有关肘关节的作文

【篇一:成功的背后】

过惯了柴米油盐酱醋茶的世俗生活,有时也向往琴棋书画诗酒花的高尚与优雅。今天,我们在老师的带领下,来到了莲下神洲的亦琴坊拜访高老师。

见了高老师我们都很高兴,我们邀请高老师为我们弹奏古琴。

幽幽古琴,古老而又悠扬的琴声响起,整间房间里回荡着琴声。眼前,仿佛有巍峨的高山和“哗哗”的流水、滚滚的江河、浩瀚的大海。一曲终了,大家无一不起立鼓掌。在众人的恳请下,高老师又给我们躺弹奏了一曲《广陵散》。在干烈粗犷的琴声中,我们体会到聂政得知父亲被韩王所杀时的悲愤与聂政刺杀韩王后的凄凉。铮铮的琴声,神秘的曲调,铺天盖地,飘进了每一个人的心里。

时间,像一个去意已决的人,一去,便无声息,无踪影。不知不觉,就到了离别之时。我们与高老师握手告别。轮的我握手时,我这双稚嫩的小手与高老师那双温暖而有力的大手相握时,我十分惊讶——高老师那双大手上竟长了几颗又红又硬的东西,就好像是被蚊子叮过的包子一样——不过是硬的。我一抬头,正好看到了高老师那双深邃的眼睛。那双眼里充满了慈祥、坚毅。顿时,我才体会到了成功与成功背后的关系。

握着这一双长满茧子的手,我清楚的了解到高老师平日中努力学琴练琴的场景:别人嬉闹时,高老师在练琴;别人闲谈时,高老师在练琴;别人休息时,高老师还在练琴。正是高老师的勤学苦练,才能有今天的成功!我轻轻地松开高老师的大手,向高老师鞠了一躬然后转身离开。我热泪盈眶,十分感动,不是被优雅的琴声所感动,而是被高老师成功背后中的艰辛所感动。我的肘关节上也有这样的“茧子”,摸着它,学习溜旱冰的情景又历历在目了。

前一段时间,我在学习溜旱冰。一穿上溜冰鞋,我就慢慢地向前溜出去。可溜冰哪有我想象中的那么简单!溜出不到一米,我就摔了个四脚朝天。左手肘关节在地上擦破了皮,我的第一反应就是:疼!那可不是一般的疼,那可是疼得像被利剑刺穿了一样。我忍住疼痛,站了起来。我想摔倒是因为两脚向前的角度有问题,于是我怀着忐忑不安的心情先站稳,然后两脚再摆成外八字,接着把重心落在左脚溜冰鞋的前轮,小心翼翼地溜出去,然后再溜右脚。由于我依然紧张兮兮,僵硬的身体又不听使唤了,我又摔倒了。看着小伙伴风一般地掠过我的身边,我又燃起了斗志,我又一次爬起来!这次我尝试着摆动双手,咦,真奇怪,这下子身子反而平衡多了……三番五次的摔倒没有把我吓倒,我最终坚持了下来,不因为别的,只因为我对溜冰的热爱。

成功是来之不易的,它来自日日夜夜的艰辛,它来自坚持不懈地努力。

【篇二:有趣的寒假作文】

爸爸妈妈说要在春节送我一件礼物。今天天气晴朗,我要爸爸妈妈带我去买玩具。

到了商场,我看到了我最喜欢的芭比娃娃,想让妈妈买,妈妈让再看看。我又看到了遥控飞机,又想买。妈妈让再看看有没有我们大家都能玩的东西。最后决定买一副羽毛球拍,说这样大家都能玩,还能锻炼身体。可我并不是很高兴,因为这并不是我最想要的。

走在回去的路上,因为是春节,路上行人很少,爸爸妈妈就在路上玩了起来。羽毛球在空中上下飞舞,爸爸妈妈跟着球左跑右跑。我坐在马路边看爸爸妈妈激烈的比赛,心里也痒了起来,刚才的不快早就抛到了九霄云外。

“我也要玩,我也要玩。”我强烈要求。“那就来吧,我们先学习发球,发球时一手拿球,一手拿拍,把球轻轻抛起,看准球打过来就行了,要打高打远,要以肘关节为轴。”我练了一会,就可以发球了。妈妈开始和我对打。刚开始,我接不住,慢慢地,我掌握了。一定要看准了再打,还要跟着球跑动,这样我从开始一两个回合,也能和妈妈打四五个回合了。我们三个轮流上阵,一下午很快就过去了。我们都是满头大汗,开心极了。

这时我觉得这副羽毛球是我玩过的最好玩的.玩具,也是我收到最好的礼物。

【篇三:长大的感觉】

“我长大了!”从童年中走过的我挥臂高呼。曾几何时,我发现我正在发生着一些微妙的变化。我从嚎啕大哭,学会了轻声抽泣;从咧嘴大笑学会了掩面微笑;从无所顾忌变得善解人意;从风风火火变得温静沉着;连我的心里也在发生着变化。终于有一天,我大彻大悟般的得出了结论:我长大了!

记得小时候,我是那样无忧无虑,把所有的事情推到明天去做,反正有人说:“明日复明日,明日何其多”嘛;每日脑子里想的都是游戏、小人书、糖果……反正有人唱:“春去春又来,花谢花会开”嘛。可一个又一个春天流逝了,我才发现,我长大了。

有一天,妈妈正在收拾我的衣服,忽然从衣柜里翻出了一些极小的衣服,我走过去,好奇的睁大了眼睛。妈妈告诉我:“这都是你小时候的一些衣服,多可爱,再看你,一眨眼都晃成这么大的人了。”我也打趣道:“这还不简单,你在眨一下眼,再把我晃回去不就得了?”妈妈也被我逗笑了。再看我那些衣服,小袜子还没有我的巴掌大,小外套一只胳膊直到我的肘关节,身子却无论如何也穿不进去了。看着这些衣服,我的心里充满了甜蜜也有一丝忧伤。我在父母温暖的怀抱里长大,未曾受到过风雨的击打。我是那样渴望长大,长大后,我便可以自食其力,报答父母。但我同样惧怕长大。我的成长,意味着亲人们的老去。姥姥、姥爷、爷爷……我至亲至爱的人都离我而去。虽说生老病死是人之常情。但当死亡真正来临时,我却那样无助和脆弱。

长大的滋味:酸甜苦辣咸,样样俱全。虽然“明日复明日,明日何其多”。但我同样知道“我生待明日,万事成蹉跎”。青春少年时样样红,我,是主人翁。

【篇四:读你】

严师出高徒,严父出贵子。

——题记

匆匆流光,日转星移,与你相伴,在弹指一挥间竟淋漓尽致读懂了你,而在读懂你的那花开花落之际,我长大了。

父亲很热爱运动,有时他也会让我去外面打篮球,他认为我应该劳逸结合,不能整天都窝在家里,那样我才能有良好的状态去学习。除此之外,我的政治成绩总是不理想,父亲特别担心我,因为这一科没有考好而拖累其他科成绩,所以他一直都在想方设法地去提高我的政治成绩。

有一次晚饭过后,我正在房间里奋笔疾书,只希望能够多一点时间去复习学过的内容。这时父亲打开了我的房间门,他走到我面前,这次与往常严肃的神情不一样,突然和蔼可亲了起来,心理暗觉不妙:哎!一定是又有什么不好的事情要发生。

不出所料,父亲让我拿着我的政治资料跟他去健身房,他拿给我一个哑铃,坐在椅子上,把肘关节放在椅子上,同时手还要握着哑铃,然后弯手说:“这样能锻炼我手臂的力量。”然后他还让我用另一只手拿着政治资料背诵给他听。

还不到五分钟,我的手就已经有点酸痛了,额头上开始出现密密麻麻的汗珠了,父亲说:“你啊!现在一定要全力以赴去学习,不然以后走出社会可是要到处碰壁的。你看你大伯,以前你爷爷让他好好去学习,他不听,现在可好了,工作太辛苦了,害得爷爷奶奶都很担心他,我可不想让历史重演。”

原来父亲对我严厉是想让我拥有更好的未来,不是不爱。他这种爱是严爱,只有先苦了,才能换取甜的将来。

我终于读懂了你,我的父亲,你如同一本书,教会了我做人的道理,让我磕磕绊绊的人生路上走得更顺畅些,感谢你对我的爱,使我懂得了人生的道理。

【篇五:未来的书桌】

如果我是未来的科学家,我一定会研制出一款高科技的书桌。

只要有个人进入了教室,相应的她的书桌就会自动升起(因为主程序已经录入了每个同学的身份信息),只要是上课期间在做小动作,课桌就会给予提示,提醒同学要认真听讲,同时该同学上课的信息课桌都会存入电脑,老师可以看到每个同学的一举一动。下课了,同学只要按一下要拿课本的那个按钮,那本书就会自动到你面前,而如果要想手动挑选,必须要有主人的指纹才能打开,这样的设计只是为了防止小偷或者其他同学的恶作剧。如果是做作业时,握笔姿势不对,你的肘关节就会感到麻麻的,中午上课了,你的手表会和书桌连接在一起,手表会提醒你:上课时间已到,赶紧回教室。如果是上课没有听的很明白,可以按回播键,这样就能温故而知新了!

未来的科技发展肯定会日新月异,如果我是科学家,我一定要把全世界的每一样东西都变得更加完美,更加奇妙,让人类享受高科技带来的改变!让世界“因我而变”!

【篇六:岁月给了我疼痛】

当你回忆起过往时,记起的一定是那满目的疮疤和实感的疼痛。

我也是,然而再提起那些疼痛的过往时,却发现那满目的疮疤令我成长。

还记得那年自行车在小孩子群里特别受宠。我依旧清楚地记得我放学回家后见到一辆自行车时的喜悦感。我自信满满地要学骑车,甩下书包,开始围着车子转悠。脑子里开始想象我骑上它的样子。“要不要试一下?”母亲的话才把我的思绪揪了回来,我顺势答应。可膨胀的喜悦感让我有些不知天高地厚了,刚跨上自行车,便连人带车一起翻了下来,脚蹭破了皮。我立即被疼痛浇醒了意识,瞳中的光彩也随即消去一半。扶起车子,重新小心翼翼地坐上车子,刚踩起踏板,车子便不受控制地冲撞到了路沿的糙墙面上。血从肘关节处冒了出来,我不知是对什么产生了恐惧,或许是伤口,亦或许是自行车。到太阳下山,我已记不清我摔下来多少次,唯独忆起那满目的伤疤。母亲痛心于我的伤口,而父亲却道:“摔跤怕什么,总要吃点苦才能达到目的!”也许是好强,我并没有放弃。我又一次骑上车子,慢慢地控制着,踩着脚踏板歪歪斜斜地骑着,我才发现我终于没有摔倒,再开始时,我可以生涩地掌握方向。那种激动像是在油锅里煎炸的油条,迅速胀大。

迈克尔?乔丹一生中输过几百场比赛,现在有人问他对自己的过去作何感想时,他说:“我失败、失败再失败,这就是我现在成功的原因。”我想是的,成功是要流血的。

我经常回忆起过去的疼痛,或许是一场考试失利、或许是摔破了手臂、或许是遭受冷嘲热讽……。它们所带给我的,不仅是疼痛,更多的是成长,亦或是勉励你的未来。想要忘记疼痛的人也只能浸泡在疼痛里。

岁月给了我疼痛,我给了岁月成长。

回忆留给会痛的人。

【篇七:让我再坚持一下】

鸿雁怀着梦想,一路奔波,只为心中的那份永恒;蜘蛛带着希望,不停织网,只为心中那一份信念。有时候,只要再坚持一下,我们就越容易接近成功。

父亲对我很严厉,对我的成绩十分关心。他知道我对背诵不大用心,一直在想方设法来提高我的政治成绩,然而我很多时候并不领情,觉得死记硬背的东西太枯燥无味了。

有一天晚饭后,我在房间里奋笔疾书,正与如小山似的作业做斗争。突然父亲打开我的房间门,走进来对我说:“作业做完去健身房找我,记得把你的政治资料带上。”我的心咯噔了一下,知道肯定没什么好事。但是没办法,只好硬着头皮先把作业写完。写好后,赶紧抓起政治资料,像一只离弦的箭,向健身房飞奔去。

到了健身房,父亲让我坐在椅子上,交给我一个哑铃,让我把肘关节放在椅子上,另外一只手放拿着资料,一边背诵,拿着哑铃的手一边一前一后地弯着。

还不到五分钟,我的手就已经开始觉得酸痛了,额头上不断溢出汗水,父亲以为我快坚持不住了,我用眼神瞄了下父亲脸色的变化,但是我怎么可以在爸爸面前认输呢?我不动声色,咬紧牙关,继续做下去。父亲见我还不放弃,竟开始打扰军心,拿着我的政治提纲,一个个问题不断地提问我,从集体的作用到小团体主义,从思维的独立性到批判性精神的意义,反正哪个难就往那里问。我都快招架不住,但还是想坚持下去,不想让爸爸看不起我。从手臂的酸痛再到头脑的混沌,然而就算是如此,不知从那来的一股力量让我坚持下去。父亲的脸上终于露出笑脸,他对我说:“你看你是一个有恒心的孩子,我相信你只要再坚持一下,你期末考一定会考出好成绩的,相信自己,付出了才能有收获。”

让我再坚持一下,我没有那么容易被打败;我可以坚持下去,可以做得更好,那样父亲就不用太担心我的成绩,我是可以再坚持一下的。

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