【篇一：我的秘密】
“嗨！大家好！我是文具世界的橡皮，一直都默默无闻的待在角落，今天，好运降临了。我接到了笔盒国王的密信，嘿嘿……”
我换上了新装，打扮得漂漂亮亮，出门完成任务去喽。走啊走，远远地看到水性笔和铅笔在吵架。“喂，铅笔，你看看你，一个木头棍子，写出来的字还没我写出来的字好看，你凭什么同我一起登台演出？哼！”水性笔满脸的瞧不起人。“你怎么能这样！这是抽签决定的，怪我喽！”铅笔也不甘示弱。“你，你！就因为我深受主人喜爱。”水性笔回击……眼看着他俩越吵越凶，围观的人越来越多，我意识到是时候出场了。“让一让，让一让。”我挤进人群“首先，水性笔、铅笔，你们得先停停口水战。要不然，会吵个没完没了，事情永远没有结果。”
于是，我找来两张纸让他们抓阄，既然是水性笔不服，那就让水性笔来抓，如果抓到“登”，那就一起登台，反之，则不一起登台，可否？我提议。“好吧。”水性笔和铅笔说。我在两张纸上面写了字，先给水性笔抓，结局可想而之，水性笔抽到了“登”。两个人同时登台演出。一场“危机”终于解除了，这得益于我聪明的小脑瓜，因为我在两张纸上都写了一个“登”字。笔盒王国交待的任务完成了，水性笔，铅笔，我成了好朋友，从此再也不用总窝在家里了，真是一举三得啊！
我完成了国王交给我的任务，也懂得了助人为乐。助人为乐是一种美德，小朋友们，千万要记住哟！赠人玫瑰，手有余香……
【篇二：如何认识自己】
这个世界上的问题，是不能仅仅用语言来解决的，即便你是爱因斯坦，如果你陷进了口水战中，你也会因为无缘于真理而失败于自己的愚陋和无知。要知道，求知并非是要把别人打败，因为打败愚蠢之人的人可能更愚蠢。我们要的是真理，而非口水战的胜负。
就量子力学的描述方面，当爱因斯坦意识到自己和波尔等人的口水战无助于问题的解决之后，便创造性地提出了EPR佯谬的科学方法：用量子力学的描述方式得到一个量子力学不能够接受的结论，然后再去检验这个结论。
就如何去认识自己这个古老的话题来说，前人之所以始终找不到答案，不过是过多地陷进了口水战之中，从而为了争辩的胜败而掩盖了所应该追求的真理罢了。
尼采说过：“伟大的自我意识，不是作为个体，而是作为人类：让我们思索，让我们回顾，让我们走大大小小的路。”在我看来，为国家着想，为民族着想，为全世界人的利益着想，从整体看待问题的自己就应该是那个真正需要我们认识到的自己。
周恩来，他在很小的时候就立下了宏大的志向——“为中华之崛起而读书”，而不是为了他自己。习近平，他在纽约联和国总部出席第七十届联合国大会一般性辨论时指出：“……打造人类命运共同体。”如何认识自己，其实就是一个尼采所说的“为什么而活”的问题。如果你搞明白了这个问题，你也就真正认识了你自己。
庄子和惠子曾有过一次关于“子非鱼焉知鱼之乐”的辩论，两人都使用了同一种思维，但讨论到最后都未讨论出结果：庄子说：你又不是我，你怎么知道我不知道鱼的快乐？但惠子却说：你又不是我，你怎么知道我不知道你不知道鱼的快乐？不管你采用什么方式，总之，打口水战的人都是不够明智的。我们还需要为了认识自己而去争辩吗？
【篇三：我的新班主任】
初中了，一进校就拍了张个人照——也许是特色吧。但是，我们也有了个“大礼包”——新班主任。
班主任姓徐，名荃荃。班主任不但名字好听，而且人也十分漂亮；一头乌黑的瀑布——头发；一脸雪白的脸庞；一双炯炯有神的火眼金睛；还有两个小酒窝，这也许是班主任知识的源泉！
班主任什么都好，就是有这么一个字——“严”！
记得有一次，在数学课上，班级里可是吵炸了天——说话的说话，打闹的打闹：大家一个个已经在“混乱口水战”之中；有的人还干脆打起来了“游击战”——老师一出去，大家就开始“大闹天宫”——吵的吵，闹的闹；当老师开了门，一进来，大家顿时安静了下来。就这样，数学课变成了“发泄课”。谁知，班主任居然就在外面！在自修课时，班主任开启了她的“杀手锏”——启动“洗脑模式”。
“数学课为什么会这么吵？！说，为什么？”班主任生气的说。“老师，大家因为上一节课拖堂，所以……”“所以就可以以老师拖堂为理由可以吵，对吧？你们说，这个样子，是在上课，还是在打‘游击战’？”“游击战——”大家异口同声的回答。“你们都长大了，又不是一年级小孩，应该懂事才对！如果大家都像你们这样还像不像个初中生啊？！”突然，一个人说了一声：“像！很像！”“刚刚是谁这么大胆？！还敢说‘像’！”班主任好像有一双“顺风耳”似的，千万里的声音也能听得见……又不知是谁放出来了“生化武器”——“毒瓦斯”——放了个屁。全班人们都待在了充满了“亚莫尼亚‘毒瓦斯’”气体之中，老师又好像是一台“电脑”似的，火速扫描出了是谁，好像装上了“帕拉特-惠特尼-2800W"双黄蜂"空冷星型发动机”一样——是陈瑞杰！“陈瑞杰，你想咋样？是乖乖的到老师办公室里‘喝茶’呢？还是好好的去自首？”
班主任真是“严”啊……
班主任虽然“严”，会洗脑。但是，班主任却是一心想着我们，都是为了我们好，不是吗？
【篇四：面对到来的训斥】
“唉……”长叹声声……
又是那熟悉的“分数大师”数学老师大驾光临，说了一句平常无奇的话：“明天考试。”这平常无奇的话，一到我的脑袋里，立马变成了定时炸弹，“轰轰轰”几下，就把一天的兴奋、开心，都被炸成了粉末。而却招来了一些“苍蝇”、“蚊子”——扫兴、不愉快，还有失落……当然，少不了一顿晴天霹雳的训斥。
“NO！又说到了训斥！我讨厌它！”我在心底呐喊。
回家路上，一想到“将来”的口水战，我不禁打了个寒颤……花儿无精打采的弯着腰，驼着背。雨水无情的割开我的面颊，似乎在吸走我的乖巧和听话，把邪恶的理直气壮，顶嘴，不理不睬，大喊大叫全部装进去，让我又多了一场教育训斥。
心，一片慌乱。
心，有小鹿乱撞。
心，有无数根刺扎着
心……
一路，没车，也没人。乌云从头上缓缓驶过；空气，从面前穿过，所有事物对我视而不见。
我讨厌训斥前的那份紧张，担心和被无视。
【篇五：我的姥姥】
姥姥常说：“我都70岁了，头发都白了，眼角也有皱纹了。”我说：“你哪都白了，就那么几根，人家都说你像60岁，你还年轻着呢！”姥姥没回答，我知道她心里一定美滋滋的。
我的姥姥很关心我的学习情况。她也很爱和我吵架，我们生活中的“小吵架”永远没个完。这不，为了一道题我们又吵架了。我和姥姥的“口水战”就开始了，姥姥和我两两对决，互相争辩。这时家里就像个法庭。我和姥姥站在两方，一个说对，一个说错的。“口水战”打了一两个小时才完事。谁赢了，你说呢？当然是我胜了！
但是姥姥也有好的一面。班里个别男生欺负我的时候，她总是出来帮助我。姥姥你真是我的好姥姥！
我姥姥的事可不少。因为从小到大姥姥一直陪在我身边，送我上学。教我心中有爱，懂得感恩。
那不就是雷锋叔叔的精神，关心集体、帮助同学，这事我懂。可每次姥姥的话还是一次一次的触动了我。
我拿过姥姥的手机：“姥姥，我给您录一首歌吧。你按这几个‘按扭’就听到了。”我唱了起来，按着给姥姥听。“姥姥我爱你，没有你，就没有我现在的杨雯雯。”录得太短，我还能唱呢……。姥姥说：“不用再唱了，就这一句歌，姥姥就知足了。”
【篇六：一杯白开水】
一杯普普通通的白开水，没有牛奶的香淳可口；没有咖啡的浓郁飘香；没有普洱的甘甜可口。但这杯白开水，却是我喝过最温暖人心的，因为它让我感受到了同学浓浓的爱！
打开精美的乐盒，释放出魔力般的音乐，让人遐想无限，使我乘着记忆的小船向那天驶去。那是两年前初厦的中午，烈日当头，炎炎夏日阻挡不住我们三（3）班对体育的热情。下课铃一响，同学们飞快地冲到操场玩耍起来，我和“死党”小浩也开心地谈说论笑。可是，一件意想不到的事情发生了，我和小浩不小心说到了对方的软肋，这可挑起了“第三次世界大战”。我和小浩激烈地吵起架，我被他骂得满脸通红，顿时大发雷霆，指着小浩的鼻子骂了起来，小浩倔着小嘴，急得说不出话来，像个委屈的小媳妇。终于，他火山爆发，“口水战”变成了“实战”。
小浩抡起他坚硬的“铁拳”，在我的肚子上狠狠地打了一拳，我忍着疼痛向后退了几步，大声囔到：“小浩，当初我们‘桃园四结义’时，说好有福同享，有难同当的，怎么你先反悔了！”小浩不顾一切的说：“谁叫你骂我的！”我又生气又委屈，心想：你不仁，别怪我不义了！我一个箭步冲到小浩身旁，把他狠狠地摔在了地上，此时的我好像一个蒙古草原的“摔跤勇士”小浩痛苦的呻吟起来，我心中有些后悔，但倔强的我始终不愿意伸出手去拉他一把。终于，小浩挣扎着站起来，用失望的眼神看着我，同时也使出了他的“超必杀”：告老师！果然，我被老师狠狠地骂了一顿。
下课了，我委屈的走在回教室的路上，火辣的太阳烤着大地，热浪一波波袭来，我热得口干舌燥，四肢无力，心想：要是有一杯白开水就好了，可是没有水杯，要不要跟小浩借？可我又转念一想：小浩可能永远也不会理我了。我无精打采地回到教室，惊奇的发现桌上有一杯热气腾腾的白开水，我不管三七二十一，拿起杯子一饮而尽，甘甜的水滑过嗓子，涌入心头，我凉爽极了。可心中疑惑起来：谁会给我水喝呢？我边想边拿起水杯一看，原来是小浩的。我顿时脸红了，想着刚才对小浩的所作所为，巴不得找个地洞钻进去。小浩居然会因打了我而向我道歉。想到这里，晶莹的泪水划过脸颊，我拿着水杯向小浩走去……
一杯白开水，好似我和朋友之间的融化剂，融化了误会，却愈发使我们之间的爱坚固，友谊的白开水，会一直伴随着我成长，让我多一份宽容，少一分计较。
【篇七：我们班的牛人】
我们班有一个“女侠”，她是全国跆拳道第三名获得者。“女侠”留着一个蘑菇头，一双犀利的大眼睛，仿佛会放电一般。挺直的鼻梁下，一张大嘴巴，说起话来像放鞭炮一样。此人最喜欢“路见不平，拔腿相助”。
前段时间，我们班有个同学被隔壁班同学欺负了。我们的“女侠”知道了后，立刻从凳子上跳起来，冲出教室，跑到隔壁班门口，要替同学讨回公道。
对方人高马大，可“女侠”一点都没将对方放在眼里，霸气十足地走过去。对方想“先下手为妙，后下手为乱”，扯开嗓子嚷道：“你是想多管闲事吗？”女侠毫不示弱回应：“我就要多管闲事，你欺负别人，还有理啦？”双方“唇枪舌剑”，你来我往，一场口水战打响了。即使对方被“女侠”的口水“洗礼”着，但还想和“女侠”死扛到底，两人暂时不分胜负。
过来一会儿，我们的“女侠”终于使出了中级必杀技——铁齿钢牙。她恶狠狠地说：“如果一秒钟后你不和我班同学道歉，我马上去找你们的班主任。”对方迅速败下阵来，像个木头人似的一动不动。我们的女侠昂首挺胸，大摇大摆地回到了教室里。我们给“女侠”独特的“企鹅步”起了一个名字，叫“女侠微步”。
你看，我们班的“女侠”是不是很牛？是不是非常有正义感呢？其实，她的功夫更是了不得，她已经是跆拳道红带了。她还参加过全国跆拳道比赛，并获得了第三名。她的腿法可谓是“百踢百中”。
哟，你们瞧是谁来了呀？正是我们班大名鼎鼎的“女侠”驾到。只见她迈着独有的“女侠微步”大摇大摆地走进教室，我们都不约而同地向墙边靠了靠。“女侠”走到自己的座位旁，她的同桌连忙空出很大的地方。“你干吗要移动位置呀？”女侠奇怪地问。“还不是为了给您留出更多的地方嘛。”同桌带着苦笑说。我们的女侠豪爽地大笑起来，坐了下来。
下课了，女侠来到走廊上，给我们展示她的高级必杀技——旋风腿。班里的同学立刻围成一圈观看，只见她转身、旋转、踢腿连贯进行，在原地旋转了360度，这个过程一气呵成，中间没有停顿。大家看得都傻了眼，嘴巴张得大大的，纷纷竖起大拇指赞叹：“女侠果然名不虚传啊！”
你们知道，这位“女侠”是谁吗？她就是我们班的孙萌。不要以为她的名字里有个“萌”字，就觉得她很柔弱，大家千万不要被事情的表面所迷惑哦。
【篇八：拒绝悲伤】
拒绝悲伤，才能多点快乐。
——题记
人的一生，悲伤与快乐总是相伴相随。
幼儿时代，我们不懂得什么叫悲伤，每天无忧无虑，总是与玩具们自玩自乐，与伙伴们追逐打闹，仿佛那份快乐是与生俱来的，是无可拒绝的。当快乐敲门，谁还会忍心拒绝呢！
可是，世界万物都永远不可能定格在原地，我们尽管想留住时光，但它似乎很顽皮，总是在无声无息地悄悄流逝。童年是美好的，快乐总是少不了的，但殊不知，随着时间的流逝，悲伤却总是找上门来。
你是否曾为落花的凋谢而悲伤过；你是否曾为流星的转瞬即逝而悲伤过。但，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春“的道理你需懂。人生不能没有一丝一毫的挫折，没有一点一滴的悲伤，可是我们却有着主宰喜怒哀乐的权力。总言之，与其悲伤一天，不如快乐一天！
在家中，有时曾因为爸妈的训斥而悲伤过，不理解为什么他们总是希望我们成天与作业习题为伴，为什么总喜欢拿我们与别人相比，为什么当我吃不下饭时，喜欢用打一场口水战的方式解决。换个方面，我们可以想想，他们所作的一切不都是希望他们的子女往好的方面发展。有时，真的无需悲伤，这，其实是一种难得的快乐。
在学校，有时会因为同学的几句无意的话，调侃的动作而悲伤过。我们总是期盼着他们能文静点，不惹怒我们，不无端的给我们取一些稀奇古怪的外号。但，这又何常不是一种快乐，与他们在一起的时光就那么短，以后回想，这段悲伤的日子总是充满趣味的，令人愉快的。我珍惜那些给我取外号的人，我在意那些曾欺负过我的人，因为我想将来的某一天，我依旧会以快乐的方式去回报他们。
当悲伤来敲门，我们应毫不犹豫的便拒绝他们。因为悲伤存在的同时，不可能拥有快乐。取快乐而要弃悲伤也。拒绝悲伤，快乐你我也。
【篇九：经典伴我行】
古文，一种耐人寻味的文章。它流传了几百年，甚至几千年，但却百读不厌，每一次品味都有不同的感受。
《醉翁谈录》中有一篇，说的是，眉眼口鼻，皆有神也。一天，它们在争吵谁的本领大。
口为鼻曰：“尔有何能，而位居吾上？”鼻曰：“吾能辨香臭，然后子方可食，故吾位居汝上。”鼻为眼曰：“子有何能，而位在吾上也？”眼曰：“吾能观美恶，望东西，其功不小，宜居汝上也？”鼻曰：“若然，则眉有何能亦居吾上？”
这四位吵得不可开交，都说自己最有用了，谁都比不上。仔细一品，发现少了谁都不行。这不禁让我想起了我们的班级的那一件事。
那天，有两位同学在互骂，进行了一场“口水战”。我们有的劝，有的想方设法地把她们拉开，可是都不行，反而扭打在了一起。直到老师来了才停了下来。其实就是因为一个很小的事情：谁都看不过对方的不足，都觉得自己更厉害。
如果每一个人都是这样想的，一个班，一个集体，会怎么样呢？我觉得眉毛说的挺有道理：“吾也不解与诸君厮争得，吾若居眼鼻之下，不知你面皮安放哪里？”是啊，我们都是这个整体的一份，好与坏都是一起，那又何苦争论呢？
个体终归离不开整体，个体只有在合适的位置才能发挥出最优化的作用。我们班的30个人只要互相协作，才能发挥自己的才能，使班级更好。
这篇小古文，带给了我们如此深厚的感悟，怪不得可以流传至今呢！
文言文，现代汉语的源头。身为华夏儿女的我们，从小浸润在古文中，不仅可以了解传统文化，还可以熏染一些别样的风雅气度。
就这样，经典蕴含的哲思、睿智，不断地锻造着我的思想，让我茁壮成长。
【篇十：选择】
朋友之间，是选择？还是选择！
——题记
星期四的晚上，向来是大家最开心的时候。正当我们聊得开心，她——我曾经的同桌推门入内，她什么也没有说，轻轻地趴在床上。我偶然瞥了一眼，却听见了一声啜泣，我震惊了。她向来开朗，可是今晚竟然哭了！
这是个不平静的夜晚。
“她哭了，你们还在聊天！”她的上铺看起来很生气。“怎么了？”我们被这么一说，开始关心起来。“同学A写不出作业，她就把自己的拿给她，同学A却不理，还把本子重重地砸在桌上，转身拿起了同学B的本子……这种人！”她的上铺越说越激动。我没有感到多少惊讶，因为在我身上也曾发生过这种事情。
我们都想为她讨回公道，直至同学B来，我们才开始了“口水战”。“你怎么这样啊！”“同学A错了，你为什么还一副无所谓！”“你还不安慰她……那个同学A太恶心了！”“你们不是好朋友吗？为什么让她哭？”“是时候选择了……”我最后无奈地叹了口气。“为什么要选？不能和平相处吗？”同学B大声吼了一句。
选择？选择！
我猛得想起，三年前的我也说过这句话。当时，我也天真地以为，水火不相容的两人可以化解矛盾做朋友，可最后我错了。那时候真的要为一个放弃另一个。“朋友千个少，敌人一个多”的俗语早已熟烂于心，事到临头，就成了“当局者迷，旁观者清”。朋友不论善恶好坏，有时候真的需要做选择。
有得必有失！人生有很多选择，却无法两全。既然选择，只求无愧于心。