有关邵老师的作文

【篇一:我的漫画老师作文500字五年级】

【我的漫画老师作文500字五年级】

陆奕雯

新的学期,我们班来了一位新老师。她常常这样说:“你的本子怎么这么脏啊?快拿去重写!”这就是我们有洁癖的数学邱老师。

邱老师鼻梁上架着一副眼镜,经常梳着披肩发,一进教室,那严厉的目光使全班同学都鸦雀无声,大气都不敢喘。

“请同学们打开练习册,做第3、第4页。”这是邱老师今天布置的作业。话音刚落,只见小戚用那比光还快的速度打开练习册,5分钟不到就写完了。“太简单了!”他说。可是邱老师在批小戚的练习册时,表现出极度的生气和不满:“是谁把这么脏的练习册给我?字写得这么难看,在备用的练习册上重写。还有,应用题答案要对齐第一个字,一句话要写完整,把句号补好,不许只写几个字!”一连串的要求犹如晴天霹雳,只见小戚的脸色由白到青,似乎身体都不是自己的了,他慢吞吞地走向讲台,不料邱老师又大声喊道:“走快一点儿!你很光荣吗?你走的这段时间都可以完成三道应用题了!”小戚像打了败仗的士兵一样,灰溜溜地领回了自己的本子,外加重写的新练习册。有洁癖的邱老师要求的确很高,就连我们认为干净到不能再干净的作业,她也能挑出鱼刺儿来。

开学这段时间,我感受到了邱老师的严格,更感受到邱老师想要改变我们学习习惯的坚定决心,我喜欢这样的老师。

【我的漫画老师作文500字五年级】

冯麟芸

“小于,你的作业怎么还没收齐,快点交到我的办公室呀!”一听到这样的话,就知道邱老师来了。邱老师眼睛不大,却很有神,头发乌黑乌黑的,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短。

“小冯,过来一下!”邱老师面带微笑。咦?我数学练习册竖式结果漏写了,只要把答案补上去就行了,不应该有其他错误,老师为什么还叫我呢?我带着疑惑走上讲台。“你看看,你的字写得好看吗?”还没等我反应过来,邱老师声调高了起来:“你其他字都写得不错呀!就是。”她故意停顿了一下,我的心紧张得像有头小鹿乱撞。“这个0嘛,写得和6有区别吗?到底是96还是90哪?”原来只是书写潦草了些,吓得我的小心脏都快跳出来了,我拍拍胸口长舒了一口气,让自己缓缓。

我拿起练习册三步并作两步往座位上走,右手举起水笔,左手捏住橡皮,来来回回地擦,工工整整地写了个“鸭蛋”,仔仔细细地检查了一遍后,确保所有0都是那么光滑。我胸有成竹地拿起练习册走到讲台旁,心里默念:应该可以过关了吧。邱老师看后,微微一笑,拿起笔刚要打勾,突然紧锁起眉头:“你看看,旁边还有铅笔的划痕,本子怎么还湿了一块?下去弄弄好,再上来。”天哪,冒出这么多要求,我无语了。开学时,邱老师说自己有轻微洁癖,现在看来是严重洁癖。

邱老师十分严格,我知道她是因为爱我们才会这样。看着整洁、干净的练习册,我再一次体会到“严格才是真正的爱”这句话的含义。

【我的漫画老师作文500字五年级】

金诚

王老师是个爱美之人,戴一副金丝边眼镜,头发染成了亚麻色,每天穿不同的衣服,戴不同的耳环。当然,她的教学方法也是独一无二的,大家都很服气。

王老师对我们的要求相当严格,以写字为例,临摹必须一模一样,我们都很难达到,可是王老师自有妙招。

有一次语文课,要写B本的第6课,字很多,而且很复杂,所以大家都愁眉苦脸的。小李小声嘀咕着:“今天只有半个小时写作业,时间太短了!”小王满脸不高兴地说:“刚上完体育课,我现在趴在桌子上都能睡着,晚课还要写B本,一定写不好!”整个教室都沉浸在抱怨的氛围中。

晚课开始了,王老师走进教室,从袋子里取出一条一米多长的山楂条,说:“谁先写完B本,就可以切一块品尝,酸甜可口,人间美味。”大家一听,馋得直流口水,整个班的态度来了个180度大转弯,之前的疲劳一下子飞到了九霄云外。

五分钟过去了,十分钟过去了,终于第一名诞生了!她带着骄傲的神情,气宇轩昂地走上讲台。王老师一看:“呦,写得很好嘛!看来我以后要天天带好吃的,才行喽?去,拿一块!”小陆得意地笑了笑,切了起来。在山楂条的激励下,我们都在规定时间内,高质量地完成了作业。

这就是王老师,一个因材施教的老师,一个教学方法灵活多样的老师,一个知道我们爱吃的老师。

【我的漫画老师作文500字五年级】

李婧宜

英语邵老师有一张白净的圆脸,精巧的鼻子,一头乌黑的披肩发还有一个好听的英文名:Summer。我觉得她人美,名美,心灵更美,在我心里几乎堪称十全十美。

邵老师最厉害的是3件“秘密武器”:“顺风耳”首当其冲。这件法宝可怕指数3颗星,你说话声音再轻,也难免会被邵老师抓个正着。“火眼金睛”紧随其后,可怕指数4颗星。要是你敢做小动作,那手中的宝贝可能就要与你含泪告别了。那张爱说“反话”的嘴,是秘密武器中最可怕的,惊恐指数达到无数颗星。

“看!轩轩已经把2号本交给我了,又快又好,宝宝们都要向他学习哟!”你可别被这甜甜的声音给迷惑了,紧跟着的另一句是:“呦!轩轩的字写得真好看,给我过来,拿走!重写!”被吓到没有?看似在表扬,其实是一句突如其来的反话,这谁顶得住呢?还不如直接批评来得干脆、利落。瞧!轩轩的脸涨成了猪肝色,低着头,灰溜溜地上讲台拿回了本子。邵老师“愤怒”的目光一直尾随他悻悻离开讲台的身影,还不忘补上一句:“真高兴我们班有个世界上字写得最好看的人!要不要作为景点,让大家参观参观?”全班哄堂大笑,而轩轩则像掉进了冰窖,脸色由红到青,像偷了米的老鼠一样狼狈地回到了座位上,低头擦去了潦草的字母。

邵老师经常和我们说反话,现在班里的每一个人,都已习惯了这种方式,这让每个当事人对所犯的错误印象更深刻,这可能就是邵老师的用心所在吧。

【篇二:挨打】

星期五的下午是忙碌的,一边忙着大扫除,一边又马不停蹄地赶着作业,又承蒙英语老师的垂青叫去打扫语音就带者好奇地问我去干吗了,我也乐意回答,便开始了我俩的窃窃私语。

正当我们聊得起劲的时候,教师里传来一声怒喝:“郑镍!”这声音,把我俩吓了一跳。我一抬头,只见我们的班长张意盛气凌人地看着我,显现在老师不在,它自然是履行爱了半干部的职责,拿我开刀。哎,被她逮着了,我回想起张意次次和我过不去,别人讲话她熟视无睹,我只要一个小动作,哪怕是一个字,她也紧紧抓住不放,真是气不打一处来。我便装得一脸无辜的样子,回敬道:“我又没讲话!”

突然,我发现此时教室出奇的安静,咦,情况不妙,我抬起头来,奇怪,前门并没有老师啊,精明的我缓缓地转头,只见教师后门有一个身影,一脸严肃的铁青的脸,一言不发的站着,天啊,只见我们的班主任——邵老师悄无声息地站在了教室后面。这一下我心里暗暗叫苦:自作孽,不可活,现在好了,等着“神”的裁判吧。

“我又没讲话!”只听邵老师重复了我的一句话。天啊,要拿我开刀了。果然,顿了两秒钟后,邵老师威严的声音又一次响起:“那你现在在和谁说呢!”我扭了扭头,嘴硬道:“张意!”邵老师一步一步逼到了我身后,用他的“武器”——书,打了我一记头,因为教室里安静得出奇,所以这“啪”的声音显得特别刺耳。这时,我仿佛听到张意得意的笑声,看到同学投来异样的目光,也别做“男子好大丈夫”了,就做“男子汉大豆腐”吧——我哭了。

闷闷不乐地回到家,我把一肚子委屈倒了出来,妈妈说:“就为这个?”我瞟了妈妈一眼:“这还不够?”妈妈笑道:“你眼睛直盯一处,想想,两年来,邵老师对悉心教导,对你们循循善诱,这一下打和这付出对比起来,又算得了啥呢?”我惭愧地低下头,想想这两年邵老师的点点滴滴的教导,我不禁惭愧了!

这一记的挨打,可能成为小学生涯一个难忘的回忆吧。

【篇三:美术课跳绳记】

流连忘返的周末过去了,崭新的周一又开始了。

这一天有我最喜欢上的美术课,好不容易盼到了这期待许久的美术课,真让人兴奋不已,可偏偏在这时,一个不请自来叫“意外”的朋友,如急风暴雨般打破了这一切,正当我喜滋滋地,闷着头张罗着准备美术课必备工具时,远远地就听见,邵老师和体育老师边走边聊的,走向教室,来到教室,邵老师以班主任老大的气势,召集全班同学来"开大会"。我正好奇呢,体育老师怎么会在这个时间段出现在我们班级?难道这次美术课被换成体育课了?还是学校又创新出什么新式的课程?美术体育大合体?无数的问号在我脑海里打转。这时,只听邵老师清了清嗓子,洪亮而有力的在讲台上大声宣布:"我报到名字的同学到门外的体育老师那儿集合,去操场测试跳绳,大家一定要好好表现,因为有外来人员来参观测试,好好跳,拿出自己的最高水平出来"我心中一紧。心里像十五个吊桶打水——七上八下起来,很是忐忑不安,该不会叫到我吧?我虽然生性顽皮,酷爱体育,但说什么也不想错过这一周一节如此心爱的美术课呀,这时邵老师声音如回声机一般,一个个熟悉名字在我的耳畔划过,姜彦辰。李逸成……吕天佑,?什么吕天佑?感觉一阵乌云瞬间盘旋在我的头顶,真是怕什么来什么呀,老天真是会眷顾我这个宠儿,这么容易中了个大奖。

我们几个被叫到名字的同学,有些不甘情愿地走出了教室,像犯了错的孩子一样,跟在老师身后,来到操场,老师给我们一人发了一个跳绳,旁边站着几位陌生的叔叔,手上拿着记录的本子,一看就是所谓来抽测跳绳的“外来人士”。我一看这架势,感觉这个跳绳测试一定非同小可,我可得要重视起来,好好表现一番才行,我拿起跳绳,小试牛刀看看跳绳是不是合我心意,可偏偏学校的这跳绳我用着很不顺手,没有轻重之分,平时在我家1分钟我大概能跳150个左右,用这个跳绳我估计连100个都悬了,真是巧妇难为无米之炊,算了不多想了,还是尽力拼一把吧,祸不单行,当裁判说开始的时候,我才发现我的鞋带忽然散开,这双重打击,让我不知所措,事情不妙这下要跳炸锅了,急出了一身冷汗来,兵来将挡只能硬着头皮开始跳了,跳绳一开始还算顺利,可到了中途,散开的鞋带就开始不听使唤了,就像一个顽皮的孩子在跳绳左右两边来回荡漾,感觉随时都会被它绊摔跤,怎么也跳不好,让我又心急又恼火,就像百爪挠心的一般难受,俗话说心急吃不了热豆腐,放平心态还是慢慢跳吧!越急越乱,越乱越慢,最后经过我放平心态,坚持不放弃的劲头,最终也只跳了130个的一般般的成绩。

虽然结果不是很满意,但在这节特别的美术课中转体育课的过程中,让我收获了一些宝贵的做事的道理,就是“任何事情在准备开始做之前,认真做好充足的准备工作,过程才会有刃有余的把控结果”。下一次会更好,加油少年!

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