【篇一：游记的作文】

我在乡下经常玩水，看着这些飞扬的水滴，我思绪万千……我全身变得透亮，也变成了小小的一粒——我竟然变成了水滴！我跳进了大海，与无数的大鱼小鱼擦肩而过。我欢快的往前游，不知怎么的，我竟然冲进了一条黑乎乎的河。好脏！好臭！我屏住气往前游，希望找个干净的河。谁知前面越黑越脏，我忍不住了，钻出水面，大把大把的呼吸新鲜的空气。

我一看，前面有一个造纸厂，一个工人模样的'对一个老板模样的说：“嘿嘿，你就放一万个心吧！我早就把排污口按在了水底，那群该死的城管肯定不会发现的！”那个老板模样的人说：“干的不错！回头向财务部领3000吧!"“谢老板！"那个工人模样的说。原来水这么脏是因为这个，它们太可恶了！我得赶快让海里的朋友们逃到另外一片干净的水域里去。我正想着，一个浪头打了过来。我猛的惊醒，原来是个梦！但如果正是这样，我们喝不上干净的水只是时间的问题了。

【篇二：晒晒我们班的“牛人”】

世界之大，无奇不有。“牛”的人那是无处不在。他们或有独特的人格魅力，或在某一方面有一技之长。现在，就让我来晒晒我们班公认的一位“牛人”——“谢老板”。

为什么会称他为“谢老板”呢？请听我来细细分解：戴着一副黑框眼镜的他，一看就是一位知识渊博的人。许是常年操劳，熬夜备课的缘故，额前和头顶头发有点稀疏，几缕发丝顺着头顶自然下垂，对称有型。身高中等，体型微胖，腿脚利索，走起路来脚下生风，我们在后头追着赶着也不及他，牛哄哄的样子，颇有大老板的气势。再加上他的姓氏为“谢”，故而得名“谢老板”。

“谢老板”上课的风格与其他老师截然不同，用一个词形容最恰当不过——“幽默”，极尽幽默之能事！每次都能成功逗乐我们，缓解我们因紧张学习而带来的压力，释放了我们的天性，也因此，数学课成了我们最爱上的课之一。

在他的课上，发生过几件趣事，至今记忆犹新。

某日，大家伙儿正在埋头苦算一道数学难题，只听得一阵不和谐的声音响起，原来是某同学无视课堂纪律，与邻桌在窃窃私语，这下被“谢老板”逮个正着。只见他扶了一把黑框眼镜，放下手中的书，随手抽出一根粉笔。说时迟，那时快，对准目标，发射——正中目标！紧接着，“谢老板”双手叉腰，一声大吼：“X——XX——你在——干——什么？”喊出来的每一个字故意拖长音调，那神态，那音效，活像一位喝醉了酒的醉汉，引得一时哄堂大笑。

还有一次，大家正在认真听课，做笔记，一位同学估计前晚熬夜补作业，课堂上昏昏沉沉，最终在与瞌睡虫的战斗中败下阵来，趴在课桌上睡着了。“谢老板”突然一回头见了，放下书和粉笔，把手放在嘴边冲我们“嘘”了一声，示意大家安静不要出声，我们屏住气，看他接下来的动作。只见他下了讲台，悄悄走到那位同学跟前，俯下身子，“好奇”地看着熟睡中的他，旁边的几位同学早已忍不住笑出了声，同学突然惊醒，抬眼看见另一双眼睛正在全神贯注地盯着自己看，顿时吓得从椅子上跳起来，一蹦三尺高，再次引得哄堂大笑。

这就是我们班的“牛人”，一位称职的数学老师，一位幽默的“段子手”，一位学生眼中的老板。“牛”在独特，“牛”在幽默，“牛”在任劳任怨，为伟大的教育事业默默奉献着自己的一份力量！我打心底里的敬畏他——我们班的“牛人”老师“谢老板”！