来自浙江的拓天哥哥的来信。在哥哥的贺卡中还寄了一封信,信上写的全是之乎者也,特别好笑。天儿哥哥还在信上说:只要作文本上有错别字、错标点、词序不当、语句不通,他爸爸就让他从新起稿。他还说:他写的好作文是被他爸爸“折磨”出来的。看到这儿,我想,难道我写好作文也要被爸爸“折磨”吗?

传递贺卡、传递友情、传递祝福。让我和那些从末谋面的博友成为好朋友,难道这不是最有意义的事么?

【篇三:奋斗】

该来的还是来了,我终于还是步入了初三下学期了,这是我在母校最后半年的学习,想起以前浪费的两年时光,心中难免会有些伤感,但是这并不代表我喜欢初三,因为它的压力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神经绷得比平常越紧,他们像一颗大石头压在我的身上,让我喘不过气。有时我真希望让自己好好休息一下,但时间允许,他总是把我逼到极点,再狠狠的把我摔下万丈深渊,有时我都不知道我究竟该怎么办。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我初三的一名学生,坐在与世隔绝的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心?虽然每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的,是有趣的;学习的紧张,竞争的激烈是锻炼我的好机会,我想对自己说:即使再苦再累,我也不会畏缩,因为暴风雨过后,我迎来的将会是彩虹。在学校里,我从来不敢对自己有任何松懈,我怕一不小心就会被拉下来;在课堂上,我从来都不敢走神,我怕我会错过什么;在课外上,我又不敢出去玩,我怕我来不及巩固,真的,我好累。

打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?心中充满理想,不管未来怎样,永不放弃拼搏,就会取得成功的!

初三,我的奋斗年!

【篇四:时代的变迁】

转瞬之间,13个春秋已悄然离去,回首往事,历历在目。酸的、甜的、苦的、辣的、咸的……

模糊的记忆,熟悉的旋律,在我内心时时回荡着。时代在变迁,带给人类不一样的生活,心灵也随着时代的不同而静静地洗礼着。

试问:亲爱的自己,喜欢这样的变迁吗?喜欢这样的洗礼吗?喜欢这样现在所有的一切地一切吗?

哦!是呀,难以回答。风风雨雨,暮暮朝朝,点点滴滴,每一个、每一件都有着它不同的含义,又怎么敢轻易地批判它好与不好,喜欢又与不喜欢呢?

记得我们小时候,每一个孩子的眼睛是那么地清澈,笑声是那么地爽朗,玩儿地花样是那么地多且又那么地疯……。如今看着每一个孩子每天都在重复地不间断地算着加减乘除,有气无力的且又无耐地念着A、B、C,背着语文书里的之乎者也地时候,自己想说点什么呢?我只能理解地说:亲爱的同伴们,你们辛苦了,为了你们的将来好好学习吧!虽然知识改变不了命运,但改变命运一定需要知识。虽然清澈的眼神和爽朗的笑声和你们无缘,但一切都只能说是值得的。

记得我们小时候,天是蓝的,云是白的,空气是清新的,河水是可以喝的,食品是可以放心吃的……。如今看着每一个孩子每天都在吃着添加了各式各样的化学添加剂以及激素的食品,呼吸着肮脏的空气,自己想说点什只能愤怒地说:难道社会的发展,人类日新月异的进步就为了我们的下一代过上这样的生活吗?

还记得小时候,老人是敢扶的,孩子是可以和陌生人说话的,好事是敢做的……。?如今丑陋的心灵和卑微的人性掩盖了人类与生惧来的善良和真挚,驱逐了美丽的天使却让魔鬼永柱心底。自己又想说什么呢?我只能心寒地呐喊:不,不要让魔鬼柱在我们的心底,伸开双臂,拥抱我们可爱的天使,让善良和真挚重回人间,让人间充满爱,我可以,你也要可以,好吗?

记得小时候……

时代在变迁,人类在发展,但请不要远离我们人类发展的本义,让孩子重拾笑容,让天空更蓝,让生命重新焕发“爱”的光彩,让生命充满奇迹,让一切一切都有根本。

【篇五:致敬奋斗的青春】

梅花拥有芳香是因为他经得住刺骨的风寒,小河融入浩瀚海洋是因为它不畏艰险的前进,梦想想要实现是因为艰苦的奋斗。

时光飞逝,转眼间,我们进入更加紧张的初四。

初四的生活是紧张的。老师在讲课时,同学们一个个都挺直腰板、目不转睛地盯着黑板,老师们生怕同学们没有听懂,一遍又一遍地不厌其烦地耐心地讲解着,那怕她早已口干舌燥。平日里淘气爱闹的同学也都全神贯注地跟紧老师的步伐,生怕错过一个知识点。炎炎烈日下,坐在四楼教室中的我们就像坐在蒸笼里,内外被热气烤着,但我们从来都没有喊过累、叫过苦,一直坚持着,咬牙坚持着。因为每个人都在为自己的梦想而努力奋斗。

初四的生活是寂静的。静悄悄的教室,安静的走廊,在这层楼上只能听到老师辛苦讲课的声音、学生们积极回应老师的声音和老师逐个找学生谈心的开导声。课间,偶尔望着窗外,天空是那么的寂静,远处传来各种虫叫的声音,似乎是在催促我们奋斗的号角,让我们怠慢不得。再看看每一节课堂上的我们,大家都在飞速地旋转着笔头,仔细地审视着题目,认真地答着每一份模拟试题,绝不允许自己出现一个小小的纰漏。因为大家都想用努力去换取那张入场券。

初四的生活是刻苦。一摞摞课本,一本本练习册,一道道练习题写满我们的生活,每分每秒我们都在与ABC、xyz、之乎者也、电阻浮力、沉淀化合等“对话”中度过,稍有不慎自己就要“红脸”,为让笑容永挂,我们就要不断补充大脑库存,让内存足够强大,自己才能在每次的知识较量中占上风。我们在课上绞尽脑汁,尽管辛苦但我们从未放弃,每天晚睡早起,我们仍旧未曾喊过累。因为我们在为自己美好的未来而拼搏奋斗。

奋斗的初四,激情的初四,正值青春大好年华的我们就应奋斗拼搏,唯其如此,自己的青春才能不留遗憾;唯其如此,自己的中考才能绽放光彩;唯其如此,自己的梦想才能结出饱满的果实。

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