有关金典的作文

【篇一:妈妈请你夸夸我】

“这有什么好说的!这方面比你好的人多了去!那么小的事,干嘛说得那么大!”这是什么声音?原来是我妈妈正在批评我太骄傲自满了,长大了如果都还那么骄傲自满是会遭殃的。

在我的记忆中妈妈没有表扬我一次,每次我告诉她好事,她都会挑出理由批评我,她说我什么太自满了,什么不能骄傲,还有什么不能把小事说大了。有些时候我告诉她好事,她会疯狂批评;有些时候我告诉她好事,她会从鸡蛋里挑出一百根骨头来;有时我告诉她好事呢,她听后也只是默认,我都不清楚她心里是怎么想的。

比如说有一次我跟妈妈说好事情,之后被说。那一次我去参加数学比赛,预赛时我以优异成绩进了半决赛,我赶紧把这个好消息告诉妈妈,而妈妈却冷漠地说:“这有什么好说的?一个预赛只是把那些不懂装懂的人给淘汰掉,高手还多着呢!这就骄傲起来了。”我听了,心里有些不服气,哼,我一定要好好努力,取得更好的成绩。

半决赛后,我又以好成绩进入了总决赛,我又把这个好消息告诉妈妈,但妈妈还是冷漠地说!“这又算得了什么,半决赛只是把那些自以为是的人淘汰了,还有一堆人都到进入了总决赛,有什么好骄傲的,太自大了!”看着妈妈的眼神,我也是无语了。好吧,既然你看不上半决赛的成绩,就等着看好戏吧。

到总决赛了!在考场上我一会儿冥思苦想;一会儿提笔写字,一会儿拍拍脑门,连笑三声。最后我竟然考到了二等奖中的第一名,我赶紧把这个好消息告诉妈妈,但是妈妈照样冷漠地说!“哈,哈,连一等都没有,还好意思跟我说?你可不能那样自以为是。”我心里彻底奔溃了,估计妈妈是不会夸奖人的,我就认命吧。

可是,出于意外,当我快要睡着的时候,我发现妈妈正在向一个客人说:“我们家的金典可厉害了,数学竞赛中得了二等奖中的第一……”她那夸夸其谈的样子,比我说的还夸张一百倍,我当时心里可是五味杂陈,不过我从来没对妈妈说起这件事情。

不过我很想让妈妈当面夸夸我。

【篇二:与书相伴】

时光荏苒,斗转星移。书籍是我从小心灵的殿堂、思想的驿站。

阳光透过我的窗前,在被风儿吹动的书页上,洒下星星点点的光斑,我抬起迷茫的眼。天,碧空如洗。我不禁感慨:读书如登高一般,“会当凌绝顶,一览众山小。”登得越高,望得越远。

“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信……”《弟子规》便是我的第一本启蒙书籍。它,三字一句,将我领入一个全新的世界之中。随后,牙牙学语的我,便摇头晃脑地读起了《论语》,“三人行,必有我师焉”。逐渐的,童话又将我领入另一个世界。那善良但饱受虐待的灰姑娘,那美丽又纯洁的白雪公主,那在冰天雪地中无助的卖火柴的小女孩……一直萦绕在我的脑海之中,使我充满了幻想,让我的内心变得如春花般一样美好。那一本本好书,让我的童年之花开得更加灿烂!

带着对阅读浓浓的兴趣,我如蜜蜂一样,向更多的书籍博采众长。读诗词歌赋,让我更多了一份文学品味。我从李清照笔下的“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”中感受她那份少女独有的灵韵、调皮;从以唐宋八大家为首的韩愈笔下“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”中我领略到了春雪那份清丽之感。徜徉在诗词歌赋的世界中,我的生命也浸满了芬芳。

剪一缕最暖的落日余晖,捧一本最爱的金典书籍,坐在窗前,独享这份时光。

与书相伴,让我的生命春暖花开!

【篇三:音符】

每当钢琴里传出那动听的音符时,是那么的优美、动听,每个音符的调声总能让我把目光集中在她的身上。她在我们班算是一个小歌星了,她发出的歌声是甜美的、动听的。她是一个音符,拥有优美的含义﹗

她,虽其貌不扬,但她的笑容无人可比呢,加上一对小酒窝,像那含苞欲放的花朵。平整的鼻梁,浓毛大眼仿佛充满疑问。她是一个开朗、爱笑的女孩,她的笑容正如花朵一般灿烂!

笑脸是她的金典动作,和不提她的金典事例呢?有一次,我走在路上。碰巧遇到了她,只见她双手捧着《阿衰》笑话,边走边看,我赶紧跑上去与她一道走。我们两边走边闲聊了一会,只见她的眼睛时不时看我几眼,其它精力全放在书上,而且脸上露出都是笑脸,有时还会情不自禁的笑起来,那种笑是不由自主的,好像在表达着:“太好看了,真精彩!”这一幕使我看呆了,她难道不是一个开朗女海马?

开朗是她的一大特点,当然她的歌声也是其中之一呀!

每当一到唱歌时间,就是她闪亮登场的时候了。她气派十足的走上去,早早做好了准备。“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”一个个音符从她嘴里轻巧蹦出,这时候手一定少不了。她把两手放在两胸前面,面对着面从上往下,根据音调的幅度有模有样的摆动着,好像在说:“我要指挥了,快做好准备。”但有时她把两手放在两侧腰,手心朝下随着身体摆动着,那圆润的手显得灵活极了!看,这不正是歌手的模样吗?

她的歌声征服了我的心,笑容如大峡谷的百合花一般,让我向往!那是多么纯洁美丽的女孩呀!

钢琴的音符再次把我的心收了回去,但她永远在我的记忆深处,那个纯洁、神气、开朗的音符―陶佑柯!

【篇四:成长中的经典】

国学经典是中华民族传统文化精髓之集萃,蕴含着华夏智慧,使中华民族精神深深植根我们心中,潜移默化地影响我们的行为,润物无声地陪伴着我们的成长。

还记得儿时妈妈让我背《三字经》、《弟子规》,那个时候什么也不懂,只知死记硬背,不久便都忘了,后来大些了,经过学习慢慢了解了其中蕴含的很多道理,以前觉得繁冗的文句变得浅显易懂,就连那些晦涩的段落,也可以轻易记下。

读四大名著时,就是被其中细致的刻画和蕴含的深刻思想所吸引,即使有些内容不能看得很懂,却也能感受到其中承载着的无数文化精华,再来品读倒又是一番滋味。比如说《西游记》,最初只是觉得这本书看得很有意思,孙悟空的七十二变使我深深向往。现在来看这本浪漫主义章回体长篇神魔小说,才发觉作者在写作的时候,深刻地描绘了当时的社会现实。

不过比起名著、学术之类的,我更喜欢的还是诗词,那凝练的语言、绵密的章法、充沛的情感、实属令人陶醉。一句”国破山河在,城春草木深“,国家的衰败,国都的沦陷,是何等的荒凉凄惨。一句”寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚“,这又是谁的孤单凄凉?一句”人生得意须尽欢,莫使今樽空对月“,是属于李白的狂放不羁,这种语言的音乐美是何人可以抵挡的?

还有”四书五经“,在其中我最了解的大概就是《论语》,这里面的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等,可谓是使人受益一生。”学而不思则罔,思而不学则殆“告诫我们只有把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的知识。”士不可以不弘毅,任重而道远“告诉我们作为一个士人,一个君子,必须要有宽广坚韧的品质,因为自己责任重大,道路遥远。”人无远虑,必有近忧“告诉我们人一直没有长远的考虑,那忧患一定近在眼前。

这些国学金典一直陪伴在我们身边,陪伴我们成长,我们一定要去学习、去理解、去学会运用,它将会成为我们的财富。

【篇五:书是人类进步的阶梯】

阅读是人生最廉价的投资,一个不读书的人是可悲的,一个不读书的民族是黑暗的。

鲁迅先生是我国文学界起着举足轻重的人,他深受人们的爱戴。他从小就认真学习,视书如珍宝。少年时期的他,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校讲给他一枚金质奖章。他立即拿到南京楼卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、睡意油然而生的时候,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为了现代文学的一颗金星。

巴尔扎克被称为“法国小说之父”,他写下了九十七部思想和艺术性都十分高超,能深刻反映十九世纪法国社会生活的长篇小说,这也完全赖于他刻苦勤奋的读书。

他还在读小学的时候,就迷上了读书。平时一有空,他总是偷偷溜到图书馆去看书。由于耽于看书,他得了神经官能症,被学校强行休学。待身体稍好,他又开始读书。父亲强力反对他学文学,叫他该学法律,并把他安排到法律事务所工作。但他不顾及父亲的反对,仍旧阅读文艺书籍,他边读书边开始写作,随着时间的流逝,他写下了许多金典的文学巨著。可不幸的是,由于各种原因,他只活了短短五十年,但是,他爱书爱的疯狂,爱书爱的痴迷陶醉,我不得不向他致敬。

书是美味的佳肴,让人大快朵颐;书是甘甜的美酒,让人回味无穷;书是缤纷的花卷,让人身临其境。成功绝不是坐等可以等来的,它只会毫无保留的降临到那些爱读书的人身上。

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