有关投掷的作文

【篇一:无言的爱】

在那个寒风呼啸的早晨,有一个熟悉而徘徊着的身影,他照亮了全世界。

我顶着寒风漫步在街道中,飘来的阵阵香味弥漫在空气之中,忽然,一首悠扬的歌曲随风入耳。

我回头一看,一位老人在城角拉二胡,那声音时而高亢,时而低沉,时而缓慢,时而轻快。我不禁沉浸在这美妙的音乐声中,这声音多么美妙,我忍不住惊呼道。可他却对我们的评价毫不在乎,继续拉了起来。事后我才知道他是个聋哑人,一曲结束,大家纷纷鼓起掌来,并往他那个地方投掷硬币。我身后的青年却不屑的说道,走吧,就这水平还值得鼓掌。我瞪了他一眼,心想这么有本事不见你上去。我连忙掏出了五元纸币,正准备丢进碗里,我却愣住了。

我握着五元纸币在寒风中站立着,不知所措。

不是我小气不丢,而是新闻播报的种种骗局实在让我心有芥蒂,甚至靠乞讨诈骗,装病欺骗的样样都有。我瞅了一眼老人,他还是沉浸在自己的世界,弦起曲起,弦落音缓。我想他应该不是这样的人,算了豁出去了,我小声嘀咕到,把钱也投掷到了碗里。一连几天我都没有见到那位老人,每次路过我不禁皱起了眉头,是不是我被……直到有一天我又看见了那位老人,与众不同的是旁边立着一个牌子。

牌子上面写着——感谢大家,我的女儿的身体有了好转。

我愣住了,也许他说不出对女儿的爱,或许这种爱无需多言。

【篇二:一节难忘有趣的体育课】

“叮铃铃……”上课铃声响起,又到了同学们喜爱期盼的体育课。我和同学们像飞出笼子的小鸟一样,快乐兴奋地奔到操场,齐刷刷地站好队伍后,开始跑步、做热身运动。

五分钟热身准备活动后,身体微微出汗,这时老师告诉我们:今天操场上只有我们一个班级上体育课,场地有空,所以教学内容是练习投掷实心球。“投掷实心球?”我在心里想,“虽然由于学校运动场地有限,只多次练习过投掷动作,没有真正扔过实心球,但想来那应该和扔沙包大同小异吧,小菜一碟,嘿嘿!”要知道,我可是多年参加羽毛球训练的运动健将,体育也是我的强项。同学们也都很高兴,“养兵千日,用兵一时”,现在终于可以实战了,都兴致勃勃,准备大显身手。

按照老师要求,我们迅速站好队形,开始练习。轮到我了,我双手握球,用力投出,由于经验不足,我直接向地上投,实心球没飞多远就重重砸到了地面上,第一次投掷失败了,我像被泼了桶冷水,灰心丧气。体育老师走到我旁边,和蔼地对我说:“投实心球要注意技巧,不能把球砸地,而是要在空中划上一道弧线,力道也要均匀,才能投得更远”。听了老师的指导,我静下心来仔细观看其他同学的动作,看他们的方法,再仔细揣摩老师告诉我的技巧,总结经验,练习动作。很快又轮到我投掷了。我摆好姿势,想着动作要领,双手紧握实心球,深吸一口气,拼尽了九牛二虎之力向空中抛去,实心球在空中画出了一条优美的弧线,落到了很远的地方,这是目前的最好成绩呢!我咧开嘴笑了,同学们也为我鼓掌祝贺,终于成功了!又反复练习几次后,我的动作定型规范了,老师还让我示范给同学们看,我开心极了,不知不觉,就听到下课铃声响起。

这次投掷实心球的体育课,让我明白了世上无难事,只怕有心人,而且体育运动,可以锻炼人的体质更可以磨练人的意志。我喜欢上体育课,我更热爱体育运动,“生命在于运动”,我要永远做一名体育爱好者!

【篇三:山外有山,人外有人】

“70107,田轩昊准备——”

尽管运动场上人声鼎沸,但裁判略带沙哑的呼令声还是清晰地灌入我的耳朵。我大踏步走向前,抓起一个铅球,迅速来到投球指定点,准备发起攻击。

其实,运动会申报铅球投掷项目,我是很有信心的,也为此激动了好几天。虽然这是我第三次接触铅球,但在前两次的投掷比赛中,我都是小学的冠军。进入初中了,我想再次创造辉煌。

我是第一个上场的。站在人头攒动的运动场上,感受着秋高气爽和万里无云,我涌起一阵阵自豪感。摸着沉甸甸、硬邦邦的铅球,心里充满了自信。身体往后一弓,拿着铅球的手往后一拉。“一——二——三——扔!”我在心里默默地喊着。

“嗖”的一下,铅球砸向了远处的草地。我得意地看了看身后那一张张吃惊的脸,自豪地站在一旁观看其他选手的表现。

他们也毫不逊色,一个个鼓起了腮帮子铆足了劲,张着弓步挥着手臂奋力投掷。他们的投掷距离都不错。渐渐地,我的表情不那么自然了,心跳也加速了。我时不时盯着裁判手中的成绩记录表,细心地分析着他们的成绩。我很担心,他们会超越我。

正当我盯着记录表看时,突然听到一阵尖叫声。我扭头一看,原来是一个铅球被扔出了九米多远。这个数字已大大超过了我的成绩。再一看,超过我的人已足足有六个之余。

我慌了,心跳迅速加快。我开始有点后悔,后悔自己不听爸爸的话,没进行赛前训练,我更后悔自己不知道天高地厚,只顾着站在以前的荣誉上沾沾自喜,而并不知道在我这片小丛林外面还有那么一大片一大片的深山老林。我开始担心我与铅球无缘,担心我为班级抹黑,担心我给自己丢脸。这时候的我,终于体会到了什么叫“山外有山,人外有人”。

最终,我以第八名的成绩进入了决赛。

怀着紧张而又沉重的心情,我走向了比赛场地,准备最后的比赛。临场退缩是不可能的,我只得拼死一搏,争取为班级争得更多分数。

“70107,田轩昊准备!”随着裁判一声令下,我挺胸上场。此时的我,抛却一切担心、过滤和压力,一心想着往前冲。我手抓铅球,弓起脚步,摆出45度角,右手上臂往后一拉,然后猛一发力,将掌心里的铅球用力往前推去。

铅球在空中划出了一道优美的弧线。它划出我的坚持和努力,划出我没有临阵逃脱的决心,也划亮了为我加油的老师、同学的笑脸。“砰!”铅球重重地砸在前方的泥地上。果然,它远远超出了我第一次扔的距离。

我超越了数人,为班级争取到宝贵的两分。

我这次大意了,戴着卫冕两年冠军的头衔,却忽略了“山外有山,人外有人”的真理,更忘却“台上一分钟,台下十年功”的古训,以为不用参加训练,就可以轻易取得成功。所幸,觉悟得不是很晚。运动是这样,学习也是这样,只有在平时付出努力,才能在关键时取得成功。

人生到处是赛场。我会时时谨记“山外有山,人外有人”,我会为每一次比赛做充分的准备。

【篇四:善心未必成善行】

罗素说:“善良的心意并不总能为他人带来好处。”

就如同蝴蝶只有破茧后才能飞翔,人们为它解去桎梏只会令它沦为爬虫一样,动物在自由环境中才具有野性之美,投掷的食物只会缚住它们的手脚。最终趋于灭亡的动物该怪的除了它们自己贪图安逸,更该怪投掷食物者的一片善心。

人性本善,每个人都会或多或少地想表达自己的善意。然而,拥有善心,未必能成就善行。如果表达善意的方法不当,“被善心”者就会在错误的道路上渐行渐远。

善心未成善行的例子不在少数。刘备白帝城托孤,对诸葛亮所言“若子不成器,卿可代之”一句本为善意,却也是诸葛亮鞠躬尽瘁、积劳成疾而英年早逝的最直接原因。而诸葛亮为报刘备之恩,蜀国大小之事,一一亲自过问,刘禅便不理朝政,荒淫享乐,成了扶不起的阿斗。阮籍劝嵇康屈于司马氏的统治,无论此举是否正确,但确实出于一片好心,但却令嵇康忍无可忍,痛斥当朝,最终招至杀身之祸。我们总是希望,善花结善果,善心成善行,但就像不是每颗种在地里的种子都会发芽一样,不是每个善行都会有好的结果。

遇见街边乞丐,出于善心你理应给他一些零钱,让他满足温饱之需。然而,且不论有些行乞者以暴露身体缺陷为手段,几乎是逼迫你了,就说你给了金钱,他花了没了,又得像这样靠出卖自尊或绑架别人的道德过活。“授人以鱼,不如授以渔”的道理几乎人人都懂,可是真正愿意这样去做的又有几个呢?还不是给钱完事走人三部曲?这几乎成了伪善了。这种行为,就算不把其上升至埋下社会不安定因子这一上纲上线的层面,但至少丢弃了一次使他人能自食其力的机会。即使你在给他零钱时只要求他为你唱一句歌,也比单纯的给予要强过万倍。否则,善心就真不成善行了。

善心未必成善行,而非善心必不成善行。在帮助他人之前,多想想这是不是自己的一厢情愿,是不是方法合理,别让好意用错了地方,在行动之前,想想先贤罗素在一百年前的谆谆告诫。

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