【篇一：人间的魅力】
历来人们多半向往成仙，羡慕那仙境的琼楼玉宇。想象仙神的惬意生活，幻想远离凡尘，飞天成仙，成为别人艳羡对象。
可那穿越九霄时空的天空真有那般好吗？非也非也。
在我看来，它，定不如凡间。要说仙境当真干净？呵，天宫的争斗，只是都顾面子，未有捅破那层虚伪的窗纸，被缥缈梦幻的美景所掩盖罢了，到头来还不是被孙大圣一顿乱棍打出原形来。
而人间，因为人的存在，多了些许七情六欲，谁人都有，都厌它、嫌它。但不就因为他，才有生活么？若谁人都无欲无求，没有好学向上的精神，人人都不竞争，真的“心想事成”，那还有何乐趣而言？人生在世，小欲少不了，大欲贪不得！
就说人与人之间互帮互助，一方有难，八方相助；一人遭祸，众人扶持，邻里之间相处融洽，何不快哉！又言师生情谊，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”无他也。
再说知己友谊，你有烦心事，我乐相开解，人生幸得知己二三。
更不必说父母亲情，此生此世，在这个纷争的俗世上，只有他们无偿的为自己的孩子付出，不求回报。
……
就光看这些，你说，那个无情的天上怎得能与凡间相比呢？
“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间？”，想必东坡早在唐朝就已看透了吧。
世人都说神仙好，可谁知天上恋人间。
故而，不可总沉迷于虚无缥缈的幻境，追求不切实际的东西。放眼现在，且行且珍惜！
人间的魅力，亦是如此。
【篇二：清酒浸梦】
对酒当歌，人生几何？人生如烟，有梦，就勇敢的去追。
——题记
翻开书本，品尝着历代诗人的笔底明珠，扑面而来的一阵清香，仿佛看见了醉酒的李白抽出宝刀，欲劈不断的流水，悲愤的他泪流满面，执杯畅饮，却无法麻木自己对游人临别的痛惜……“我歌月徘徊，我舞影零乱”“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇”悲愤的他们借酒浇愁，醉生梦死，虽无法逃避现实中的苦难，却为我们留下了千古传颂，经久不息的名篇。
中国是一个具有五千余年历史的文明古国，经历了历史长河的反复冲刷，很多文明被遗失甚至被遗忘，中华文明却生生不息，经久不衰，汉字作为一种精华，被一代又一代的人传承下来。正是先人们对于传统文化的热爱，才使得我们有机会了解神秘有趣的历史，有机会为出师表而感动，有机会为屈原而愤怒。
然而现代更多人感兴趣的的，却是外国人的传统。扔下春节过圣诞，这样的人数不胜数。当看见同学们对端午节不屑一顾，对清明节扫墓的行为加以嘲笑，对于感恩节的热情却一浪高过一浪时，我真的感到了惋惜和心痛。越来越多的人懒于理解“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”的凄凉，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚流的”愤怒以及“明月松间照，清泉石上流”的闲适……他们更喜欢直观的表达，他们不明白中华文化的含蓄的美以及扑鼻而来的墨香。殊不知他们懒于理解时丢失的已经太多太多，中华传承了五千年的文明在他们的疏忽下，正一点点的流逝。
现在看来，我的梦一定浸透着陈年的酒香，混合着穿越千年而来的墨香。李白醉后那决云气负青天的诗句给了我勇气和力量，绝不能让中华文明在我们这里丢失，我一定要让所有人去尝试，去理解，去耐心品味古色古香的美。尝试着厚重，而不是轻浮；尝试着传承，而不是遗失；尝试着改变，而不是一味的一错再错。纵使我的努力是飞蛾扑火，我也要发扬中华民族“知其不可而为之”的精神，尽我最大努力，把延续了数千年的中华文明，继续传承下去……
【篇三：风】
你看，一刹那，它从我身旁飞过，卷着起飞的枫叶，有红有黄，如同飘舞的流苏。
风，是来无影去无踪的，总能留下一阵凉爽。它是一个乘坐光速机的旅行家。你看，它在埃菲尔铁塔上俯视巴黎；它在天安门城楼上停下来休息；它在酒泉卫星发射中心的窗外向杨利伟招手；它在珠峰上调皮的蹦极；它在太平洋上快乐的冲浪。风是调皮的、是自由的、是令人喜爱的。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”春风带给人的是一种温暖，也是一种新的希望。风是报国的使者，给人一种焕然一新的感觉。每当脱下冬天的外衣，一阵暖暖的春风吹来，身体就像大地一样也复苏了。风在我的耳畔对我轻轻诉说：“一年之计在于春。”“春风又绿江南岸”，其实，江北的岸也被它吹绿了。每当春风略过我们小区的绿化带时，说道：“别睡了，醒醒吧！”这时小草伸伸懒腰，小树枝抖擞枝条。它从我身边飞过，我听到了歌声。我就是十分喜爱它——风，不管哪季的风都喜欢。
夏天的夜晚，“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”风悄悄的吹在我靠椅上，暖暖的夏风阵阵袭来，仿佛它也感到热了吧！那你为什么不去找东海龙王来下点雨呢？我说着，它便向窗外奔去。
一个秋日的上午，它来了，大声呼喊着：“丰收了，丰收了！”仿佛一只兴奋的猴子上蹿下跳。它来不及和我说话，也不再留意身旁的枫叶，不停的飞着去报喜。枫叶却伸出手抓住它的衣襟，吟着：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒……”
风是繁忙的，可是它给人们的生活带来了诗意和想象。(拾慧语文）
【篇四：望月】
月亮，我相信在多数人眼里平淡无奇，但在许多诗人眼里却光彩照人。
一天晚上，妈妈带我来到了一条未开通的公路上。妈妈叫我抬头望望月亮，望着望着，我便入了迷。月儿，你时圆、时缺、时短、时长，你这多变的性格和我很是相同，月儿，你有星星的陪伴，我有亲人、老师、同学的陪伴，这一点又有什么不同呢？月儿，你光彩照人，而我却平淡无奇，这一点你和我是很不同。月儿，我让我想到了许多，你让我母亲的笑容、老师的身影、同学的帮助……突然，母亲打断了我的思绪，她想给我讲讲月亮的故事，我那么爱听故事当然答应了，于是她讲起了一个童话故事：在一个晚上，一个八岁女孩来到天台望月，突然一阵风吹来把女孩吹上了天，吹到了王母娘娘跟前，原来是王母娘娘想叫她磨月，因为上一任磨月人已经不在了，可女孩不原意，女孩想要和自己的爸爸妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆在一起，于是她就跑，她跑到了月宫，月宫里住着嫦娥和玉兔，女孩和嫦娥说明情况后，嫦娥决定保护这个无辜的女孩，“王母娘娘驾到”这一声刚停，王母娘娘就来了，嫦娥急忙把女孩藏起来，王母娘娘命令嫦娥把女孩交出来，嫦娥不肯，眼看嫦娥要被打入天牢了，玉兔跳出来替女孩磨月，王母娘娘答应了，女孩回家了，一切都恢复到原来的样子，只不过玉兔更忙一些罢了。故事讲完了，我又对月儿有一种说不出的感觉，月儿，你的心思我又何尝不知……借着月光，我发现周围的一切都显得安静、祥和。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。月儿，你留给人们的文学有太多太多，而我又能留下什么呢？不管怎样，珍惜眼前的一切吧！我的亲人、老师、同学。
【篇五：美好在路上】
父亲载我开车回家的路上，是一段美好的时光，心里明白，并不是因为有一小段放松时间，而是因为有书相伴，有诗品味。
“明月几时有？把酒问青天……”这是我钟爱的一首歌《但愿人长久》，词由苏轼所作。在我心中，他是清风，是明月。多少次，他抬头仰望那皎洁而又朦胧的月亮；多少次，他欲乘风归去，却又怕了“高处不胜寒”。嗬，洒脱不羁的苏轼竟有这样的时候。想当年，他那“小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”的万丈豪情，却也不禁为内心深处无所寄托无人理解而感到心寒。
他倔强地选择了人间。
他云：“但愿人长久，千里共婵娟。”时，可曾知道咏出了多少中国人的眼泪？
画卷中，天真无邪的少女面如桃花，春心萌动，难以按捺，却只能独自寂寞在闺房之中，云：“绣面芙蓉一笑开，斜飞宝鸭衬香腮。”，一颦一笑间，栩栩如生。多么动人心弦的李清照。
然而，人生数十载，并非都是风花雪月，良辰美景。人生三劫，苦难接踵而至，国破家亡，离别愁绪，颠沛流离，最终也只换得了孤独。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”，“物是人非事事休，欲语泪先流。”掩卷叹息，不胜悲凉。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
他是屈原，他终究还是来到了汨罗江边，神情憔悴。曾经朝堂上的奋笔疾书，出谋划策，再多的豪言壮语，如今，也是空谈，是泡影。
他赋《离骚》，他大声述说着“虽九死其犹无悔”，然而还是一败涂地，他带着万千愤怒和失望，不屈地跳入江中。或许，只有死亡，才能让别人读懂他的心。
他匆匆地来，却又匆匆地沉寂于江底。
美好就在书中，就在我与书相伴的路上。
【篇六：我找回我失去的】
那如丝的春雨冲刷着我那满是青苔的记忆之门，伫足在窗边，眺望远方，那如烟云般的往事伴着雨雾扑向我的面前，使我飘飘然地欲乘风归去。
毕业年级的压力和紧张如同洪水猛兽，吞噬着、摧毁着我那所谓的“自信”。好强而又脆弱的我早已禁不住种种打击，用躲避来虚度这宝贵的时光，终而惨不忍睹的成绩使我潸然泪下。
偶然，过路，我发现了它，它在振动双翅，发出的声音似要将地上平静的水洼震得泛起了道道涟漪，身体也都因用力而泛红，它抽动着全身，接着又是一片寂静，几分钟后，一声轻微的“吧嗒”的坠落声唤醒了我，它蝉变成功了。不禁使我心头一颤——找回我失去的！
此后，我抹去房内各处的灰尘，拾起房内所有的废物，整理好房内每一本书。一切又步入正轨的房间，似乎多了几分学习的浓厚气氛。
这时的我仿佛是一只矫健的豹子，蓄势待发。每晚的通宵达旦，挑灯夜战，整理了一科又一科的笔记，“遨游”了一本又一本的习题册，我不再是原先那个迷惘的我了。我懂得了学习的乐趣与重要，那次次的坚持，时时的努力，只有同一个目的，找回我失去的。
我发现从前沉迷于游戏的我，现在竟然沉浸在书籍中；发现从前学习懒散的我，现在竟然学得有条有理；发现从前脆弱害怕的我，现在竟然变得自信坚韧。但是从前那个爱笑的我仍未改变，只是在笑的时候多了几分顽强与成熟，曾经的失去正在慢慢回到我身边！
又是一次统考，又是一次试锋，我坐在考场上是如此心静，伴着那墨香纷纷的试卷有力地写下每一笔，眼神中焕发出那好强的目光仍未改变，却又多了几丝自信与坚定的蕴味。我不再彷徨，每一块知识点又是那么熟悉，那么亲切。我想，我找回了我失去的！
我欲乘风归去，又乘风归来，春色依旧，春雨仍在继续，早已忘却了那次考试的成绩。但这并不重要，我知道，那次的失败不是酸楚而是指引我去寻找我失去的，成为在回忆里的甜蜜的幸福。
合窗，重新回到那充满学习蕴味的房间，在书桌前继续完成那篇名为《我找回我失去的》的作文。
【篇七：走近你，懂得你】
读你的诗，听你的故事，试图凭借一些蛛丝马迹走近你，读懂你。
“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”西林寺的墙壁，因为你的诗而闻名于四海。美学家说，这不是诗，这是一个命题。其实，你只不过是想告诉人们：“识得全局者心则在外，一味的想要得到你想要的，并如局中人一样，面前一味的都是迷茫。”不是吗？距离产生美，如果在枫叶林中只顾采撷落叶的人，他绝对不会注意到四周已是满目的秋色，你不正是站在山巅之人吗？一切景象皆在你的眼中，可谓是看破红尘三两事，而我可不就如林中人一样，终日都在急于求成，直到走近西林寺的墙壁，直到我试图读懂你。
“不应有恨，何事长向别时圆，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”在世俗的喜怒哀乐，祸福无常的见解中，你的见解总是脱颖而出，说的是你的豁达之美。其实，你只不过是看透了这世间的世俗常态罢了。但洞彻人生的你对现实生活也依然保持着足够的热情，你将人世间的长长短短、离离合合、真真假假、风风雨雨看个明白，认个清楚。但在那个中秋夜，那个微醺的时刻，你心里，想的、念的、梦的、醉的、说的，都是子由，都是那些平平淡淡的世事深情！
我终于懂得，千里月光传递的是一缕缕的人间温情，这正是你的本来面目，而豁达只不过是你御寒的外衣。
“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。”现实是如此地令人沮丧，不如乘风归去。但你很快就否决了这个想法。还是回到人世间来吧，天上宫阙固然潇洒自在，但你依然对现实生活保持着足够的热情。“世界上只有一种英雄主义，那就是看透了生活的本质，却依然热爱生活。”你从不管世人如何解说，是效忠君王的诗意告白也行。说是宦海险恶曲折的流露也罢。无论你身居庙堂之高，还是寄居江湖之远，都如同在月光下取暖的人一样，永远都不会感到冷。
我终于懂得你的豪气之美；懂得你为什么能够独游险恶宦海之中，不畏世俗常人之看法；懂得你为什么能够不管君主是否理解你的效忠，你却毅然决然的坚持到底，就算被贬无数次，却依然不放弃。
你的诗，你的词，都让我能够在生活中独战领峰。就如同一个无形的手，牵引着我在生活的道路上稳健前行。