【篇一：父爱与母爱】
父爱如山，母爱如水。父爱是严厉的，鼓励你在学习和生活中精求精；母爱是无私的，时刻关注你的身心健康。我的父亲母亲都比较随和，对我的学习和生活管理都是比较宽松自由的，但是遇到一些问题时对我也是很严厉的。
那是前两天刚发生的事情，我上完乒乓球课，因为那天我打的不是很好，从发挥、动作、表现、状态都是如此，并且因为输了球哭了，我父母对我的表现很不满意。
打完球后，爸爸妈妈因为我在打球的过程中哭劈头盖脸地骂了我一顿。其实，我也不想哭，但是妈妈问我：“为啥哭了，有什么好哭的，谁也没说你”时候，我又不由自主哭了，我妈妈对我无语了，一脸生气，最后嫌我一直哭，就说：“不管你了”。不过，好在时间可以消磨一切，回了家又忙着给我弄饭，我想她依然是爱我的，不过是刀子嘴豆腐心，也可能是恨铁不成钢吧。
回家后，爸爸也非常生气，批评我说：“就是平常的队内比赛，输就输了，找出问题改进动作就行，哭管什么用呢？”，并且惩罚我面壁思过，还让我写了总结。我想父爱就是严厉吧，对我严格要求，帮我分析问题，引导我正确的对待学习生活。
父爱和母爱表现方式虽然截然不同，但是我能感觉出来他们对我是非常关心的，在他们的培育下，我会逐渐递成长为一棵大树。
【篇二：友谊的力量】
好朋友之间因为一点小事，而有一些小磨小碰很是正常。今天我就见了一对平时关系很好的朋友，可突然就不说话了。
今天乒乓球课上，孔祥乐胥和李佳琪、张笑语分到了一组，刚开始她们有说有笑、吵吵闹闹的，可是到了后来，不知怎么回事，笑声停止了，张笑语去别的组了。再然后便是长长的沉默，这寂静与其他组的哄堂大笑、“啪、啪”的打乒乓球的声音形成了鲜明的对比。李佳琪、孔祥乐胥各干各的，谁都不搭理谁。后来李佳琪也走了，说是检查我们的纪律。
我和郭玥彤便没再多想，我们玩起了花样球，就是一次打两个球。正打得起劲时，孔祥乐胥走过来说：“借你们一个球可以吗？”
“可以可以！”我们急忙答应。她接过球，便独自玩起了颠球。“咦？怎么回事？她和李佳琪关系不是很好吗？”我心中充满了疑问。我和郭玥彤都有一颗好奇的心，最终我俩都跑神了，球实在是没法打下去了，便停了下来，观察孔祥乐胥。
“她今天怎么了？”
“你问我，我问谁？”
“和李佳琪闹小情绪了？”
“可能是吧？”
我们猜想着。“哎，李豫姝。”有一个细小的声音传入我的耳朵里，循着声音向前方找去，李佳琪向我招手。我明白她的意思，便偷偷溜了过去。“怎么了？”我小声问道。“孔祥乐胥生气了，你帮我陪她打会球吧！”“啊？我可不敢打包票，就我这球技，呵呵，你可要找其他人来支援我！”
“嗯！”
我便叫上郭玥彤去陪孔祥乐胥打球，主要是肩负着哄她开心的重任。我们两人历经千难万险才哄得孔祥乐胥一笑。
一切云开雾散，放学后，孔祥乐胥又和李佳琪“勾肩搭背”在一起了。看来这就是友谊的力量！
【篇三：第一节乒乓球课】
我们的第一节乒乓球课开始啦！
有一个同学提前出局，为什么呢，原来是三无人士：无拍，无球，无脑子，他用一脸的傻笑看我们上课。
“把球放排儿上，”体育老师一声令下，所有人都开始照做，有的球已经滚落，跑着去捡球，老师又开始下命令了！“向右转，右转向，向后转，后转向……”大家听一边老师的命令，一边照顾自己手里的球，不能从拍上落下，老师的命令一刻不停，我们大家是手忙脚乱。啪啪啪啪……，像是“大珠小珠落玉盘”，乒乓球一阵落地，几十个人一起弯腰捡，几乎所有的人都掉了。就剩我和几个同学依旧岿然不动，终于，一下“啪”的声音，我的球掉下来了，我的心情一下子也随着球落了下来，我认为这是我的耻辱，课下我一定加强训练。
接着我的强项来了：颠球。我摆好了架子，就等老师一声令下，开始啦！一群人就开始捡球啦！
我抓紧开始呢，稳住步，眼睛盯着球，手跟着球，一下，两下……我数着，我们的一些同学放弃了，向我围拢来，本来一个整齐的队形，瞬间乱了套，成了一个个大圆圈。我和少数几个人在保持着队形，颠球儿。我默默的数着我的球儿，我的步子随着球挪动，一边看着球着，一边默默数着。上了200啦，我的心中一阵窃喜，人群似乎也开始为向我围了过来，我开始有些紧张，的手心也冒汗了，这时候风也开始吹我的球，一直朝我们这边吹，我的球开始飘，风一吹，更加不稳了，我担心控制不了球，心理更加紧张，不过，体育老师的一个“停”字来的好快，我还没有冲到500呢，好容易才491，老师叫停了，我收了球，擦擦手心的汗。
同学们都围着我，问我怎么能颠球这么好呢，我微笑着告诉他们：多练习。
这次乒乓球课真是太有意义了！
【篇四：我的老师】
老王既是我们的老师又是我们的朋友。下课时我们可以和他一起玩耍，但是上课时我们必须一切听他的指令。这样才能把他布置的作业做完，如果你一不留神走神了，作业做不完的话，哎！那你就惨了。
今天和昨天就有两位同学触碰了老王的底线“而死亡”第一位是W君，他居然在老王的课堂上睡着了，这时老王发现走到他身边用手打了一个响指提醒他，又继续给我们讲课。可下课铃一响，原本无精打彩的他，顿时精神百倍，站起身准备玩耍。
就在这时组长王烨熙大叫起来，W君你交的练习册怎么一个字也没写呀，突然站在讲台的老王给听见了，顿时火冒三丈，他用那气势汹汹的眼神，盯着魏君说道：“你昨晚干什么去了，是不是玩游戏了你妈妈她们不管你吗？”W君使出了全身的力，为自己辨解，严厉的老王让他上台去来接受魔鬼的惩罚。
第二位是王君，这全班准备大扫除，可唯独不见王君，老王就派人到处去寻找他，可怎么也找不到，这下老王只有让同学帮他把椅子抬到指定位置。正当我们打扫完了他悠闲地从楼上下来了，还大声嚷道：“我的手表呢？谁看到我的电话手表。”然后还理直气壮对老王说：“王老我的电话手表不见了。”
王老说道：“我没有看见，你好好找一找想想放在哪里了。”不一会儿他又来找王老说他的笔不见了，还说某某的笔是他的，两位为笔争论不休，各说各有理。
这下把老王的怒火给激发了，把他拉到一旁批评起来：“刚刚你跑到乒乓球社团去没给我说，你现在自己的东西没保管好，反而还指责别人，你的理由还真多，我问你一句，乒乓球课重要还是学习重要？”
只见他不加思索的反驳道：“乒乓球课重要！”老王看见这他这么贪玩的学生，摇了摇头，大怒道：“乓球课重要，那你就天天去找教练上，不用来学习了。”原本振振有词的王君突然也哑声了低下了头。
两件事我明白一个道理，每个人都有底线，老王也不例外，希望大家不要触碰他。做什么事先找找自己的原因，要学会尊重别人。
【篇五：难忘的选修课】
今天，又有选修课啦！这个学期，我报的选修课是“乒乒乓乓”，也就是乒乓球。我来到了乒乓球场地，呀，可真热闹！乒乓球桌前，已经围得水泄不通了。曹老师手拿乒乓球拍正在点名呢！
我们分成了两队，男生一队，女生一队，分别选出了一名队长。已经选修过一学期的同学，有基础了，老师就让他们两人一组先练习对打。曹老师来教我们站姿。我听了，心想：不就是站姿吗！两脚分开就好了，有什么难的？可，老师教过后，我就不得不说，没我想得那么简单：两脚分开，比肩宽一点，左脚要比右脚前半个脚掌，左手放在胸前，不靠胸。右手放在胸下面一点，弯曲，这就是准备姿势。摆好姿势，我突然觉得好别扭，看来还没有适应。
练完站姿，我们还练了滑步。我和另一位同学一起，按照老师的要求认真地练。真是出乎意料，我们居然同时掌握了！我正欢欣鼓舞，下课铃响了。时间真快，两节课就这样不知不觉过去了。
乒乓球课是磁铁，有着魔力，把我深深地吸了过去。
【篇六：打乒乓球】
乒乓球，我最不擅长的一项球类运动，其实早些时候我并没有发现自己对乒乓球这样的不擅长，直至今天这节乒乓球课。
今天这节课其实和前几节差不多，但不同的是这节课乒乓老师竟然大发慈悲的让我们上台打球，但谁知这么一个会令人快乐的消息却使我发现了一个这么会令人惋惜的事情。
刚上台，我便一手拿球一手拿拍，事后不在意的一挥球拍球就被打了出去，但站在对面的同学接下来并打回来了，可我却没有接到他打回来的球，那球仿佛在躲着我的球拍走，不管我怎样聚精会神的看着那个球，我的拍总打不到他的身上。最顺利的一次是我和对面的同学打了三个来回，但一个来回比一个来回球飞的高，不知不觉中到第3个来回了，那球已经飞到空中了，根本不着球台，果然，球一到空中就失去了控制，最终球还是因为我的失误而掉到地上。为了缓解尴尬的情绪，我甚至还乐呵呵的给对面同学开玩笑说，像我们这样的球技呀，就转行去打羽毛球去吧，不管是发球还是接球球不一会儿就飞到空中去了。当然，我成功缓解了尴尬，但我还是打心底觉得难受，毕竟自己发了那么多次了，每次都让别人接住，自己却打不回去，就算对面的同学不说，我也觉得自己的技术是真的太菜了。但球丝毫没有怜悯，我剩下那几发我屡屡皆空了，对面同学打来的球，虽然还是有那么几次我们打了两三个来回，但球到第3个来回就会不受控制的往上飞，使我们根本碰不到它，而且那球还会发疯似的往球桌旁边跑上跑，根本不在中间待。
唉，看来我在乒乓球方面的技术还是不如羽毛球啊，但说实话羽毛球我练了很久了，果然，东西掌握的好了都是磨练了久了的功劳。
【篇七：乒乓球课】
复学后，体育课依旧进行，而周二下午的乒乓球课却毫无音讯。在漫长的等待中，又有几个星期悄然而去。慢慢的，我原先的期待已变成了无奈，既然乒乓球课与我们无缘，那也只好与其说再见了。
正当我灰心失落时，“局面”却在今天上午发生了改变。今天早读时，一位“不速之客”——王老师，竟然来到了我们班。正当我们不知所措时，王老师却说今天下午上乒乓球课，说完就消失在了楼梯口。班里发出了欢呼声，我十分兴奋，乒乓球课时隔半年，终于回归了！
整个上午我的心情都是愉悦的，这个天大的好消息，也为我带来了动力，上课也格外积极。我忽然觉得时间是如此漫长，恨不得下午能够马上到来。
好不容易熬到了下午，上个铃还未响起，我们就早已冲出了教室，拿着球拍飞奔下楼。王老师也已经在楼下等着我们了，上课铃响了，我们早已按捺不住心中的兴奋，向乒乓球教室奔去。
一切的一切都是那么熟悉，一股莫名的亲切感，顿时油然而生。进入教室，我首先看到的是一名女老师，她看起来“饱经沙场”，可能是一个狠角色，一个个大大的问号涌上心头。
不一会儿我才知道，这就是我们这学期的乒乓球老师，一看就是一位乒乓球老手，我得多向老师学习。
没想到一开始，老师就让我们练基本动作，这和上学期的上台练球相比，简直毫无趣味，但老师要求一定要做精，或许这也是一个可以练习吧。
我认真地听着，但时间不饶人，不一会儿下课铃就响了，一节课就如此快的结束了。我虽难忘，但也只能默默着回教室，说实话，我已经爱上了乒乓球课。
乒乓球课终于归来，重回球台的感觉真的棒极了！
【篇八：一包饼干】
我在1到4年级的时候学过乒乓球，打乒乓球是个体力活，每次打完都会精疲力尽，汗流不止。这个时候，能缓解我的疲劳唯一方式便是“吃”。
第一天训练完，我拖着软绵绵的身体回到家，没想到饭菜已经在餐桌上等我了。不用说，一定是爸爸。我的爸爸很细心，他准是知道打完乒乓球的我一定要大吃一顿的，于是在我回家之前做好了饭。
第二天再去练打乒乓球，同学们已经有了经验。休息时间，许多同学各自都拿出自己喜欢的零食来充饥，同时，也不忘向没带零食的我们炫耀一番。我拍拍脑门，怎么自己没想到呢！眼巴巴地盯着他们的美食，我更是失落了，老爸老妈也不提醒我拿些食物来，叫我看着别人美滋滋的吃，真讨厌。
没有零食就喝水吧。可当我打开书包拿水时，我竟然发现了一包饼干！打开饼干袋，里面喷出了一股诱人的香气，便急忙狼吞虎咽地吃起来。是爸爸，一定是爸爸。难怪昨天他问我书包放哪里了。哈，那幸福的滋味，想让我向全世界宣布：我也有一包美味的饼干！
虽然现在我已经不上乒乓球课了，但那包饼干的味道，我永远不会忘记，因为它包含了爸爸对我深深的爱。
【篇九：乒乓球课】
今天我们又上了乒乓球课。这一节课我感到了一种压力。这一节课我们还上了球台，但不是对打，而是自己练习挥拍。
刚开始跟每一节课一样，先做一些热身活动，再复习一下挥拍的动作，老师喊着：“一、二、三、一、二、三。”一是我们做准备动作，二我们用球拍拍球的动作，三是我们回到准备动作。就这样练了无数次。这时老师开始一个人一个人的看他的挥拍动作到位不到位，当老师快走到我这的时候，我突然感到了一种压力，小心翼翼的做着动作，生怕做的不好，被老师看见，在老师从我身边默不出声的走过去，我才松了一口气，等老师看完一遍把刚才不过关的人叫出去，让他们单独练习。让我们这些过关的同学去上次老师分好的球台，不让我们对打，先让自己练习抛球和挥球。
我来到我的那个球台，背对着球台，面对窗户自己先试了一下，球成功的被我用拍打了出去。向窗户打开的那个小口飞去，我当时两眼瞪大，看着球向那个小口飞去，可是那个口太小了，球被弹了回来，我那时差点跳出来的心脏又开始平静下来。不一会儿，我就和我对面的那个同学对打了起来。虽然老师让我们练习，但是很少人在练习，大部分人都在对打。
这次乒乓球课给我的影响很深，让我知道了要做就做好，凡事做事都要想清楚事情的后果这两个道理。
【篇十：最后一次】
在令人心情愉快的乒乓球课之后，我与陈安南来到了他爸爸的办公室，我们打起了电脑上的游戏。
与此同时，我的妈妈正在硕大的校园里四处找我。妈妈先去了她自己的办公室，一看，没有人；于是乎，她又去了厕所找我了，她在厕所门口大声着：“车文政！车文政，你在不在呀？”她见在厕所和办公室里都见不到我的身影，不由得着急了起来。她皱起了眉头，脚步也不禁跟着加快了起来。“车文政”这个焦急的声音在校园里不停地回荡着；我，却在与陈安南的双人对战游戏中入迷，完全听不到妈妈的声音了。此时的妈妈心急如焚，校园的地面几乎都要给她翻遍了，也仍然没有找到我。
“又赢了！你又输了！”这个大喊的声音竟然来自处在办公室打游戏的我！
与此同时，妈妈也冷静了下来，心想：冷静，冷静，要想办法！于是乎，她又开始用最有效率的方法——问传达室的人。妈妈强忍住着急和害怕，微笑着对门卫说：“请问，你有没有见到一个这么高的小朋友？他穿着白色上衣，牛仔短裤……”妈妈她一边说一边比划。“哦，想起来了，是有这么一个小孩子，他去西边的二楼玩去了。”
妈妈终于找到了我，她抱着我哭了起来，这是我第一次见到妈妈哭。我要让这第一次成为最后一次！