有关英雄豪杰的作文

【篇一:百读不厌的一本书】

我读过许许多多的优秀文学作品以及各类书籍,但其中《三国演义》我印象最深是我爱看的一本书,我十分喜欢这本书。

《三国演义》这本书里有许多的英雄豪杰,例如:曹操、刘备、张飞……但我印象最深的故事是有关刘备的:刘备前两次拜访了诸葛亮可都是竹篮打水一场空,都没遇到诸葛亮,结果第三次拜访时离他家还有十几里路就下了马,从此处我得知刘备十分敬重人才,是个诚恳的人,这是我喜欢这本书的第一点理由。到了诸葛亮家开门出来的童子告诉刘备,诸葛亮正在草堂午睡,于是,刘备独自一人走进草堂等候,一等就一下午,可他仍是恭恭敬敬地站着等,从此我又感觉是个谦逊有礼,求贤若渴的人,这是喜欢这本书的第二点理由。

我还有一点理由,那就是因为这本书是四大名著之一,读了令人回味无穷,心驰神往,里面讲述了许多的故事,如:草船借箭、空城计、火烧赤壁……都反应各人的性格,而且俗话说得好“好曲不厌百回唱,好书不厌百回读”。这本书却是令我读了好多遍的书,让我百读不厌。

这就是我喜欢的理由,我爱《三国演义》这本书。

【篇二:多彩青春】

当星星还在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然,阳光已经洒下金黄;当我们还在无止境地嬉戏玩闹,年龄已悄然增长。就这样,还没来得及和童年说再见,我们已踏上了青春的列车。我们一群“不知愁滋味”、“为赋新词强说愁”的懵懂少年,开始了自己的青春,不知疲倦地用属于自己的密码在时空中写下故事,在天空中留下音符。

青春,我们多梦!

青春的我们,人小志高,梦想着踏上异国的土地,领略迥异的风土人情:盼望着成为文坛上的托尔斯泰、雨果,科学上的牛顿、居里夫人。我们在希望和梦想中成长,向往着幸福和美好。

青春,我们富有!

青春的我们,有着“四大天王”,有着“三毛、琼瑶、张爱玲、金庸”,有着姚明、乔丹、贝克汉姆……有着喜欢、欣赏、崇拜的偶像。青春的我们,有着壮志冲天的豪情,有着“生当作人杰,死亦为鬼雄”的气概。青春的我们有着无数的梦想,当有一个破灭时,会有另一个冉冉升起,永远生生不息。

青春,我们潇洒!

青春的我们无拘无束,飞逸情感。我们会在考试后,撕掉书本,扯成碎片,抛向风中,大喊“若为自由故,一切皆可抛”;我们,在夕阳中踏着“山地”,飞驰在山路上,尽情地让风抚乱发丝;我们不在意别人的目光,在马路上引吭高歌。我们在广阔无垠的天地中自由地翱翔。

青春,我们多情!

失败时,我们会指天痛斥“为什么考题总和我们过不去”算是泻恨;朋友离去时,不顾“有泪不轻弹”的古训,潇洒地挥一袖清泪在风中,道一声“珍重”;留恋小说时,我们会如痴如醉,把自己想像成武侠小说中的英雄豪杰,傲视江湖,把自己编织成爱情故事中的主角,断肠心碎,似有“生死两茫茫”之苦。青春,我们真的多情而又很无奈。

青春,我们奋进!

青春,我们年轻,我们精力充沛。我们对任何事物都充满了好奇、探索、追求,我们不要后悔,不要“老大徒伤悲”,因此我们抓紧分分秒秒,为了目标而奋进。青春,我们以夸父般的毅力,追寻我们的梦,一朝又一朝,无怨无悔。

青春!啊!这就是我们的青春!

啊!青春!多彩!

啊!多彩!青春!

【篇三:历史的短片】

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”在历史的长河之中,有多少英雄豪杰因国而死,因战乱而流淌着热血,你们渐渐远去,但是精神却洒满了你们远去的道路。

汨罗江畔

汨罗江畔,一位老者在江边痛哭,仰天长叹:“举世皆浊我浊清,众人皆醉我独醒。”他面色憔悴,迷茫地眺望远方,苍老的江风拂起他的鬓发,扬起他的襟袖,吹响他腰间冰冷的佩剑,激荡起他心灵的创伤,他双眼模糊,步履艰难地向江边走去,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的哀愁,纵身一跃,消失在茫茫江中。

屈原,你满怀雄心壮志,就算是刀枪血海,你也为国而战,但因小人谗言,昏王压灭了你的理想之火,为了表明自己的忠心,即以死来证明,就让滔滔不尽的江水吟唱你震撼古今的爱国激情。

北宋河畔

北宋时期,弘扬了一种崭新的词文化,还孕育了一位伟大的词人-苏东坡。

他的一生坎坷曲折,因遭小人陷害,被贬到黄洲。他并没有自甘沉沦,而是以一种豁达的心境乘船出游,陶醉于山水之间,他的豪情也就矗立在北宋河畔。

英雄虽然离开,但是英雄的故事却一直都在,长留人心。

【篇四:清明扫墓】

暖暖春风,柔柔阳光,排着整齐的队伍,去看望英勇的烈士们。

走过几个路口,便来到了烈士陵园。举行完仪式,便解散了,自由参观。

看见一块块整整齐齐的墓碑,不禁联想到了我们今天的幸福生活的来之不易。是多少英雄豪杰用生命换来的。为祖国把一切都抛到了九霄云外,为祖国的繁荣,为人民的解放,抛头颅,洒热血,用自己的生命为代价换来了祖国的安定,人民的利益。不仅发出这样的感叹。

今天的繁荣,今天的成功,今天的一切一切的背后,是一段一段黑暗的不堪回首的耻辱。曾经的中国人,卑躬屈膝;现在的中国人,昂首挺胸。是谁为我们创造了现在的美好生活,翻过了曾经的耻辱;又是谁为我们找回了尊严,不在遭人白眼,卑躬屈膝。是他们,是那些英勇无畏的英雄豪杰们。是他们,为我们创造了现在的美好生活,翻过了曾经的耻辱;是他们,为我们找回了尊严,不再受人白眼,卑躬屈膝。他们是我们民族的英雄。

看看他们曾经用过的东西,就好像看见了他们那时的艰苦生活。看见了草鞋,因为穿的时间长,周边以有磨损的迹象。用小麦的梗来编织,不知道他们穿时脚是怎样的一种感受。那样的艰苦。而他们却不怕艰苦,依然拥有一颗赤诚的心,报效祖国的心。为了他们的梦想,一切的艰难困苦在他们眼里,都是浮云。

炽热的心,真挚的情。为祖国的安危,人民的利益不惜奉献自己的生命。他们有的战死,有的被折磨死,有的被陷害死,还有的为了国家,为了党的机密不被敌人知道而被痛苦的杀死……但他们都是为了国家,为了人民而死,他们的死是有价值的。他们虽死犹生,一直活在人们的心中。

一座座整齐的碑,一个个刚劲的名字,一段段感人的事迹,让他们的人生不留遗憾,充满价值。

他们的精神,就如这青松一样,永垂不朽;就如这三月的桃花,绽放花香。

站在这些英雄的碑前,为他们深深地鞠上一躬……

【篇五:陶醉在素描的乐趣中】

有人对自然界的山川草木留连忘返,有人对文学作品中的精彩世界心驰神往,有人对家乡的风土人情颇有感悟。我却认为素描画的乐趣最值得回味。

坐正如钟,屏气凝神,目视前方,左握画板,右握铅笔……也许你会认为对素描的姿势过于苛刻,慢慢玩味,你便会发现这正是素描乐趣之所在,要求中渗透着对做人的教育。“姿势决定着态度,态度决定着一切。”这不恰恰与“气沉丹田,站如松坐如钟”相吻合吗?

一支笔,一张纸,工具不多,内容却广,虽寥寥黑白两色,但却能纵览古今,横扩中外,多少英雄豪杰的形象跃然于纸上,多少可歌可泣的事迹表现于纸上,又有多少壮丽的山水呈现于纸上。黑黑白白的素描画,尺幅兴波,再现了世界的美好。

素描的精髓,在于生命。它会把静的画动,把死的画活。一幅好的素描作品,能够看出作画者的观察生活,反映生活的能力。我认为,作画的要旨,莫过于把线融进面。在我看来,一幅好的作品不存在孤立的一条线,只有把线扩大,融汇于面中,作品才会恰到好处。这不正如我们现实生活中一样吗?一个人的力量是微薄的,只有这个人放到一个集体,为集体做贡献,这样完美便可展现。黑白素描,以小见大,让我体会到人生的某些乐趣。

素描是一片冬日的阳光,使生活充满温暖;素描是一杯绿茶,使生活变得清新;只有投注素描以一片热诚,便会收获众多的乐趣。

当我凝眸于我的素描作品时,我不禁陶醉在素描的乐趣中……

【篇六:与你一起走过的时光】

与你一起走过的时光,快乐无比;与你一起走过的时光,意味深长。

——题记

成长路上的时光,我无时无刻不与你一起度过,无论是在学校还是家里,你就是我的挚爱,伴我一路走来,你就是——书。

七岁时

七岁时,我迷上了《西游记》,孙悟空神通广大,着实另我敬佩,后来被如来佛祖压在五指山下,即使有一身本领、七十二变,也要忍受着风吹雨打,遭受磨难,可谓是受尽了凌辱。但他不自暴自弃,他的坚强令我敬佩。跟随唐僧取经的路上,他智斗妖魔,三打白骨精,

可谓是精彩至极,因此那时的时光里充满了《西游记》。

十岁时

十岁时,我又迷上了《水浒传》,一百零八位个个都是英雄豪杰“鲁提辖拳打镇关西”看得我直叫爽;“吴用智取生辰纲”看得我直喊妙。我对《水浒传》爱不释手,有时忍不住上课时都看,于是我练成了三心二意的本领,一边看书,一边听动静,但再高强的“武功”也有破绽,我连续三次被班主任的“凌波微步”所迷惑,给抓个正着,最后班主任狠心地收缴了我的《水浒传》,真是让我心痛至极。那时,我心里老是嘀咕:“孙悟空三打白骨精,班主任三捉水浒迷。”以前,在学校看《水浒传》是我最大的乐趣,《水浒传》陪我度过了四年级时的时光,现在回味起来,我还想再翻开《水浒传》细细品味。

而现在

现在,我已不再只痴迷于几本名著,在学校,课余时间已被看书占满,在家里,休息时间中也充满了书,书是我最好的朋友。那,我都看些什么书呢?我看的书不是很多,但也不少。我喜欢看古典名著,《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》和《水浒传》是我的最爱,我还喜欢看作文书,写景、叙事、说明、议论等文章都让我沉醉。仿佛我的时光中只有书似的。

冰心老人曾说过:“读书好,好读书,读好书。”没错,我经常读书,自认为有很大益处。在空闲时间里读几本书,既可以增长才干,又能消磨时间,可谓一举两得。和书在一起,我度过了许多快乐时光。

无论是在七岁时,十岁时,还是在现在,书一直伴随着我,于书一起走过的时光,让我记忆犹新!

【篇七:我的运动会】

今天是个好日子,同学们期待已久的运动会终于来了。

我早早地来到学校,走进教室,同学们用期盼地目光注视着我,因为我将要和谢仁东等同学一起参加运动会,为班级争光。

比赛快要开始了,我急急忙忙地走进赛场,只听见操场上传来了发令枪声、拉拉队员的加油助威声,还有喇叭声,各种喧闹声此起彼伏,好不热闹啊。

第一场比赛开始了,谢仁东参加了短跑比赛。只见发令枪一响,谢仁东像离弦的飞箭,迅速的向终点跑去,最终获得了第三名的好成绩。

终于到了第四场比赛,轮到我出场了,早早做完热身活动的我,站在第一跑道。此时,我听见心扑通扑通地跳个不停:“这可是预选赛,如果跑到最后一名,就进不了淘汰赛,决赛就没戏了。”想到这,我感到非常紧张。我注视着前方,做好起跑的姿势,只听“砰!”的一声,我飞快地奔了出去,全神贯注地看向前方,奋力地迈开脚向前跑去,仿佛整个赛场只有我一个人。跑着,跑着,耳边听到了我班几个女生的呐喊声,我全身热血沸腾。比赛快要到冲刺阶段了,我觉得力气有点不支了,但为了进入下一轮,我闭上眼睛,咬紧牙关,屏住呼吸,快速地向前冲刺,最终进入了前三,如愿进入了决赛。

淘汰赛开始了,闹了个小插曲——我肚子痛,只好找成灿临时代替了,真是有点遗憾。

最终等到了决赛,“各路英雄豪杰”都汇聚一起,个个精神抖擞。

“各路英雄豪杰,预备,‘呯’!”我立即像一只发现猎物的豹子,飞一般地冲了出去,但过一会儿,体力就耗尽了,呼吸也很困难,很快我就落伍了,感觉心脏都要爆了。最终,我没能为班级争光,只得了800米长跑第七名,我真有点愧对班级同学。

这次运动会我输惨了,我对不起信任我的赵老师和同学们。我只想对大家说“非常抱歉”!

【篇八:塞外】

明月出天山,苍茫云海间,长风几万里,吹度玉门关。塞外黄沙漫漫,隐蔽了多少英雄豪杰,淹没了多少荡气回肠。

在城楼上远眺,远处群山连绵,与天相交,与地相接,连为一体。让人不禁念天地之悠悠,独怆然而涕下。长风的呼啸与羌笛的声音交织,道尽了多少戍边将士思乡念亲之情,又诉说了多少传奇故事。这塞外的沙粒粒含忠心,这塞外的风股股有气节,只待后人挖掘。

忆往昔,骠骑将军霍去病阻敌于漠南,而后平叛乱,收河西,通西域,马踏匈奴,大败右贤王。长缨在手,壮志在胸,一声:“匈奴未灭,何以家为。”响彻塞外,也为他留下赫赫英名。汉使苏武被押敌境,北海牧羊,渴饮雪水,饿食毡毛,丝毫不为功名利禄所诱惑,“在秦张良椎,在汉苏武节。”文天祥将他的名字千古传扬。一把弯刀,一骑绝尘,名垂千古;一支使节,一颗归心,千古流芳。

塞外的风也是柔和的,沙中浸透友人离别的泪水。“莫愁前路无知已,天下谁人不识君”,血红的夕阳染红了山头,高适与董大依依惜别,一杯酒,一把泪,道尽多少离人之苦,也只能“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。此刻依旧寂寥。

物是人非事事休,塞外,明月依旧凄清,长风依旧萧瑟,其中之事也只能后人空想。

【篇九:挫折也美丽】

人的一生,总会经历许多的磨难、挫折、困难和失败,虽然他们都很讨人厌,但是我想说——挫折也美丽。

经历磨难的时候,不同的人会表现出不同的感受。胆小怕事的人,会向挫折俯首称臣,最终被挫折所打倒,从此一蹶不振;还有一些人,他们不畏艰难险阻,用于和挫折作斗争,于是有了“不经历风雨,哪儿会见到彩虹”,这样的英雄豪杰才是我所向往的,我不想被挫折踩在脚下,那么只有战胜它。

还记得在初中二年级的时候,我自认为最好的学科——数学,竟然考得一败涂地。因为那时处于叛逆期,有一点厌学的情绪,很不想做作业。总认为做了也没用,做再多的作业也考不到满分,于是我的作业只图完成任务,不求质量,只感觉自己内心不想做作业的欲望,被无限地放大了。那一段时间,挫折总是在我身边游走,丝毫没有想离开的意思。刚刚才从那一个办公室出来,又被请进了另一个办公室,为了不再继续过这样的生活,我下定决心,一定要打败他。

过了几天,我的机会来了,我们即将迎来一场数学考试。开考后,前面我的状态都还很好,可是到了后面的几道大题的时候,他冒了出来,“放弃吧!这么难!一次没考好又不怎么样!没必要那么认真!”他幽幽的声音在我耳边想起,我没有理会他,但是几分钟后,实在是一点头绪也没有,“你看思考了半天也没有进展,还是放弃吧!”他嬉皮笑脸地说,我转眼一想,他的话也不是没有道理,还是放弃吧!在我要完全放弃的时候,我瞟了一眼旁边的同学,他们都还在奋笔疾书。不禁想,我这是怎么了,我不想再去办公室喝茶了,同学们都还在努力,我怎么能轻言放弃,不能拖人家的后腿。我又将目光移到了那道题上,虽然最终我还是没有想出来,但是我没有放弃,这就意味着我成功地战胜了挫折。

查理九世说过:“世界上没有失败,只有暂时停止成功的步伐。”所以我想说,挫折也美丽。

【篇十:激烈的球赛】

今天中午,做完作业,我和小伙伴们进行了一场激烈的足球比赛。

首先,我们两个队长经过一番精挑细选,各自点出了自己中意的精兵和猛将。比赛正式开始。

首先是由我们发球,我衡量了一下对方的实力:个个都乃英雄豪杰,实力不容小觑,得做好警惕准备。

“嘭——”球被我以一道优美的弧线射出,随后我就带着我的“十万御林军”气势磅礴地进发了。球传到我的脚下,敌方的8号球员想要抢球,只见我一个转手过人,立即把球传给了队友,队友小心翼翼地带着球向前跑;糟糕,有三名敌方球员想要拦截,我方队友机智地做了一个假动作,随机把球传给了我;还没等对方反应过来,我立即飞起一脚,足球伴随着呼啸声飞向球门。“嘟——”球进了!我方率先夺得一分。

在接下来的比赛中我方再接再厉,敌方也不甘示弱,场上比分达到了3:3。最后一球最终花落谁家呢,让我们拭目以待。

还是我们开球,刚踢出去不远,对方的一名球员先发制人,把球传到了中场;只见我方12号不畏黄牌的警告,拼尽全力地把球传给了我,我似乎被这友谊鼓舞了,迈起一脚,来了一记“凌空抽射”,“嗖——”球笔直地飞入了球门。“耶,我们赢了,呼啊!~~”欢呼声此起彼伏,对手也在为我们喝彩。

这场足球赛让我收获的不仅仅是成功,更是团队合作的重要性、友谊之间的信任、尊重对手的品质……

这场足球比赛,一直让我记忆犹新。

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