【篇一：散落的记忆】

这几年，利用闲暇时光，我缓步走进那古朴、神秘的中华上下五千年。

走进兵马俑的展馆，静静地看着关于兵马俑的介绍。据说，每个兵马俑的表情都是不一样的，因为工匠都是互相照着对方做的。用摄像机放大来看，每个兵马俑都惟妙惟肖，表情各不相同。但从每个“人”的表情中，我读到了淡淡的惊慌和害怕，他们在害怕什么？庞大的展馆，只是秦始皇陵墓的冰山一角，秦始皇想要把他在人世的辉煌带到阴间去，并想他的恢弘大业千秋万代，陵墓的每一处都精益求精，若有一点不合格负责人和工匠都要被处死。

我读懂了他们的惊慌。史书上，秦朝只有两代，与秦始皇的千秋万代还差得远。或许秦始皇雄才伟略，但是，不懂得治国之道，暴力是无法镇压所有反对的声音，暴政是无法治国的。

走进洛阳的历史文物保护馆，层层叠叠的各类文物让我眼花缭乱。有唐宋时期的精美瓷器，也有商周时期的古朴青铜，还有各代文人墨客或张狂或文雅的墨宝……隔着玻璃，从那古老的纹路上，感受历史的沧桑，享受从古朴的文化中带来的震撼。去到放映室，看许多因战争被破坏的文物的还原图。那么多文化的瑰宝，就这样被人毫不怜惜的毁坏，散落在大地上，逐渐变成它的原型——泥土，令人叹息，但不会去铭记。但战争带来的伤痛，却会在历史的长河中，留下不深不浅的一笔。珍惜和平，远离战争，能让生活更美好，让文化更完整。

走进圆明园，满目葱绿，但昔日的辉煌已不在，令人痛惜。走到那最有“特色”的十二生肖喷泉前，满目断壁残垣。抚摸着散落在四周的大理石，八月骄阳似火，但掌中的大理石却如此冰凉，正如我的心。指尖勾勒着上面的纹理，伤痕累累的大理石，记录着时光的逝去，列强的残暴，还有游客的无知……

我难以面对中国近代史，却无法不正视它。它记录了曾经愚昧无知的中国人还有沉痛惨重的教训。文化，需要文明来发展和延续。

读史明理，先人对文明和艺术的探索，留下了许多经验及教训，汇成中华上下五千年博大精深的文化。我试图渐渐去了解它们，体会它们带给我的或深或浅的感受，从中学习它们带给我的知识和道理，震撼我对文化的心。

【篇二：参观博物馆】

今天早上八点左右，我们学校四、五年级的学生去参观右江民族博物馆。

博物馆位于右江区后龙山顶。我们在公交车上说说笑笑，心里都特别激动。15分钟后，我们到了。博物馆的外形像古城，旁边有许多树、草、花，整个博物馆散发着艺术的气息。

博物馆建筑面积为4261。8平方米，馆内收藏了大量的少数民族历史文物，设有8个展厅。进门后，我看见墙壁上有各种英雄的故事。走廊中间有一块大草坪，草坪上有许多小花，绿色的草坪配上五颜六色的小花，真漂亮。接着，我们走到了百色历史文物展厅，也叫百色遗珍。里面的文物可多了，有西汉时期的铜倚俑、清代的云彩飞龙葵瓣形铜镜、战国时期的青铜戈……其中，我最喜欢的是清代的云彩飞龙葵瓣形铜镜，它很漂亮，是一个似白云又似花瓣的精美盘子。

参观完文物后，我们来到了第二展厅——体验科学。一进门，我们就看到许多展示台错落有致。分别有激光竖琴、看不见的力、健康常识应知道、吸烟有害健康……其中，最有趣的就是激光竖琴，它的琴身是棕色的，那琴弦是八条红外线，你的手指只要轻轻一碰，就会传出美妙的声音，可好听了。

正当我入迷地玩激光琴时，同学扯着我的胳膊说第三展厅有球形电影院。我也想去看电影，于是就和同学一起去第三展厅。

我们各自找好了座位坐下来，电影就开始播放了。影片主要是讲恐龙是怎样灭绝的，全程20分钟，把我们带到了远古的时代，感受恐龙的庞大和时代的变迁。

看完电影出来没多久，老师就叫大家集合回校了，还有很多个展厅都来不及去参观。我想以后有时间我还会再来，再来感受民族的历史和文化，感受古人的智慧和力量……