【篇一:人间的魅力】
历来人们多半向往成仙,羡慕那仙境的琼楼玉宇。想象仙神的惬意生活,幻想远离凡尘,飞天成仙,成为别人艳羡对象。
可那穿越九霄时空的天空真有那般好吗?非也非也。
在我看来,它,定不如凡间。要说仙境当真干净?呵,天宫的争斗,只是都顾面子,未有捅破那层虚伪的窗纸,被缥缈梦幻的美景所掩盖罢了,到头来还不是被孙大圣一顿乱棍打出原形来。
而人间,因为人的存在,多了些许七情六欲,谁人都有,都厌它、嫌它。但不就因为他,才有生活么?若谁人都无欲无求,没有好学向上的精神,人人都不竞争,真的“心想事成”,那还有何乐趣而言?人生在世,小欲少不了,大欲贪不得!
就说人与人之间互帮互助,一方有难,八方相助;一人遭祸,众人扶持,邻里之间相处融洽,何不快哉!又言师生情谊,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”无他也。
再说知己友谊,你有烦心事,我乐相开解,人生幸得知己二三。
更不必说父母亲情,此生此世,在这个纷争的俗世上,只有他们无偿的为自己的孩子付出,不求回报。
……
就光看这些,你说,那个无情的天上怎得能与凡间相比呢?
“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间?”,想必东坡早在唐朝就已看透了吧。
世人都说神仙好,可谁知天上恋人间。
故而,不可总沉迷于虚无缥缈的幻境,追求不切实际的东西。放眼现在,且行且珍惜!
人间的魅力,亦是如此。
【篇二:清酒浸梦】
对酒当歌,人生几何?人生如烟,有梦,就勇敢的去追。
——题记
翻开书本,品尝着历代诗人的笔底明珠,扑面而来的一阵清香,仿佛看见了醉酒的李白抽出宝刀,欲劈不断的流水,悲愤的他泪流满面,执杯畅饮,却无法麻木自己对游人临别的痛惜……“我歌月徘徊,我舞影零乱”“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇”悲愤的他们借酒浇愁,醉生梦死,虽无法逃避现实中的苦难,却为我们留下了千古传颂,经久不息的名篇。
中国是一个具有五千余年历史的文明古国,经历了历史长河的反复冲刷,很多文明被遗失甚至被遗忘,中华文明却生生不息,经久不衰,汉字作为一种精华,被一代又一代的人传承下来。正是先人们对于传统文化的热爱,才使得我们有机会了解神秘有趣的历史,有机会为出师表而感动,有机会为屈原而愤怒。
然而现代更多人感兴趣的的,却是外国人的传统。扔下春节过圣诞,这样的人数不胜数。当看见同学们对端午节不屑一顾,对清明节扫墓的行为加以嘲笑,对于感恩节的热情却一浪高过一浪时,我真的感到了惋惜和心痛。越来越多的人懒于理解“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”的凄凉,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚流的”愤怒以及“明月松间照,清泉石上流”的闲适……他们更喜欢直观的表达,他们不明白中华文化的含蓄的美以及扑鼻而来的墨香。殊不知他们懒于理解时丢失的已经太多太多,中华传承了五千年的文明在他们的疏忽下,正一点点的流逝。
现在看来,我的梦一定浸透着陈年的酒香,混合着穿越千年而来的墨香。李白醉后那决云气负青天的诗句给了我勇气和力量,绝不能让中华文明在我们这里丢失,我一定要让所有人去尝试,去理解,去耐心品味古色古香的美。尝试着厚重,而不是轻浮;尝试着传承,而不是遗失;尝试着改变,而不是一味的一错再错。纵使我的努力是飞蛾扑火,我也要发扬中华民族“知其不可而为之”的精神,尽我最大努力,把延续了数千年的中华文明,继续传承下去……
【篇三:风】
你看,一刹那,它从我身旁飞过,卷着起飞的枫叶,有红有黄,如同飘舞的流苏。
风,是来无影去无踪的,总能留下一阵凉爽。它是一个乘坐光速机的旅行家。你看,它在埃菲尔铁塔上俯视巴黎;它在天安门城楼上停下来休息;它在酒泉卫星发射中心的窗外向杨利伟招手;它在珠峰上调皮的蹦极;它在太平洋上快乐的冲浪。风是调皮的、是自由的、是令人喜爱的。
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”春风带给人的是一种温暖,也是一种新的希望。风是报国的使者,给人一种焕然一新的感觉。每当脱下冬天的外衣,一阵暖暖的春风吹来,身体就像大地一样也复苏了。风在我的耳畔对我轻轻诉说:“一年之计在于春。”“春风又绿江南岸”,其实,江北的岸也被它吹绿了。每当春风略过我们小区的绿化带时,说道:“别睡了,醒醒吧!”这时小草伸伸懒腰,小树枝抖擞枝条。它从我身边飞过,我听到了歌声。我就是十分喜爱它——风,不管哪季的风都喜欢。
夏天的夜晚,“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”风悄悄的吹在我靠椅上,暖暖的夏风阵阵袭来,仿佛它也感到热了吧!那你为什么不去找东海龙王来下点雨呢?我说着,它便向窗外奔去。
一个秋日的上午,它来了,大声呼喊着:“丰收了,丰收了!”仿佛一只兴奋的猴子上蹿下跳。它来不及和我说话,也不再留意身旁的枫叶,不停的飞着去报喜。枫叶却伸出手抓住它的衣襟,吟着:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒……”
风是繁忙的,可是它给人们的生活带来了诗意和想象。(拾慧语文)
【篇四:望月】
月亮,我相信在多数人眼里平淡无奇,但在许多诗人眼里却光彩照人。
一天晚上,妈妈带我来到了一条未开通的公路上。妈妈叫我抬头望望月亮,望着望着,我便入了迷。月儿,你时圆、时缺、时短、时长,你这多变的性格和我很是相同,月儿,你有星星的陪伴,我有亲人、老师、同学的陪伴,这一点又有什么不同呢?月儿,你光彩照人,而我却平淡无奇,这一点你和我是很不同。月儿,我让我想到了许多,你让我母亲的笑容、老师的身影、同学的帮助……突然,母亲打断了我的思绪,她想给我讲讲月亮的故事,我那么爱听故事当然答应了,于是她讲起了一个童话故事:在一个晚上,一个八岁女孩来到天台望月,突然一阵风吹来把女孩吹上了天,吹到了王母娘娘跟前,原来是王母娘娘想叫她磨月,因为上一任磨月人已经不在了,可女孩不原意,女孩想要和自己的爸爸妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆在一起,于是她就跑,她跑到了月宫,月宫里住着嫦娥和玉兔,女孩和嫦娥说明情况后,嫦娥决定保护这个无辜的女孩,“王母娘娘驾到”这一声刚停,王母娘娘就来了,嫦娥急忙把女孩藏起来,王母娘娘命令嫦娥把女孩交出来,嫦娥不肯,眼看嫦娥要被打入天牢了,玉兔跳出来替女孩磨月,王母娘娘答应了,女孩回家了,一切都恢复到原来的样子,只不过玉兔更忙一些罢了。故事讲完了,我又对月儿有一种说不出的感觉,月儿,你的心思我又何尝不知……借着月光,我发现周围的一切都显得安静、祥和。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。月儿,你留给人们的文学有太多太多,而我又能留下什么呢?不管怎样,珍惜眼前的一切吧!我的亲人、老师、同学。
【篇五:美好在路上】
父亲载我开车回家的路上,是一段美好的时光,心里明白,并不是因为有一小段放松时间,而是因为有书相伴,有诗品味。
“明月几时有?把酒问青天……”这是我钟爱的一首歌《但愿人长久》,词由苏轼所作。在我心中,他是清风,是明月。多少次,他抬头仰望那皎洁而又朦胧的月亮;多少次,他欲乘风归去,却又怕了“高处不胜寒”。嗬,洒脱不羁的苏轼竟有这样的时候。想当年,他那“小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”的万丈豪情,却也不禁为内心深处无所寄托无人理解而感到心寒。
他倔强地选择了人间。
他云:“但愿人长久,千里共婵娟。”时,可曾知道咏出了多少中国人的眼泪?
画卷中,天真无邪的少女面如桃花,春心萌动,难以按捺,却只能独自寂寞在闺房之中,云:“绣面芙蓉一笑开,斜飞宝鸭衬香腮。”,一颦一笑间,栩栩如生。多么动人心弦的李清照。
然而,人生数十载,并非都是风花雪月,良辰美景。人生三劫,苦难接踵而至,国破家亡,离别愁绪,颠沛流离,最终也只换得了孤独。
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”,“物是人非事事休,欲语泪先流。”掩卷叹息,不胜悲凉。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
他是屈原,他终究还是来到了汨罗江边,神情憔悴。曾经朝堂上的奋笔疾书,出谋划策,再多的豪言壮语,如今,也是空谈,是泡影。
他赋《离骚》,他大声述说着“虽九死其犹无悔”,然而还是一败涂地,他带着万千愤怒和失望,不屈地跳入江中。或许,只有死亡,才能让别人读懂他的心。
他匆匆地来,却又匆匆地沉寂于江底。
美好就在书中,就在我与书相伴的路上。