有关沉默的作文

【篇一:沉默的爱】

父爱如山,沉稳而缄默;父爱如海,无边而深沉。

——题记

父亲是一名普通的工人,大众化的长相;不高的个头,黑而短的头发,刚毅的下巴上扎满了针尖般的胡子,厚厚的嘴唇,一笑便露出一排还算整齐的牙齿。他不爱言语,但却总能在沉默中,诠释出父爱的真谛 。

步入初二,生活节奏愈来愈快,心情也如热锅上的蚂蚁,焦躁万分。每次回家后,都是把书包往沙发上一扔,掏出一大摞作业,奋战到深夜。而父亲总是在另一个沙发上,默默地陪着我。我皱眉,他也皱眉;我深思,他也深思;我整理,他也帮着我整理。他自知自己学历不高,在难题上很难助我一臂之力,所以他只能默默地在背后支持我。每次写完作业后,我总是把凌乱的桌子一推,头也不回的走进卧室,而第二天,变戏法似的,桌子总是干干净净的,书包安安静静的躺在沙发上,像个乖巧的孩子。我知道,这肯定是父亲的魔术,给我一场舒心的演出。

可是,青春的叛逆在我身上重演了。这天下着雨,阴沉沉的,甚是压抑。我打开书包,没带眼镜。心中怒火突然窜起,如火山爆发,收也收不住。“爸爸也太粗心了,连眼镜都没给我装,哼!”我心中默念了千遍万遍,气愤、埋怨一触即发。突然,有一个同学拍了拍我的肩,我白了他一眼,没好气的问:“干嘛?”“那个,你爸在楼下等你。”“嗯?找我?”我扭头就走,急匆匆地往下跑,心想:爸,要不是因为给我送眼镜 ,就等着我跟你闹吧!楼下,雨淅淅沥沥地下着,父亲就站在那,眼底透露着丝丝焦急,但却宛若一尊雕像,在原地纹丝不动的等待。他的头上滑下了大量的水珠,也不知是汗水还是雨水,手中紧握着的,是一个眼镜盒。我忽然想起了他沉默的陪伴,默默的整理,缄默的支持,不声不响的做着我本应该做的事;又想起了我先前的埋怨,不禁湿润了眼眶。我默默地接过眼镜。他笑了笑,走了。风雨中那孤独的背影,格外的沧桑。

我不知道父亲在沉默中给了我多少爱,但我的确是“涌泉之恩,滴水相报。”我忽然明了,原来父亲的手,已布满老茧;父亲的发,有些许白芒。但唯一不变的,就是那份沉默的爱,一位普通父亲对子女最为关切的爱啊!

普通的你,沉默的爱,却如阳光温暖,给予我永生不变的灿烂。

【篇二:雪中沉默的春天】

几年前,一个即将步入冬天的黄昏。天边犹如宣纸上一点胭脂晕开的殷红,枫叶与红霞有丝丝兴趣相投,而那些稍黄一些的,随着阳光从我的桌角,悄无声息,落在地上。

风拂过,树叶攒动,沙沙声,形同我沙沙的笔头。我万分着急,看不到日头,尝到了时间不复的酸楚,放学最后一个走的不一定是勤奋,或许是因为错题没订正完。直到迈出教室,在通向校门的路上,我望着天空,鸟儿循着家的方向飞。母亲或许来了,我低下头,似乎感到那灼热的目光。是巧合吗?我忍不住蛊惑地抬头望,竟看到母亲踮脚张望的眼神,我惊惶了。就这样,我被她的目光“就地处决”。(夜里,我仰望斜月,远远的笛声飘来,凄厉、悠长,似我的一声叹息。)

我开始厌恶母亲的目光,它看上去凌厉得很。在我做作业时,它会闯进来,像黄昏的阳光,映照我桌子的一角,无声却炫目。我绷紧的神经,生怕出了差错,燃她怒火。等她一阵风地走了,我才浩气长舒。要是那目光过于兴奋,就会毫不犹豫地推门而入,或是向我下达命令,或是长篇地问我问题。这样的目光常使我的灵魂灰溜溜地逃遁,我到哪里去找那容身之所?

有天吃过晚饭,奶奶躺在沙发上,笑眯眯地注视着我。我很疑惑,正要去搭话,她先开口了:“我这里有鱼,不知道你要不要吃。”我更加疑惑:“什么鱼?哪来的鱼?”她从一旁拿出一个黄色的纸袋,从里面抽出一根鱿鱼丝。原来是这个,奶奶一直记着呢!我不可思议地接过来,她还是笑眯眯的。我想那就是我的容身之处,我开始依靠着我的奶奶,依赖着那目光,那是很容易得来的温暖,不似母亲。

为了和母亲的目光对峙,那段时间,我从他人手中得到一盆母亲并不喜欢的芦花,听说养了三年,却没开一次花。我整天抚弄这不开花的花,这是对母亲目光赤裸裸的回击。所谓“道高一尺,魔高一丈”,她见我心不在焉,就把花收走了。我早料到了,但还是陷入无限迷惘。她让我做各科试卷,这样的进攻让我简直沦陷,她就一直坐在我的旁边注视着我。我总是伏案速写,沙沙声让我想起了,那次留下来时的场景。母亲的一句话在我心中重复了好几遍:“你做的一点也不认真,期末了,得努力了!”我更念起奶奶的目光,我的心开始哭泣。度日如年,形容那段日子再好不过了……

让我惊奇的是,芦花居然在冬天开了,我的期末成绩有了质的飞跃。这时我的心中回想起母亲的目光,我开始怀疑自己的感觉,母亲看我的目光真的那么凌厉吗?是她的目光剥夺我的太多?还是我注视她的太少?目光本不是那么凌厉,或许那盆不加以求证的花也并非是芦花。只是我没有静下心来体会,母亲不至于不知道那种花究竟是什么花,更不至于讨厌,因为她丰富的养花经验告诉她,那朵花会开得很美,她习惯于默默等,在严厉中带着甜蜜的温存,最终让花长久地开下去……

我过于像那花,在没看见花苞外真正世界的面目前,觉得夏天过热,秋天冬天过冷,春天最暖和,所以最好。不清楚四季的景色,不懂得阳光的温度。只有开放了才懂得,感恩那逐渐老去的,园丁?不,是母亲。每天注视着,花?不,是我的母亲。

我抱着那盆孤芳自赏的花,微笑着,细细品味,在雪中沉默的春。

【篇三:如果的作文】

人生中有许许多多的错过,因此造就了许许多多的遗憾。然而,时光不可能倒流,过去了也不能改变。也许对待一个个错过的最好纪念,就是从中吸取的教训吧!

那天,风扇沙沙的响着,笔尖在纸面上摩擦着,除此之外,教室里别无它声。此时此刻,每个同学都在思考着老师刚出的一道题。

我眉头紧锁盯着一堆符号,看着那复杂的几何图形,头脑不禁有些杂乱。我不断搜索关键信息,寻找突破口,不断寻找着以前解题的种种方法。忽然,一道灵光在脑海中闪现,我豁然开朗,将这道题顺畅地解了出来。我的`心里一阵欣喜,同时还伴有一些骄傲。此时的我已经开始幻想自己讲出这道题后的风光,手臂也已准备好举起。可是抬头望望四周,同学们都埋头苦想,没有一个人举起手,我不禁又对自己的答案产生了疑惑。

但是,经过再一次思考之后,我对自己的答案确信无疑。抬头环顾,整个教室里仍是没有一只高高举起的手。这时我尽管明知答案正确,但仍是犹豫——我的心里似乎有两个小人在打架,一个让我勇敢的举起手来回答问题,另一个则让我继续沉默,他们两个在我心中激烈的斗争着。尽管勇气一度占据了上风,可最终还是沉默掌控了全局。

这时有一个同学举起手,流利地回答了这个问题。他的声音刚刚落下,便是一阵“叮铃铃”的下课铃声。这时,一阵掌声响起,老师也赐予了他肯定和赞美的目光,并让同学们向他学习。

此时的我不禁万分后悔,后悔自己当初选择了沉默。“不在沉默中爆发,就在沉默中死去。”正是因为沉默,我没有用发言的机会来展示自己,而又是一次次的沉默,让我一次次失去机会来展示自己,因此不能在前几次的考试中有一个大幅度的进步。再看班级前几名,几乎每节课都少不了她们举手的身影,也许正是因为这样,才使她们在不断进步吧!

如果那天没有沉默,我就会多一次提升自己的机会;如果那次没有沉默,我就会使自己更有勇气。然而,后悔是没有用的。对此,我只有从中吸取教训,在之后的各种机会中打破沉默,提升自己!

【篇四:考试之后】

“零零,零零……”上课铃声响,科学老师抱着一大沓厚厚的试卷,踏着铃声,走进了教室。

看着老师严肃的神情,我便知道这次科学考试肯定没有考好,我的心也随之一震,因为让科学老师最头疼便是我们班了,可每次使我们受害永远都是那几个人,让我们几乎每次都要听到老师的批评声,除了那四门主科,那几个人不敢轻举妄动,可这四门主科里,科学却和其他三门主科不同,让我们班的科学永远都没法学好。

大家似乎和我一样,看到了老师的神情,略感不妙,都知道这次一定没有考好,甚至比上次更差。大家都垂头丧气,我知道大家此刻不是在想象爸妈的男女混和打的情形,就是在心里暗暗叫苦,甚至有人摸摸自己挨打的地方,随之叹了口气。这次不仅其他人如此,包括那几个经常在课上捣乱的人,让全班的同学都沉浸在沉默之中,这可是我们班前所未有的沉默啊,即使有,也没沉默过这么久,这可不是我们班的一贯作风啊!

这样的气氛,老师似乎也略感不太对劲。

老师一直沉默着,眉头紧锁,一脸严肃,让平时科学成绩一向很好的人也有些心虚了,因为自己成绩好不代表全班的成绩好啊,每次考完试,科学再好的人也必须听着老师责骂呀!这时,老师轻轻一抬头,看到全班的同学早已全军覆没了,略带惊讶地问:“你、你们这、这是怎么啦?”班长站起来,对老师说:“老师,我们这次考试没考好,您骂我们吧!”“哦,原来是这事啊!”老师一副恍然大悟的样子,“好了,这次呀,我不会骂你们的,因为呀,你们这次考的都有进步,我表扬你们还来不及呢!”“耶!”

经过了这一声欢呼声后,大家像变脸似的变得兴高采烈,又恢复到原来的状态了,只不过纪律好了很多。

【篇五:《沉默的孩子》观后感】

在一个大雾弥漫的清晨,一个小孩的世界慢慢浮现了,她叫丽碧。丽碧身为一个聋哑人,却在一个正常人的世界里,或许是因为妈妈太爱面子了,就在这里,丽碧失去了刚刚获得的阳光。

丽碧出生在一个衣食无忧,富裕无比的家庭中,但是,就因为丽碧是一个聋哑孩子。母亲的虚荣心使一名本该拥有一个快乐的家庭和无忧无虑童年的她成为了一个孤独、寂寞和冷漠的孩子,在这个家里,欢声笑语不属于她,这个家里什么也不是她的,她只有一台电视机。

故事开始了,一名叫乔安娜的女子,一路上骑着一辆天蓝色的自行车行驶在一条泥泞、灰蒙蒙的小路上,在这里只有黑暗,没有一点光明,而乔安娜就像一只雪白的天鹅一样站在沼泽地里,给这里带来了光彩,她是丽碧的救星。

开始,丽碧对新来的陌生人感到无所适从,不知道该怎样对待这个陌生人,乔安娜发现丽碧在家里并不受家人的喜欢,她就开始用各种各样的游戏陪她一起玩耍,有时一玩就是一整天,她成功的进入了丽碧的心田,而丽碧的花园也开出了美丽的花儿。

终于有一天,在乔安娜老师的精心教导下,丽碧终于学会了用手指“说话”,她们在一起度过了一段快乐无比的时光,可是好景不长,天下没有不散的宴席,乔安娜被解雇了,故事又重新开始了……。

一下子,咔,电影结束了,之后又出现了一段文字——全世界有90%的聋哑孩子的父母是正常人,有78%的聋哑孩子没有接受特殊教育。

父母们,我们是孩子,我们不要你们给我们多好的衣、食、住、行,我们不要这么多外在的东西,我们要你们的爱,所以请你们去用你们的真心来爱一爱我们的内心吧!也请你们更要用心去温暖残疾的孩子们。

【篇六:令人沉默的一幕】

凝视着昨日的美好,感叹着今天的冷漠。记住,你若走,别回头。

——题记

闷热的夏日,无聊的中午,沉默的人们。

原本生机勃勃的草木为何让人有死气沉沉的感觉?唉,透过浓密的树隙投下的斑驳阳光是不完整的,仿佛被人生生拆开。

蝉鸣的聒噪声让人难以忍受,没有遮挡物的地方,毒辣的阳光让人有如火烧。这么热的天,反正无聊,便到街上闲逛。

咦!那不是老同学罗雨璠吗?虽然他在四年级转学到城里读书了,可时隔许久不见,如今再见到他,心中的闷热被顷刻冲淡了不少。

“罗雨璠,你好吗?见到你真高兴!”我兴冲冲的奔到他面前,热情地拉住他的手,他眉头紧锁,仿佛跟我从不认识。“你是谁?我们认识吗?”他面若冷霜。我愕然了:“我们当初那么要好,你都不记得了吗?别开这种玩笑。”他依旧一脸漠然:“我们认识吗?”这时我感到心仿佛揪住了,已然置身冰天雪地的寒冬。是啊,时间不是什么都能稀释吗?物是人非,当年心心相印的少年已成陌路。我无力改变什么,当年的合照我至今保留,不过他却只能在记忆里沉淀,想通了,也便释怀了。

他依旧那副表情,我却毫不犹豫:“对不起,我认错人了,再见。”或许再也不见“哦,没关系的。”看着他渐行渐远的背影,我没有做任何挽留,我无心挽留那已逝去的友谊。因为,有些人注定只配回忆。

我边走边想,心中无言,或许突然驻足街角,或许漠然路过同学,最后,不禁洒脱一笑,离开是一种风度,没有人会为你一直驻留原地。记住,你若走,别回头,因为身后不是过往的曾经了。

我微笑着经历了令人沉默的一幕,不会重演的过往,消逝在如今的微风中。

【篇七:听,那沉默的声音】

有时沉默并不是什么都不在乎,相反它包含着太多的太多,有对你的爱,也有对你的关心……

“我不要,凭什么!你们有什么事啊,来接我一下又不会怎样!”或许是因为天气燥热的原因,我的脾气也跟着烦躁起来,一下子吼出了这句话。他没有什么表情,看不出是怒还是什么,只是微微轻叹一声,留给我一个沉默的背影。我气呼呼地回到座位上,心想:“哼!叫你们不来接我,我待会儿放学一定要用最慢的速度!”

我眼睛盯着黑板发呆,心里全被刚才的事填满了,越想越不服气:“为什么别的小孩都有人来接,你们怎么不来啊,你们就是不关心我,难道不怕我有什么危险嘛!”我在座位上烦躁地动来动去,即使有着空调的冷气的调解,我还是很不舒服,仿佛一定要与他们高声理论一番才肯罢休似的!我皱着眉头望向窗外,希望有什么能缓解一下我心里的不舒服。我看着看着,有一幕身影吸引了我,我把自己挪到窗子边想看得更清楚些,果然,是他!他坐在树阴底下,手里拿着一把扇子,在烈日炎炎下仅用微弱的风来解暑。“他会不会现在也很烦呢,也很生气呢,可是又为什么在这儿不走?”我奇怪了,正当我疑惑之际,他也向我这儿看来,依旧什么表情,也没见他说一个字,却使我慌忙地将头转向黑板,好像干了什么坏事一样。

有了刚才的一幕,我更加没法认真听课了,我一边盼望着老师赶快下课,可一边又害怕是不是我一出去他就不在了。在我内心极其矛盾中,时间一分一秒地过去了,当下课铃响时,除了我以外的学生们全都疯了似的跑向外面,宛如外面有什么奇珍异宝一样。我慢吞吞地收拾东西,心里开始纠结了:“他会不会不等我啊?会还是不会啊,不管了,大不了就一个人回去!”我心一横,索性将那些铅笔本子什么的一股脑儿地塞进包里,冲了出去!

天色有些暗了,风也渐渐大了起来,我环顾着周围,一个熟悉的身影都没有,我的眼睛有些酸酸热热的。“也对!都这么晚了,说不定待会儿还要下雨,谁会等我啊,一个人回去吧!”我安慰自己说。我深吸了一口气,准备走的时候,他来到我面前,接过我身上的包,很自然地背着,“你一直没走啊?”我问着。他还是什么都没说,只是为我披上意见薄外套后拉着我的手向前走去。“外公……”我低喃。他微微有了些反应,朝我看过来。“对不起……”他依旧沉默着,但我却知道这沉默有着很多很多的东西在里面。

很多时候感情不一定要用言语表达,沉默的声音固然细微,但还是能品出这其中对你的关心或又夹杂这对你的无奈吧!静静聆听这沉默的声音一定会有所发现的。

【篇八:沉默的舞者】

每个人都有一个世界,每个世界就是一舞台

——题记

五千年华夏文明,数不清的帝王将相,奇人异士,或多或少地记录在历史的典籍中。他们把自己暴露了出来,是个敢于面对观众的张扬的舞者。而又有一些人,布衣百姓、樵夫渔人,年过则消忘,毫无曾经存在的佐证。并不是历史不知他们,是他们把自己的舞台封闭起来了。我愿像后者,作个沉默的舞者。

沉默是个好词,不仅让人有稳重厚实的感觉,也代表着淡泊、高雅。在自己的舞台中,默默地跳起自己喜欢的舞蹈,不受约束,没有干扰,岂不妙哉!

沉默使人淡泊。鬼谷子畅笑于山林之间,静捧书研读,踩于林中嬉戏,不会为金钱名利而苦闷,淡言处世。诸葛亮隐居卧龙时的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”塑造了这位军事天才的优异品格。归有光独居于项脊轩,借书满架,常即兴而作文章;观庭院之鸟,体验大自然的妙趣;偃仰长歌,让精神寄托于小小的书轩。他们很有名,但他们从不张扬,他们只求在自己的舞台中作一个沉默的舞者。

沉默使人奋进。从未见哪个只会整天在众人前夸夸其谈的人能有所作为,真正的能者是坐在角落沉默不语的人。工厂的产值不是靠老板整天指手画脚得来的,是工人们流血流汗换来的。国家的富强也不是元首们整天开会得来的,是整个国民不懈奋斗创造的。成功的人总是沉默地付出努力。塞万提斯在一间楼梯角的破桌子上写东西,根本没人会想到那个肮脏的叫化子手下会出一本《堂吉诃德》。罗斯福是美国伟大的总统,众人敬仰,却没人会想到他以前的落破。一位哲人说过:“装满水的桶总是很安静的,只有装了半桶水的桶才会哗哗作响。”

沉默使人宽容。沉默的人看起来冷酷孤高,但他们往往是平易近人的。沉默的人不会去干扰别人,对别人的错误看成一件无所谓的事,依旧投入到自己的舞台中,展示着最美丽的舞姿。在自己的世界中,获得一份平静,也获得一份宽广的胸怀。

为何不保持沉默呢?做个舞者,一定得张扬么?

咔——灯光开启,舞台上她翩翩起舞,宛若天仙,身体软得像水,轻得像羽——收手、束脚。舞蹈结束了,没有掌声,因为没观众。为自己的舞蹈,她满意地笑了……

【篇九:你和我很近】

有种距离,叫无话可说;有种距离,叫无需多言。

我爱把一切事情锁在心中,不把钥匙递给任何人,爸爸,你似乎也不愿把心扉敞开,也许,只是针对我。

小时候每次我拉扯着你陪我玩时,总像是拖着一座山一样,纵然我用尽力气,你也未曾动摇。每当跟你出去吃饭时,你总把那些不曾给我讲过的玩笑一口气泻给你的朋友听,我只能躲在角落抠手指头,把心事说给自己听。别的同学做作业时,总有一个俯下的身影在旁边指点,而我,只有自己作伴。

我本沉默,你又无言。我的世界仅我一人,何来欢闹?

渐渐地,我越来越孤僻,我们之间也日渐疏远,其实打我记事起,你和我便未曾靠近。

许多年后的一个晚上。倦鸟归巢,月影朦胧,窗外模糊的世界静得像地球之外,点点灯火已消失在大片黑幕中。我侧转身子,一团光晕就在我眼前,和我如此之近。我的好奇心被点燃了,一点一点挪动身子,踮着脚尖走下床去,微微的把门点出一条缝,一只眼睛透过门缝,看到一个曾如此熟悉而陌生的身影。我张大嘴巴差点叫出来。

那不是爸爸吗?微弱的红光下你一条条裂痕般的皱纹、深陷下去的鼻梁、两边耷拉下来的眼皮、灰白的嘴唇清晰地烙在我心底。你蜷在沙发的小角落里独自一人工作,刹那间,仿佛看到了独自在桌前学习的我。你低垂着头·,疲惫不堪的眼睛始终注视着电脑,严肃的表情“印”在你脸上不曾褪去,键盘的敲击声如一个个美妙的音符传入我的耳畔。你怕吵到我和妈妈睡觉,肯定经常趁我们熟睡跑出来工作吧。你僵直的双腿支撑着疲倦的身体,而你又用这双腿支撑起整个家。不知出了什么问题,你焦躁的摇了摇头,耸了耸肩,随后又把那沉重得像大理石般的脸面向死气沉沉的屏幕。

时钟“滴答”的走着,时间不因人而停下脚步,而你从未在意这些,不知不觉,我们家里多了很多保健器材和药物。你不再像以前那样毫不费力的揽下所有体力活,你不再像以前那样挺着胸脯走在路上,你也不再像以前那样笑对一切困难……你常眉头紧锁、眼神凝滞,你更沉默了,但时至今日我才明白行动才是你无声的言语。我们之间本就血浓于水,或许正是这种关系使我们间的沉默显得如此异样,其实,不过是无需多言罢了。你用汗水给我创造一个舒适的环境,你用沉默给我营造一个自由的氛围,想让我像草原上的雄鹰一样自由翱翔。你懂我!

没有人是一座孤岛,正是因为离得太近,所以彼此看穿,又有什么要用言语交流的呢?

爸爸,我也懂你!你和我很近!

【篇十:又见枝头吐新绿】

窗外的水杉沉醉在秋的柔和里,叶子沉默着变成温暖的黄色,天蒙蒙地灰了下来,似乎一切都该沉睡了。

我轻轻地将沉重的目光收回,回到那幅尚为空白的美术作品上。我沉默着,内心却翻滚着犹豫的浪潮。眉头像被冬雪压弯的枯枝,沉了下来。

过去的记忆越过岁月穿梭的风,朴素的暗黄中又带着鲜艳明亮的格调向我轻袭而来。在那场春末夏初的记忆里,我曾经的美术老师举着我的画,说有创意。声音是那么温和,像吉他的和弦音,画上梅花的每一丝墨迹仿佛镀上了我前一夜的灯光。

记忆就那样在映着午后暖阳的画纸上盛放着光芒,刻成永恒。

现在的这节美术课,同学们画的图案几乎一样,像同一个印章下刻出来的东西。讲台桌旁,交美术作业的人很拥挤,像中秋夜海岸上的层层叠叠、相互覆盖的浪潮。他们脸上是一种云雪般轻描淡写的随意,无谓。全然不同于我现在这般冗长、复杂的为难。窗外的秋风飘起一地的落叶,随后沉默地归根。而我的心现在却愈发不平静,像台风来袭时那动荡不安的小帆船。

我到底在在意什么?只是追求自己的创新精神,不甘做千篇一律里那个没有特色的人吗?是的,我是在意的,我是不甘的。可是他们脸上的淡然,又把我拉向了另一个不知名的方向。我的心开始了一场严重的拉锯战,激烈万分,难分胜负。同时,我又盯着那个空白的美术作品开始了构思。

思绪像流沙一样飘扬,灵感像瀑布一样泻下,我的笔在刹那间记录下思想的火花,新奇的图案在心底漾开一种微妙而不能言说的情愫。我捧着自己的作品,它现在负着我整颗心完整的重量。它是心里的燃点,承担着我心灵烟花的破空绽放:一种精神上的满足,一种心灵的释放。我轻轻地走向讲台,

我所追求的,它现在完美怒放!

再次望向窗外的水杉,它似乎沉醉在秋的柔和里,大部分叶子沉默着变成温暖的焜黄,天蒙蒙的灰了下来。那棵水杉的顶端,在远逝的春天之后,又吐出了一抹新绿。现在,一切都该苏醒了!

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