有趣的公开课作文400字09-02

今天，林佳佳老师给我们上了一节有趣的公开课。这节课的内容讲的是点亮小灯泡。“叮叮叮”上课了。首先，林老师给我们讲起了电灯泡是谁发明的，它长什么样子的，用什么材料制作而成的，等等一些知识。之后，林老师就让我们开始做实验了。接着，我们就从抽屉里拿出了能让电灯泡发亮的材料：导线，电池和电灯泡。然后，我和我的同桌吴逢熠同学就开始做实验了。我们把导线的一头插在电池上，另一头插在电灯泡的连接点上，发现不能点亮...

大与小作文400字08-23

俗话说：“毛毛雨打湿衣裳，杯杯酒吃垮家当。”意思是说毛毛雨虽然小，但下的时间久了也会淋湿衣裳，天天去别人家喝酒，时间久了也会把别人家的家当吃垮。有一次弟弟的玩具车的电池没电了，车子走不动了，我问爷爷：“爷爷，这个电池很重要吗？”爷爷回答：“是呀，你看这玩具车一旦没了电池就没法玩了吧！电池虽然小，但却有很大的作用，别小瞧它哟！”从这件事我明白了小的东西是会有很大的作用的。大家都听过“千里之堤，溃于蚁...

人类地球的救赎行作文800字08-20

地球，我们人类共同居住的家园，我们人类赖以生存的星球。可是，它却在逐渐走向毁灭。罪魁祸首是谁？是我们人类。当你看到工厂排出的污水时，当你看到人类在随地吐痰时，当你看到人类在乱丢垃圾时，你难道不觉得痛心吗？地球妈妈生养了我们，哺育了我们，可是我们却这样来回报她，实在太不应该了！于是，一场救赎行动展开了……上个星期，我和我的好朋友以及几个同学在公园里准备制止人类对地球妈妈的伤害。我们来到公园，只见人人...

为了这片绿色作文1000字08-17

绿色的树，绿色的空气，绿色的歌声……我又沉浸在我的幻想当中。我知道这也正是我们幻想中的世界……“哇！好茂密的森林啊！把大地遮的严严实实！好清澈的水啊！看起来有7、8米深，河底还看的清清楚楚！”我在这个世界里狂奔了起来，虽然没有人来陪我玩，但我可以与小鱼嬉戏；虽然没有丰盛的饭菜，但这里有果子可以给我品尝；虽然没有靓丽的衣服，但我可以像野人那样装扮……一切是那样美好，像是回到了远古时代。突然，山河破碎...

二十年后回故乡作文800字08-15

光阴似箭，岁月如梭，一转眼就到了2037年了。话说回来，我已经有20年没回故乡了。我一下飞机，眼前有许多绿色，十分茂密。再抬头一看，已经不是灰阴阴的天空了，而是蔚蓝的了。我走到公交站前，想乘公交回家，可已经没有公交车了。在我眼前的是炫酷的大型飞车，飞车有许多花纹，两边有青花的图案。以前的公交车速度和蜗牛爬没什么两样，但现在的飞车既可以跑也可以飞。跑的速度和飞机差不多，飞是什么概念呢？就是“咻——”...

手机作文作文600字08-15

爸爸的手机，明明是电池满格的，可不一会就自动关机。爸爸和同事聊到这个话题，同事的意见是换个新手机吧，毕竟这个手机用了2年之久。可妈妈却不同意。我们一家三口，在周末的时候来到了一个手机店，“这一点手机问题，能修理吗？”爸爸问。服务员看了看，也说：“换个新的吧，毕竟手机更新换代快……”妈妈不甘心，走了一家又一家，终于在最后一家有了答案。这是一家华为手机售后服务部门，当我们进去的时候，看见好多的人在排队...

玩具总动员作文1200字08-13

这是一个夜深人静的夜晚，月亮躲进云里休息，只剩几颗星星在天空眨着眼睛，万籁俱寂，人们都进入了梦乡……房间里的一个角落热闹了起来。“最近主人也不带我们出去玩了，真没劲，我的脚都动弹不得了。”只听见红色法拉利发出阵阵哀怨的声音。“对呀，我感觉自己躺在这里好久好久了，久到连我自己都忘了我是谁了！”躺在一旁的迪迦奥特曼附和着。“伙伴们，我们为何不自己出去玩呢？我们可以三个结伴而行，闯荡江湖，就像歌里唱的那...

未来的垃圾桶作文700字07-31

转眼已经到了2050年，经过一些科学家们绞尽脑汁，废寝忘食的研究过后，他们终于发明了——高科技垃圾桶。我们学校刚搬来新校区，学校采用了这种高科技垃圾桶。这种垃圾桶是根据我校“文明小袋鼠”外形制造的，它的外形是一只“小袋鼠”，而跟其它袋鼠不同的是，它的口袋是用来装垃圾的。“小袋鼠”垃圾桶的口袋不仅可以装垃圾，它还可以蹦蹦跳跳地行走，如果看到有人乱丢垃圾，它就会以超音速飞行过去处理。你说它是不是很厉害...

智能空调鞋作文650字07-27

有一天下雨，我穿了爸爸给我买的新鞋，可是我来到学校后，觉得我的脚一点也不暖和。每当出太阳的时候，即使是穿凉鞋，脚也感觉不到凉爽。我就想，要是能发明一种能自动调节温度的鞋就好了。后来有一天，有好多人在我家门外叫我，我出去一看，原来是我们组织的实验室的朋友，我才想起是我让他们到我家来，和我一起发明高科技鞋的。我向他们表示道歉后，就和他们一起讨论起来。我们足足讨论了一天才画出了草图。于是我们在实验室里分...

动手做实验作文500字07-21

星期三下午第一节课是科学课，我们来到了科学室。杜老师开门见山地说：“上节课我们做了一个电路，让小灯泡亮起来了。这节课，我们来做电池开关。”我心想：“电池有开关？开关的作用是什么？”邓老师给我们每个组一个盒子，里面装着一些材料。老师让我们先组装一个电路，让灯泡亮起来。我们组二话不说，迅速就把这些材料组装成一个电路，然后装上电池，灯泡就亮起来了。杜老师巡视了一番，说：“同学们，请大家思考一个问题，灯泡...