【篇一:骨麻湖之旅】
暑假,我们一大家人去甘南藏族自治州旅游,最难忘的是神奇的骨麻湖之旅。
去骨麻湖的路,是狭窄盘旋的搓衣板似的山路,一边是壁立的石壁,另一边是深不见底的悬崖,令人胆战心惊。崖底却是森林茂密,郁郁葱葱,一棵柏树,在悬崖边扎根,从崖底一直长到路基,近在咫尺。
我们坐了两个小时的车,却因山路陡峭,只好改骑马,“驾!啊哦!”
我们骑着马,不断登高,骑在马背上,眼前一片明朗。马脖子上的鬃毛十分粗糙,马肚子十分温暖,一阵阵马嘶声传来,我忘情地喊叫:“骨麻湖,我们来啦!”
到达山顶,眼前景色突变,不再是悬崖峭壁,而是一片草地,绿油油的小草编织成一张巨大的地毯,一望无际。那些野花,红的黄的白的紫的……颜色各异;有的是酒杯状的,有的是像盘子,有的像纽扣,形态各异;野花遍地是,有的一丛一丛,有的一簇一簇,更多的是散布在绿草地上,风一吹,野花们就对我眨着眼睛。放眼望去,成群的牛羊在吃草,景色优美。山风吹拂,满面清风,虽然两腿略有酸痛,但我依然十分兴奋。
骑马两小时,我们到了骨麻湖。骨麻湖真不愧是神湖啊!因为海拔高,湖面上云雾缭绕,好似人间仙境。三面都是绿意浓郁的高山,第四面却是光秃秃的岩石,十分巍峨,高耸入云,让人不由得产生敬畏之心。一打听,才知道这座山是座神山。随即,我们便和藏民一起祭山神,松柏枝燃烧出的白烟弥漫在湖面上,人们祭山神、转神湖、撒风马旗,让人陶醉其中。我们又围着火堆吃西瓜,烤羊排,火焰在寒冷的高原温暖着我们的心。
这次骨麻湖之行,不仅体验了骑马的乐趣,欣赏了沿途美妙的风景,还体验了当地的民俗风情。多么难忘的一次旅行!
【篇二:我是怎样炼成的观后感】
8月30日,假期随着8月接近尾声,今天,便是我们初一新生进入立德正式开始学习的第一天。
8点走进立德的大门,好奇、向往、激动、又或是带着梦想来;跨入大门的那一刹那,那种感觉好像已经无法用言语来形容。接着,我们开始了我们的开学第一课:《“我”是怎样炼成的》。开学第一课预示着新的开始,新的希望,而我们的新学期“开起人”就是国家一级作家——董宏猷老师。
几百位立德人一齐坐在报告厅内听着讲座,那场面别提多壮观了。我们就这样静静地听着,听董老师讲着他在山村里是怎样炼成的一系列趣事:把小蛇蛋当成鸟蛋悉心呵护;坐在牛背上迷糊着做梦;把小老虎当成小猫咪带回家里,惹了“山神”……这一个三四岁的放牛娃因为调皮而惹下的“笑话”把我们逗的哈哈大笑,掌声也是一波比一波热烈。
老师的童年趣事呢,有两个最让我有所感触,一个是他因为惹了山神高烧不退,母亲为他喊魂:山那么高,林子那么深,黑夜的路是那么的崎岖……这个母亲就举着一支火把,在深夜一声一声地呼唤着“猷宝啊,回来啊!猷宝啊,回来啊!猷宝啊……”这声声呼唤仿佛已经喊进了我的内心深处,回声也久久的徘徊着。
第二个故事便是那个渴望阅读的孩子为了看一本书去码头拉车赚钱“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住,听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆。”一个住在岸上的孩子,生活条件自然不如城里的孩子富裕。一个渴望读书的孩子,为了阅读,不畏惧任何艰苦去拉车。是怎样的一种意念才能使这样一个九岁半的孩子坚持下来呢?我们无法想象。董老师说,在他拉车时,一位好心的老车夫告诉他拉车的要领:“不怕慢,只怕站。”我想,我们的学习生涯也不是如此吗?不怕进步慢,只怕自己停下脚步放弃梦想,所以我们一定要不断前进!
随着时光的推移,母亲的花儿落了……
他回到老家,月儿正圆。但当董老师呼唤母亲时,回答他的,唯有明月与青山。他终于意识到母亲为何总能在广袤的大草原找到自己的身影了:是爱的呼唤。老师说,作文就像我们伸懒腰,没有标准可言,打开自己独特的思维与想象,做到独特、个性、与众不同,便是一片好文章;而我说,赋予了爱投入了情,带着自己的情感想要去传达这份爱的,才是一篇“文章”。
走过深山,走过红麦田,走过老师的“炼成过程”,走过老师《金色的童年》我们进入了讲座的尾声,随着董老师奇妙悦耳的口琴声“荡起了双桨”,荡起了我们的美好梦想。
讲座结束了,但我还是忘不了那个在牛背上长大的小孩,忘不了大作家的童年……
一个人不能被别人打败,只能自己打败自己!如果长大后有机会,我想像董老师一样,把自己的金色童年写成一本书,“书写”下我的童年;希望以后的我们能像董老师一样,有自己的个性,做自己喜欢的事情,与自己的梦想越来越近!
【篇三:一件伤心的事】
在生活中,大家一定都有许多爱你的亲人吧!可是,有一年清明节,我得到了一个坏消息:最爱我的太姥离世了!爸爸妈妈让我请一天假,回去送太姥最后一程……
在太姥的灵前,我仍是有些不相信,太姥真的走了?我一抬头,太姥的照片映入我的眼帘,照片上的太姥保持着微笑,这微笑,仿佛一只鱼钩,钩出了我脑海那深深的回忆……
记得小时候,太姥会从她那神奇的袋子里变魔术般掏出一大把糖果给我吃,而我则像只小馋猫一样扑上去翻太姥的袋子,一抓一大把,好多好吃的糖果就到了我的手上。有一回,我把花花绿绿的糖分一半给太姥吃,太姥笑眯眯的拍拍我的头,说:“垚烨啊,你长大了,懂事了!”
还有一回,我去爬土坡,太姥看见了,连忙把我抱下来,还吓唬我说:“不准再爬了,不然山神见你不乖,就把你抓去吃了!”我待在家里看着小伙伴们开开心心的爬到土坡上去玩,我当时好郁闷,甚至有些恨太姥。现在想来真是可笑,毕竟,太姥也是为我好,土坡太陡,怕我摔着啊!
太姥也非常关心我,我要什么她就给我什么。我有一回看见一根亮晶晶的蓝色彩带,彩带挂在了一根树枝上,我够不到,太姥就小心翼翼的把它拿来下来,可我没玩几下就弄丢了,想想来真是让太姥费心了……
猛然间,我从照片中回过神来,暗暗发誓:一定要好好学习,不辜负太姥对我的希望!
【篇四:妈妈的心情】
今天我们要来谈谈身边最亲爱的人,她是谁?当然就是妈妈。
妈妈的喜
妈妈的喜,就是爸爸每次发工资的时候。到了那天,妈妈都会想方设法的把钱夺过来,这次发工资,妈妈又在想办法,“你看,我每天都照顾你的儿女,你还不快发工资给我!”妈妈嗔怪地说,爸爸摇了摇头,无奈地把钱交给了妈妈,我发现妈妈在一旁一边数钱一边暗爽。
妈妈的怒
说起妈妈的怒来,我就会有巨大的心理阴影。有一次,我数学才考了七十来分。刚回到家,把试卷交给妈妈,我感觉到世界末日就到了。妈妈看到分数,立刻变成一个发怒的山神。我感觉周围像火山爆发了一样,妈妈开始大骂,还让我抄了很多张试卷。过了很久怒气都没有停息。
妈妈的惧
那又有什么样的事会让妈妈惊恐呢?说到惊恐啊,我就想哈哈大笑。有一次在农村老家,我们去山上捡柴,我捡着捡着,突然听到妈妈发出“啊啊啊”的尖叫,我走上去一看,哈哈大笑起来,“妈妈,你就看到这只小松鼠才叫的吗?”妈妈不好意思的点了点头,我回到家,把妈妈害怕那只松鼠的事记了下来。
从今天起,我要多多了解妈妈,多多关心妈妈。也许我并不能为她解决什么问题,但只要多陪陪她,就足够了。
【篇五:校园的月季花】
春天是四季里最有生机勃勃的季节,也是最漂亮的季节,春天一到,各式各样的花儿争相开放,芬芳扑鼻,让我总想把这美丽花儿带回家。
在我学校北边围墙哪儿有一块空地,那里种了许多的月季:有美出天际的莫奈;有香浓扑鼻的黑影夫人;有争相斗艳的康丝坦茨……这么多月季花,有些大大方方展示自己美丽的身姿,有些羞涩的躲在叶子下面玩捉迷藏,还有的是一个个的花骨朵儿,像一个害羞的小姑娘……
月季花的花瓣有些是单瓣的,真是与众不同!有些呢!又重重叠叠,像一层又一层厚厚的花裙子。
其中我最喜欢的就是莫奈了,它有着优雅的姿态,鲜艳夺目的颜色,还有着淡淡的柠檬香。它比别的花更有姿态,更鲜艳,更香。它拥有饱满的精神,抬头挺胸,像一个个严肃又庄严的将军。
看着看着,我突然想到一个故事:有一个小女孩叫莫奈,她在郊外玩耍时,救了一只受伤的小鹿,这只小鹿是山神的宠物,山神对女孩说:“谢谢你救了我的小鹿,做为回报,你可以许一个愿。”莫奈说:“我希望我能栽出最美的月季花,也希望我自己能变成月季花,带给别人美丽的景象,善良的气息。”山神送了一些种子给女孩,小女孩果然种出了美丽的月季花。她给这美丽的月季花取名为莫奈,那淡淡的柠檬香是她善良的气息。想到这里,我禁不住对莫奈笑起来,对莫奈花又多了一份喜爱之情。
我也要像小女孩一样做一个善良有爱心的人。也要像美丽的月季一样把美好的花儿带给可爱的同学,可敬的老师。