【篇一：孜孜不倦】

“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的优良传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在胸前……”每当唱起这首歌，我们便感到骄傲、自豪。

我们的祖国有着五千多年的历史，他以坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。在历史的长河中，大批的中华儿女用自己的鲜血与泪水为我们创造了这样好的生活条件，我们的祖国才能如此的富强。

刘胡兰，这位共产党员，生的伟大，死的光荣，面对敌人的铡刀从容镇定，宁死不屈地成为共产党员的豪情令敌人丧胆！虽然她牺牲时才仅仅15岁，但是她以短暂的青春年华，谱写了永恒的诗篇！以不朽的精神，矗立起生命的宣言！

钱学森，一位杰出的科学家，如果留在美国，可能会开上豪车，住上豪华的私人别墅，成为美国航天和火箭事业的研究者……如果他回到祖国，不但失去了在美国的一切的金钱、地位、荣誉，而且可能会过上比原来穷苦十倍，甚至二十倍的生活。可他却毅然决然选择回国。他说：”我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。我早应该回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。”

这是一番多么感人的话语啊！为了祖国，可以放弃一切，难道这还不足以表达钱学森的爱国之情吗？

2008年的5·12大地震，我们的祖国身受重伤，但祖国依然坚强着。是的，灾难可以摧毁我们的家园，但却动摇不了我们华夏儿女的意志，压不倒我们祖国的脊梁。林浩，只有9岁，就是这样小小的少年，却在危难面前做出了让人为之赞叹的壮举。在倒塌的废墟中他用自己弱小的身躯救出几名受伤的同学。当有人问他；“你当时怎么会想到救人呢？”林浩以稚嫩的声音回答：“我是班长”

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。虽然我们还小，不能守卫边疆，保卫祖国，但我们能好好学习。我是祖国的接班人，我是祖国未来的建设者，我是祖国的希望，党看着我，人民看着我，革命先辈们看着我，老师，爸妈也看着我，我不能给他们丢脸，我不能让祖国失望，我一定沿着先辈们的足迹，牢记党和人民的重托，好好学习，天天向上，做党的好孩子，做国家的栋梁。

【篇二：梦想与勇气】

每个人都有梦想，每个有梦想的人都有勇气，二者相辅相成。《最初的梦想》中有一句歌词很好：“如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会晓得执着的人，拥有隐形翅膀。”而实现梦想的勇气就是那双隐形翅膀。

梦想是什么？是我要考全班第一；是我要站在最高的山顶；是我要为社会做贡献，那你便要有孜孜不倦的勇气、坚持不懈的勇气和无私奉献的勇气。

梦想的实现需要孜孜不倦的勇气，把它当作你的铺路石。茅以升曾说过：“勤奋就是成功之母。”努力奋斗、孜孜不倦地去学习才是实现梦想的重点所在。董仲舒专心攻读，三年都不曾进园观赏，最终成为了西汉著名的思想家；屈原不畏劝阻，每日到山洞中读《诗经》，最终成为一名伟大诗人；玄奘为求取佛经，长途跋涉，最终为世界文明作出伟大贡献。这些人都有孜孜不倦、勤奋努力的勇气，这便是他们的铺路石，用这些铺路石，他们走出了梦想的康庄大道。

梦想的实现需要坚持不懈的勇气，把它当作你的双船桨。荀子曾说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”只有你慢慢积累，坚持下去，才会到达梦想的彼岸。爱迪生因坚持发明了电灯；贝多芬因坚持成为了大音乐家；居里夫人因坚持发现了镭。这些人不都是因为坚持才实现自己的梦想的吗？由此看来，在实现梦想的路上坚持必不可少。也就是这种坚持的勇气，让他们驶向了梦想的彼岸。

梦想的实现需要无私奉献的勇气，把它当作你的金钥匙。爱因斯坦说过：“人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”梦想又何尝不是呢？詹天佑若不奉献就不会有京张铁路；郑成功若不奉献就不会有台湾回归；华罗庚若不奉献就不会有数学迅速发展。若没有这些人的奉献，国家将会是什么样？所以实现“中国梦”便需要无私奉献的勇气。然后和人民一起找到打开梦想大门的金钥匙，成为实现梦想的引领者。

梦想的实现必定离不开勇气，就像康庄大道离不开铺路石；小船前行离不开船桨；梦想之门离不开金钥匙一样。所以让我们鼓足勇气，去实现自己的梦想吧！

【篇三：老师我想对您说】

敬爱的老师，我想对您说，感谢您一直以来孜孜不倦的教诲。

您是个工作狂。每天孜孜不倦、无怨无悔地教授我们知识；不厌其烦的为我们批改一摞摞小山似的作业；耐心细致地给淘气的学生讲道理……

有时，一些同学不能按时完成学习任务，害得您又要“加班”。您不时的会腰痛、头痛……为我们的学业，您还是舍不得休息。

老师，您是我心中的天使，身边的保护神。每当我们犯错时，您会出现在我们身边，成为我们的指路牌；每当我们遇到困难时您总会及时伸出援助之手。老师，您还是我们的幽默大师，每当下课时，您总会讲一些笑话，让我们捧腹大笑；有时您跟我们开玩笑，让我们丈二和尚摸不着头脑……我知道，上课时我们学习紧张、压力大，您想用这些方法来缓解我们紧张的学习生活，减轻我们心里的压力，让我们轻松快乐地学习！

老师，也许您不知道。当您对我们高标准严要求时，让我们感觉您很“凶”！直到每次考完试，我才理解什么叫“严师出高徒”！

老师！我要为您点赞：“您，真棒！”

【篇四：我要做个怎样的人】

我认为一个人的一切都取决于这个人的品质问题和习惯问题。一个人的品质好，态度好，习惯好，无论什么事都可以做好，很出色。

拿身边的事物来说，我就收到了很大的启发。课间跑操时，我看见杨茂林在很认真地看队，冲齐，看队伍里有没有说话的人、踩错点的人，并点名批评。看到他认真的神情，一丝不苟的态度，强烈的责任心，我的心头不禁微微一颤，我是不是也应该做个这样的人呢？

课间时，我看见杨天杭一个人闭着眼，捂着耳朵，一点儿也不受外界的干扰，自己在背政治问题。看见她那么专注的神情，与周围嘈杂的环境格格不入，我的心头突然有一阵莫名的感动，是呀！这样认真、努力的学习态度我是不是也应该有呢？

晚上回到宿舍，累得直想一头栽到床上呼呼大睡。拖着疲惫的身躯，我走一步歇两步地来到阳台，刚抬起头来，就看到了有个人趴在窗台上，把我吓了一大跳。定睛一看，原来是位初三的姐姐呀！她只是看了我一眼，便又独自全神贯注，聚精会神地背东西了。我不由得心生疑惑：都这么晚了，她怎么也不困呢？不知道劳累呢？不过，转瞬间我便找到了答案，心头生起一丝敬佩，或许这就叫孜孜不倦吧！那么这种学习精神我是不是也应该学习呢？

晚上我躺在床上，静静地思考着。这些品质、习惯和态度都是值得我虚心学习的，我要好好向他们学习，我也要做个有责任心，做任何事都一丝不苟、努力勤奋地求学，孜孜不倦的人，这样才能充实自己，使自己的人生更有价值，有意义。我不想每天混日子，我希望自己每天都能够有所进步，不逊色于别人，做最好的自己。