有关内化的作文

【篇一:说纽带】

目光所及处,是一个巨大的会客厅。里面点缀着闪烁的烛光。这里是丘吉尔庄园,来自世界各地的人们漫步在后花园的小溪边,远处的草坪上散落着星星点点的小野花。风吹过,增添了些许灵动之感。而三百多年前,这座庄园被赐予了战功赫赫的马尔伯勒公爵,一百多年后,丘吉尔也诞生在这里,它见证了公爵的辉煌一生,英国的极度发达和二战带来的苦难。而现如今,它又显得如此安详。

了解这座庄园的人,会被它浓重的历史感所笼罩。论辈分,他在英国或许都排不上名号,但前后反差带给人的冲击,也许就寥寥无几了。透过这座庄园,我们能看到历史,会客厅的一幅壁画,墙体上的一个弹痕……即使无法置身其中,依旧可以体会到——这就是一个历史与现实之间的纽带。

历史与现实,常需要纽带来衔接。纽带,并不只是简单的“一根绳子”或者两个字眼,它是连接各种事物的桥梁,它存在于现实的、虚幻的或是概念性的东西之间,几乎无处不在。通过这些纽带,可以让我们了解到周围表面事物之外的东西,拓宽“视野”。

可庄园并不能帮助人们了解未来。这也许是个世界难题,但“纽带”却可以帮我们改变未来。我们与外界联通的介质各不相同,“纽带”的不同决定了我们对客观事物认知的不同,继而影响我们和未来。而对于一个社会来说,与外界沟通的方式决定了它的走向,而“内化”这些沟通,便由社会与个人的关系决定。在朱光潜先生的《个人本位与社会本位的伦理观》中,造成中西方对个人与社会之间的主从关系认知的不同是由于人们看待他们的不同造成的。个人构造社会,那么“内化”便毫无意义,社会完全取决于个人;社会决定个人,“内化”就显得尤为重要,它决定了社会对个人产生何种影响,继而决定个人如何再反馈给社会。这种反馈无法突破“社会”的束缚,可又实实在在地影响了社会风气,这时,个人与社会间的这条“纽带”,对两端均产生影响,从而影响甚至决定了事物的发展,即“未来”。

更进一步说,社会与社会,即不同文化间交流融合的“纽带”更难搭建,也更加珍贵,我们的“一带一路”就是个成功的例子,它通过货物,经济交流来拉动文化交流,从而产生共鸣,这是个意义深远的“纽带”。它缩短了地理上的“距离”,让东西方人民从心理上不再有强烈的距离感,因为他们实实在在地“看见”了彼此。这样的纽带会更加牢固,意义也更大,是融通世界的一把钥匙。

纽带在方方面面都影响着我们,同时,我们又决定着它们。纽带可以让我们更好地了解周围的一切,从时间,空间两个方面建立了桥梁,让我们的意识更加“开阔”。而我们现在的所作所为,又在构建着我们与未来之间的纽带,它们充满变数,也充满希望。毕竟,对于浩瀚的宇宙来说,它可以证明我们曾经活过。

【篇二:做事需认真】

“认真”这二字代表一个人是否谦虚、用心,一个人的态度就直接影响到事情的好坏,甚至有时与努力的时间无关,在这一点上我深受感触。

期末考试刚刚结束,我的成绩不算好。我想:“我也努力了,那为什么没有取得更好的成绩”?我后来才知道,是因为我的效率以及认真程度低于别人,因此才导致了这种局面,但如果真正沉下心来不浮躁,而再加上努力的时间,岂不是能取得更好的成绩了吗?我终于从迷茫中走出来了,又重见光明。

我又仔细想了想,回忆起老师也曾多次提到要用心做好每一件事,而不是骄傲、浮漂,认真程度越高,效率也就越高,从而事半功倍。

当然,光说说也没用,应该“内化于心、外化于行”,我以后应该:1、早上6:30起床早读、背诗。2、上课认真听讲,做好笔记。3、课下准备一个厚本子,把每一科所当天讲的复述在本子上,反复读背。4、保持好认真谦虚的态度,不浮躁,向同学之间吸取学习的方法。

以后我要按我自己说的那样,充实的过日子,以便在考试时发挥发扬自己在平时积累的知识,加油!

【篇三:一次特殊的家长会】

上周五,我们召开了第二次家长会,但这次的情况与上次的相比,有些特殊,因为我们也要参与到其中。

下午四点半,家长会准时开始,但由于我们还要继续上课,得等到六点才能再去八角楼三楼与父母汇合。时间飞快地流逝着,还未等我准备好,六点就到了。我赶忙收拾好自己的东西,迫不及待的向八角楼奔去,虽然书包很沉重,达20多斤,但仍阻挡不住我奔跑的脚步,也抵挡不了我内心的急切与热情。

来到会议室,我从前面隔着玻璃门向里望,啊!看到了!爸爸妈妈就坐在第一排。我匆匆整了整衣领,加快了前进的脚步,一进门,首先迎接我的便是父母的笑脸,那笑容令我倍感温暖,自己也情不自禁露出了会心的微笑。

爸爸妈妈首先给我比较详细的讲解了谢老师召开这次家长会的四个主题,分别是:“第一印象”的重要性;第二,无论做什么都要专注;第三,语文的重要性;第四,每天要积累一些经典,比如:《唐诗》、《宋词》、《论语》,甚至是《现代汉语词典》。

无论从他们给我讲解的语气,还是从笔记的字体上来看,都能看出他们的认真与负责。

接着谢老师对我们提出了以下要求:一、无条件尊重老师、家长和同学;二、学会自学;第三,发出自己的声音。从中我也体会到了谢老师的良苦用心。

这次的家长会给我的启发很大,我希望自己能够做到“外化于形,内化于心”,我会为此而不懈努力!

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