有关哲理诗的作文

【篇一:拼在一起】

深蓝的夜空中,星星在小声絮语,潺潺的流水,如银铃般清脆的声响拨动着我的心弦,一切在月的照射下显得柔美起来。阅读将我们拼在一起。拼在一起,一生花开灿烂。

我爱幻想,也爱倾诉,我深爱着用自己的笔,将心中的所感所想向白纸倾诉。在阅读中,散文让我感悟到了文学的潇洒与优美,小说带我进入了情节起伏的美妙意境,哲理诗则培养了我对人生、事物思考的能力。我醉心于神圣的文学殿堂。俗话说:“水养人,书养心。”我喜欢在书架旁嗅着金杉木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境。

步入初中后,更迷恋上了古典诗词,选择平静的生活,才有了陶渊明的“采菊东篱下,幽然见南山”的怡然;才有了张志和“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的从容;才有了孟浩然“开轩面场圃,把酒话桑麻”的雅趣;才有了林和靖“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的闲情……虽然相隔千里,但诗词却像拼图将我们拼在一起。

在书中,我是一片晶莹剔透、洁白无瑕的雪花,没有心灵上的尘、思想上的俗,有的只是书中源源不断的高贵品质。当我将这些品质都酿成自己的果实时,我就可以如同雪花一样纷纷扬扬的洒落下来,喂为枝头点缀,为屋顶披彩,让人类感受这雪花的白色世界。书,给我们带来了无限的纯洁,将我们拼在一起!

倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋,那我便是一叶扁舟,在大海中乘风破浪;倘若数不胜数的美文精品,编织成了天边七彩的云霞,那我便是一只小鸟,在云层中穿梭翱翔。“书富如人海,百货皆有。”阅读,将我们拼在一起,一生花开灿烂。

【篇二:一缕书香伴我行】

“水养人,书养心。”

人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。书是流淌的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动……

万籁俱寂,在静谧的夜空下,映着柔和的月光,伴着海明威的脚步去陪伴老人钓鱼,在风浪中去陪伴他搏击强敌;跟着冰心奶奶去追寻那逝去的往事,看见了那盏在暗夜中的小桔灯;看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩……一页页地翻过,书的妙韵连同它的芳香不知不觉渗入皮肤,随着内心的血液而流淌、奔腾,情感也在意境中摇曳、波动。

在阅读中,散文让我感悟到了文学的潇洒与优美,小说带我进入情节起伏的美妙意境,哲理诗则培养了我对人生、对事物思考的能力。读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到放松。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。

正如莎士比亚所说:“书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读一本好书,就像严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。读一本好书,就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。

“水养人,书养心。”

与书为友,以书为鉴,一缕书香伴你我同行!

【篇三:我最喜欢的古诗】

“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”这就是我最喜欢的古诗——朱熹的《春日》。

对这首诗的喜爱,从我开始学它的时候就有了。其实比起古诗,我更偏爱词,因为它的不固定字数,自由的格式,朗朗上口又抑扬顿挫。这首《春日》却打破了我的偏爱,破例称为我的最爱。以前学它时,就觉得它写得很美,写出了我心中春的样子,也羡慕作者的自由,羡慕他能随心所欲地去找寻春天。学完后,又进一步了解了它的意境,我不禁在脑海里想象出这样的画面:朱熹独自一人,一边在泗水边慢慢地走着,一边望着那些五彩缤纷的野花和翩翩起舞的蝴蝶。那一定是春姑娘休息的家园了,美得让人透不过气来!

前些日子,在第三季诗词大会上,我听到了立群老师对这首诗的讲解,原来它还有更深层的意思。从表面上看,这好像是一首写景诗,写了春天的景色。但其实,这是一首很会“装”的哲理诗。从“泗水滨”这三个字就可以看出端倪,它其实是写了朱熹在泗水边上寻找孔子留下的思想,找到后来发现耳目一新。这才发现,儒家思想是那么的万紫千红。唉,我真是被它的“颜值”骗了这么多年。

但是这深层的意思,让我更深入的了解,也更加喜欢了朱熹和它的这首诗。朱熹是一个大学者,他一定很推崇儒家思想,对知识也有着孜孜不倦探索的精神,也勤于思考,所以他才能发现儒家思想的“万紫千红”,也会感慨儒家思想不管如何却“总是春”。

这样一首既有颜值,又有内涵的诗,怎能让我不喜欢呢?读到它,总让我感觉有一种力量灌入我的身体,让我向着知识的高山攀登。

【篇四:我眼中的冬天】

冬,在很多人的眼中都是冷酷而又无情的,可我却与众不同。我是一个喜爱冬的孩子。在我的眼中,冬是很美的。冬那素雅、洁白的衣服拂到哪儿,那里的大地就银装素裹。

在我的眼中,冬是静的。你想,动物们都冬眠了,怎么会不静呢?尤其是那冬天的阳光,洒于迷茫的晨雾,飘于凛冽的寒风。光束是那么柔和,一点也不刺眼。置身于冰雪国度中,心也会静下来,那种感觉是很舒服的,令人陶醉。

可冬却又是动的。记得一年冬天,大雪纷飞。我独自一人走在大院里,一切是那么的和谐,眼里只有雪,树上,屋上,地上,到处都是雪是多么纯洁呵,手捧晶莹的雪花,我享受地闭上了眼睛。忽然,耳边传来一阵叫喊声和嬉闹声,我睁开眼睛,只见一群孩子奔跑着,抓起一把雪,向对方身上砸去,原来他们在打雪仗啊!我突然感到大地充满活力,草木充满生机。我身上的细胞都活了起来,情不自禁地同他们玩了起来。

也许就在这一瞬间,我恍然明白:原来在雪那冷酷的外表下,有着一颗炽热的心。冬虽然是一年之末,却孕育着春的希望;雪虽然冰冷,但为人们带来欢乐,为植物盖上厚被,甚至在它消失的一刹那,也要化成水来滋润大地。风虽然呼啸,刮走树叶,一片也不放过,但不送走旧叶,又怎能迎来新芽?内涵总是藏在深处,不易发现。只有用眼去看,用耳去听,用脑去想,用心去感受,才能悟出真谛。

四季都很美。春是一首美丽又优雅的山水诗,夏是一首热情奔放的画中诗,秋是一首风韵又质朴的抒情诗,冬是一首含蓄又深沉的哲理诗。要问我最喜欢什么诗?那就是冬这首含蓄深沉的哲理诗。哪种花都很美。桃花之绚烂,荷花之高洁,菊花之灿烂,雪花之纯洁。要问我喜欢什么花?那就是纯洁的雪花。

因为在我眼中,最美的永远是冬!

【篇五:古诗里的光芒】

喜欢爱国诗的豪放和悲壮,田园诗的“安祥”和哲理诗那短小精悍。愿陪伴陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的安详和幽静,自己身临其境,仿佛看见了远处村庄上的袅袅炊烟;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”我相信,在那个冬夜里陆游对他的晚辈的警示以及对后世的深远影响,还有他对国家的忠心和他的一腔报国之志;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”你那不屈的意志值得后人尊敬。

年中,六月二十七日,西湖岸边。“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”,当时,虽然下起大雨,也无法阻挡苏轼对西湖的眷恋,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”体现了无论晴天还是雨天,西湖的景色依然美丽,自己还是对西湖恋恋不舍。无论如何,不论他身在何地,自己都可以自娱自乐。“明月几时有,把酒问青天”虽然他此时有对家人和家乡的思念,但是他不会因为官场上的竞争失利而放弃生活,这是一种精神上的乐趣,不得不让我敬佩。

有豪迈如“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”这是何等的豪迈和气度;有清丽婉转如“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”。豪迈中又有对家人和家乡的思念;“我寄愁心与明月,随军直到夜郎西”这句话寄托了自己对友人的思念,让我看到了豪迈时诗人的景象,也有离别时的情愁,这里,我看到了一个多情的人。

感谢你们写下的诗,让中华文化更加灿烂,你们的人格教会了我做一个顶天立地的人,感谢你们,照亮我们前行的光芒。

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