【篇一：记第一次英文演讲】

“别抽到我，别抽到我……”我在心中暗暗地祈祷着，可是世上不如意者十有八九，还有一二特别不如意。“C。J。”Mr。L喊了我的名字，“该你了。”

这可是我人生第一次英文演讲，虽然我已经在各种大大小小的目光中生活了十四个年头，可是当我站在讲台上，接受全班同学目光的扫射时，我仍会手脚冰凉，头冒冷汗。

“大家好，接下来C。J。会为大家分享她的春节。”我故作轻松地开始了我的“表演”，因为是第一次，我迫切地希望能够精彩地完成，这种想法给了我动力，无疑也给了我无形的压力。我直视前方，不敢和台下的“观众”来个眼神交流，他们的眼睛像一盏聚光灯，将我照得不知所措。

慢慢地，我调整呼吸，全身紧张地感觉褪去了，我的声音不再发颤，表情自然了许多，甚至还不由自主地加上了肢体动作助以解释，我熟悉了这种在人们面前说话的感觉，瞬间，观众们的目光变得柔和，我竟然感觉像平时在班里和同学说话一样地自然，自己的演讲也生动了许多。结束后，我深深地躹了一躬，观众送给我真挚的掌声。

整个班都进行完毕后，外教让我们两两一组，写下自己和同伴的优点和不足，我在纸上点评了自己“过于紧张”，Mr。L看到后对我说：“紧张是不可避免的，当我刚开始做老师时，我也因为同学们的眼睛而紧张，我感觉他们的目光像钉子一样，不敢有半点差错，但是现在我已经习惯了，希望你下次会越来越轻松。”

是啊，越来越轻松，说起来容易做起来难啊，怎么才能做到呢？需要多少次的练习和多么认真的准备呢？我不知道答案，但我坚信，每一次演讲就是一次历练，不仅是在培养能力，更在于面对扑面而来的注视和关注仍能坦然面对，淡然处之，这是一种人生态度。

在接下来的这一个学期，我将每周经历一次这样的考验，我希望能在期末的到一个全新的自己。

【篇二：英文歌曲嗨唱会】

五年级时，学校组织的英文歌曲嗨唱会使我终身难忘。

比赛前我们兴奋极了，因为我们已经筹备了多半个月了。每天，合唱小组的同学们都要练上几个小时，抓紧一切时间，不辞辛苦。正是因为大家付出了“台下十年功”的努力，就更迫不及待地期待着“台上的三分钟”了。

那天，五年级学生全体到场。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。有的举着自己班的牌子，为班级加油；有的挥舞着攥紧的拳头；还有的大声地喊着“我们班必胜！我们班一定赢！”给班级助威。

评委们坐好后，激烈的比赛正式开始了。在同学们的期待下我们上台了，登台的一瞬间，全场沸腾了，那一个个激情澎湃的眼神，令我顿时生出一股自信。我们热情似火，边唱边跳，直到音乐结束。我确信我们已经发挥到了极致，但，出乎意料的是评委打出的分数并不高，没能进前三名。仅仅几分钟的时间，刚才的自信顿时转为惭愧。我觉得我们没有完成班级的任务，辜负了老师和同学们的期望，除了内疚还是内疚。当我们垂头丧气地要走下台时，突然听到从礼堂后面传来的令人激动的喊声：“五5班加油！我们最棒！”望着那些宽容又带有鼓励，甚至有些小骄傲的眼神，我们几个惊呆了，只觉得一股热流涌上心头。这就是我们的班级！令我们无比感动。

当所有人唱起了《你鼓舞了我》时，我已经不由自主地热泪盈眶。之前，我的确很在意名次，此刻我深深地体会到：比赛成绩固然重要，但班级的凝聚力、荣誉感更为可贵。遇到困难时，能让我们勇敢面对；遭受挫折时，能让我们相互鼓励；获得成绩时，又能互相分享。这切身的感悟令我震撼，已经不是获得第一名所能带给我的。我觉得我长大了。

我爱我们的五5班，它让我引以为傲。为了班集体，我会更加努力。