【篇一：心泉叮咚】
清晨，叶尖上挂着几滴晶莹的露珠，清风微拂，我握着掌心里那几滴下落的水珠，听那露珠撞击了清泉的声音，叮咚，叮咚……
脚下，是雨过天晴后留下的一个个小水洼，是那般的清澈，水面映射着外面的世界，青草绿树、苍松……这水洼是那那般纯净。
这小水洼如莲花般出污泥而不染。尽管外边世界尔虞我诈，争权夺利，唯独入侵不了这镜子般的小水洼。洼地的世界仍然保持着这个世界上最后一点真诚。一根翠青的草丝，泛着点点水晶绿；一滩白沙，闪耀着一抹亮丽的晶莹。有那一尾快活的小鱼，在这个即将蒸发的世界中保持着那最后的真诚与纯真。
“叮咚”掌心的水珠悄然落入水中，泛起阵阵波浪，哇底的白沙翻滚着，淹没了那翠青的草丝与快活的小鱼。不久，又归于平静，那隆起的小沙丘已经淹没了那根草丝，可小鱼却仍然在快活地游动。真正纯净的人是不会被世俗的虚伪给污染的。
心泉叮咚，淹没那一抹不争的虚伪。
心泉叮咚，熄灭那一抹燃烧的欲望。
世俗纷争，追名逐利。只有一颗真诚之心带来的心泉叮咚，才能灭尽这些人心的包装纸。
心泉叮咚，告诉我们：真正的君子是不会被世俗所污染，撕开包装纸，让自己的心被心泉包裹。熄灭一切欲望，淹没所有虚伪。以一颗真诚的心待人，谛听那心泉叮咚，世界将变成美好的人间。
撕开心的包装纸，直面世俗的纷争，眺望未来，一切都会变得美好。
聆听心泉叮咚，感受生命的美妙。
谛听心泉叮咚，念想生活的真诚。
我们在听，心泉叮咚，叮咚，叮咚……
【篇二：雨之恋】
是天空掉下来的羽翼，片片白色的羽毛，被雨抢走了，洒遍大地。
挥洒在大地上的羽毛，同雨一起降落，又似如漫天飞花，跟下雨一般，但其实是一根根急速降落的棒棒糖！棒棒糖可是孩子们的最爱，一玩儿起来，伞可得丢一边儿去。我也加入了这个行列。水，是银装素裹的遍满大地，个个小水洼，踩下去便是“噗噔”一声，水花四溅。光是我们几个人在与水嬉戏了，路上的行人都忙碌着、奔波着，雨水虽也想与他们玩儿，可来到一把把绚丽的大伞上呼唤，他们也丝毫不理，真是没意思！雨水只好在伞上玩个滑滑梯，顺着弧形道向下滑叫上其他几个小伙伴，在雨伞的尖那儿汇集，一起流向大地。
我们被那“从天而降”的棒棒糖所吸引，一刻也不想离开这美味。在水洼里，踩上一脚对于我们这群淘气来说，那才叫毫不犹豫。我先来！我先来！自己也是迫不及待了，挥舞着双手，蓄力向前一蹦，正落入那一水洼里。“嘭！”脚刚挨着水，立马发射出来的水珠大炮把大家逗得哈哈大笑，“嘻嘻”。水滴看我们这样笑，也使劲蹦起来，可搞得事一片混沌，左一滴，右一粒，一齐向上喷涌。就像喷泉一样，到了最顶端就会向四方绽看来，也可以说这是一朵盛开的花，白色的茎周围是由淡变浓的蜜糖般的粉。“我再来一脚！”我快速抬起脚，重重地给了大地一击，给是给了小水洼一个大大的惊吓！她全身打了个寒颤，抖了抖嘴唇，这下可好，这个小家伙一抖，身上“雨衣”披着的水全洒了出来，他们一下子弹了多高，时不时发出在高空玩耍刺激的欢呼！
“哟呼，哟呼！”我也跟着水滴一起庆祝这飞上太空的刺激。雨水藏在了我们的发丝中间，头发闪闪发亮；他顽皮地在我们脸上蹦来蹦去。雨的下面，是难以忘怀的笑，是雨天里最灿烂的一抹彩虹！好朋友接二连三地向小水洼发起了挑战，可谁知，小水洼会派出千滴万水来反攻我们，直至裤脚都开始不停地流泪了。
雨真不愧为天空最淘气的那个女儿了，她玩性大发，五十片羽毛一齐为她绽放……
【篇三：诗与我】
很小的时候，我就和妈妈一起依依呀呀地背诵唐诗。我对这些诗总是似懂非懂，一知半解，只是妈妈说一句，我就随着她的话发出差不多的声音罢了，常常是囫囵吞枣，不求甚解。可是也奇怪，这些古典的诗句深深烙进我的脑海里，在我幼小的心灵里留下不灭的痕迹，等到我略学会认字时回去品读，总有意想不到的奇妙收获。
读到杜甫的“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”时，我的眼前便会幻出一副繁华的中国画：院子里怒放着大朵大朵雍容华贵的牡丹，鲜红的颜色仿佛涂上去的，娇艳得快要滴下来。其间可爱的小精灵——蝴蝶，闪着翅膀在花丛中穿梭，黄鹂好像也被这氛围感染了，扑着翅膀，从一棵树飞到另一棵树上，雀跃地欢叫不已。好一片欣欣向荣的景象。
林府的“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”我有些难解，但是当我想到外婆家那棵虬枝横斜的梅花树时，这个问题便迎刃而解了。上次我去外婆家时，正是连续几天下雨后刚放晴的黄昏。院子里梅花树旁的低处积起了一个浅浅的小水洼，梅花树潇洒有力的枝干的影子便影影绰绰地投射到水面上了，四周还点缀着一圈错落有致的蕨类植物所聚成的“花边”。粉红的梅花映得小水洼清澈的面庞泛起了红晕，朦胧的金辉给小水洼被衬得碧绿的裙子镶上一条金边，若隐若现的梅花香味和着山中雨后清新的空气，使人格外神清气爽。这幅精致的画面无论画什么形式的画，都别有一番风韵。
看到白居易笔下“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”的卖炭翁“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”的贫困与“翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿”的鲜明对比，我不禁感到愤怒，更可恨的是他们“手把文书口声敕，回头叱牛牵向北”，和“半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直”的举动。当时的社会制度是多么的不合理！只要是帝王需要，拿出很少的一部分物资就能买到价格相差甚远的物品，而且没有任何商量的余地！这对当时处于社会底层的老百姓是多么的不公平！我虽然没有切身体会，读过此诗却难以抑制心中愤愤不平的情感。
就这样，我在诗歌的海洋里徜徉。我领略了“王孟”明快幽静的山水诗，也浏览了“高岑”豪情冲天的边塞诗，我感受了李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的浪漫主义情怀与卓越想象力，也欣赏了杜甫“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的现实主义风格和忧国忧民之心，我翻阅了《诗经》独有特色的诗篇，也阅读了曹操父子精炼简洁的建安体诗。荡舟西湖，舌尖便会跳上“风雨断桥人不渡，小舟撑出柳荫来”的诗句；散步庭院，脑海便会浮出“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”的意境；重游故地，心里便会生出“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”的感叹；漫步古寺，思绪便会融进“山光阅鸟性，潭影空人心”的禅机。
最后也套用一句李煜的词：问君能有几多“感”，恰似一江春水向东流！诗总与我相伴。