有关留守的作文

【篇一:远方作文1000字】

【篇一:远方】

“云无心以出轴,鸟倦飞而知远。”很多年前,陶渊明打破羁绊,独自回到让他魂牵梦绕的人间仙境。我想,他应该是幸福的,他有选择的权力。

我是一只被羁住了翅膀的鸟,久在樊笼里。泪水打湿了我的脸庞,浸润了我折断的翅膀,我渴望着,渴望着早上的雨露打湿我的翅膀,烈日灼伤了我的眼睛,让我模糊黯然,我错误的把樊笼忽视,兴奋的向远方扑翅却狠狠的撞在冰冷的笼子上,狠狠的坠落。

我忘了天是蓝的,水是清的,还执拗的把萧索枯黄的秋天说成春天。我不知道时间在何时走到了哪一刻,当时间还是白昼时,我就已经在黑夜中沉睡。

是风,才让我从沉睡中醒来,继续怀揣着对远方天空的希翼。我一次次的奋力挣扎,渴望着翱翔于蔚蓝的浩瀚中。

我孤独的在樊笼里歆享,凝望,时间让我变得逆来顺受,让我已安顺得没有了太多的抱怨,我无暇顾及,只让我日夜蹉跎光阴。

我看不到了陪伴,也许他们已经不辞而别,但愿,他们能够给我一丝喜讯。我无数次苦苦寻觅,只感到身旁零零落落,还一阵阵酸楚。

曾经,我矢志留守,只为乌鸟私情。只是,留守让我失去飞翔的机会,让我只能苦苦的等待与守候,直到有一天,我奋展的双翅再也压抑不住坚守的痛苦,我深深的感伤。我不再怜求那丰盛的食物,也不再奢望那安逸的生活。我看远方有一张展开的美丽的翅膀,它让我眷念着,让我向往着。我努力克制以拒绝,但始终无法回绝。我一次次强劲的跃起,却又一次次的狠狠的摔落。久久的,我不停的奋振着浸血的小翅膀。

我聚神凝望,天空的另一边,很蔚蓝,很美丽,很宽广,她足以容下无数个幼小的我,她的广袤让我不尽的神往。我不知道,那是这样的一种快乐,当我梦想着在天空飞翔时,没有界限,没有黑暗,任何一个跃起都让我不倦的自由畅爽,让我忘记处在樊笼里的烦困与愁苦,倘真,我很幸福!

我给别人希望,曙光,他们用奢华的爱,呵护着,抚慰着我,让我在痛苦中善意的假装快乐与天真无邪。他们想要的,我能给予的,我所日夜渴盼的,他们给予的还有爱的伤害。我歉意的愧疚。

我渴望能够飞翔,渴望能够飞离,我已厌倦的地方,而去另一片陌生的地方拓荒。我渴望,渴望我能走出爱的平安的襁褓,独自开始新的生活。我渴望,渴望我能够去小溪,去江河,去上川,去看那从未看过的风景。

一阵风,划过云彩,我会顺着她,饱含着一份浓香,带动我曾留守过的地方,给她以温馨,我不会忘记,不会忘记。

远方,很美,很浩淼。

远方,很近,很充实。

【篇二:远方】

我不知道你从哪里听来“远方”这个词的,但我觉得它很有煽动性,煽动我放下作业,写点什么。

在现在说远方还是有些幼稚,因为做了这么多年学生,单调的、变化不大的生活很容易诱导“远方”这个词极端化,象征所有因为年龄和阅历不够而得不到的东西,而且我们读完高中又恰好会有这么一个机会:

如果你的分数足够高,那就去你想去的城市吧。

但现实是,并不是每一个人都能很高的分数,而且上大学远不止选择一个想去的城市那么简单。

我也试过一些看似机率更大的路,但都没能坚持下来,因了它们要么太不靠谱了要么太苦了又不靠谱,在走到一半我就能知道自己不会是最终的少数者,不会被写成奇迹印在纸上激励后生,我只能是我,不会弹琴不会画画不会写诗又不会做奥赛的我,预录和保送,都与我无关。

我被拒绝了很多次,有时是考试,有时是比赛,有时是一个很容易的位置。大多数时候我都是态度好过努力,所以被拒绝,但另外的时候就很莫名奇妙了,可能是以前太狂妄了以至于名声不佳,也可能是他们需要一个单纯又漂亮的姑娘与我迥然不同的人所以拒绝了我。

开始被拒是极度不爽的,因为在关于远方的设想中远方单是我一个人的,即使我错过它,它也会想尽一切办法让我过去,但现在看来,它和高考一样,没有情感地选择了比我优秀的人而且拦住了我。

我开始怀疑思索,它到底是怎样的一个远方。我搜及一切与它沾边的信息,从高考升学率到加分政策,从教育资源的不平衡到我的同龄人的生活状态,从考试的出题水平到考试的目的。

最终我知道的也不够煽动性,那就是远方远比我想像的窄,而且它比我想象的求学之地复杂得多,它更接近于我们大部分人不了解的社会。而进入远方,也不足以让一个人释怀。

我深感失望。但是这么久地搜集信息,我也已经长大了不少,我见识了更多与我有异的人和他们同样艰难的远方。我想对他们说,我包容你们了。没想到我自己同样是一个需要被包容的异类。我们最终也没有被对方改变,还是走着原来的路,没有绝对的好恶,直到到达远方。

【篇三:远方作文】

习惯了静静地遥望。

坐在家门口的青石板上,痴痴地看着远处。柔软的白云浮在蓝底的天幕下,地面上隆起的树木错落地散在田野中,尽管只能看到深色的模糊的树影,却仍能感觉到树木的葱郁,如剪影一般嵌在青蓝色的山里。

连绵起伏的山,便处在天地的交汇处。没有鲜明的颜色,却是蓝色由深至浅向外一点点扩散,晕染开来,成为青墨色,模糊了轮廓。淡淡的墨色,不似那些斑斓的色彩迷乱我的眼,而是以一种近乎直白的表达直达内心,纯净而干脆,触动着我的心。忽而又有了一种绵长的感觉,仿佛要延伸到很远的地方,又如此明了地出现在我面前,似近似远。若有若无,竟让我久久沉溺。

小时候,山的那一边总是会引发我的无尽联想。

也许会有一个爱做梦的孩子像我一样,痴迷地看着这边,默默守望,任思绪无尽地飘扬。也许是繁华闹市、人声鼎沸,繁忙的行人匆匆穿梭;也许是世外桃源,黄发垂髫,并怡然自乐;也许是一个人烟稀少的森林,藏着远古时代的秘密……在这样无尽的想象中,越加剧了它的神秘感,心中的渴望也被好奇心滋养成了参天大树。

嗯,是时候开始行动了。

于是,一个清晨,等父母离家后,我便孤身一人踏上那条路,那条通往远处的山的路。其实彼时的我并不知道该往何方,只是傻傻地认为,只要一直向前走,就一定能够到达。

幼小的我开始了人生的第一个征程,小小的步子,一点点挪向那个未知的地方。印象中是那样漫长而艰难地迈着步子,只是山依旧那么遥不可及。当我意识到自己已处于一个完全陌生的环境时,那一刻,手足无措,只能呆呆地站在原地,号啕大哭……生平第一次那么无助和无力,茫然不知所措。我的,如玻璃般破碎的梦,散落了一地。

只是,碎片我还保留着,竟是那样难以舍弃。

我还在那条路走着,不知疲倦。尽管前方也许不甚明朗,甚至没有想象中来得美丽,我仍然期待着,守望着。

远方在呼吸,我听到了激励人心的鼓乐。四野茫茫,天地间,只剩下一条通往远方的路。

拿起手中的笔,继续未完的路途。

【篇二:留守的日子】

天越来越暗了,已经放学很久了。

可还没有人来接我,是把我遗忘了吗?大家,一个人都不在乎我,对吗?

我觉得自己就是个外人!姑姑一家三口人本来生活得是很幸福的,但我的介入,好像扰乱了她们的美好生活。

我是个“小偷”,是那么的不被人信任。姑姑怕我把钱“偷”去花掉,姑姑的女儿怕我比她优秀,处处针对我,姑姑的儿子怕我把他的零食吃光了,有吃的,要么不给我,要么给我最差的。我有那么坏吗?

“姑姑说得对!你太不听话了!”我的眼泪刷刷地流下来。爸爸,连你也这样不信任我吗?

“你太过分了!”我心里委屈万分,但却无处诉苦。妈妈,不是你想的那样的!

“事情过去了就算了吧,不必再追究了。”我也只能如此了。

风,乱跑;云,乱走;人,乱流;车,乱飞……

我没有想乱花钱,也没有想把谁比下去,更没有想要抢零食吃。我只想要一个家,一个属于我的家,一个有爸爸妈妈的温暖的家。可是,我却得不到!

树,弯了腰,似乎靠在别人的肩膀上睡觉了;花,也累了,低着头,打着呼噜儿;草,躺下了,但似乎有心事,总是睡不安宁。

钟,敲了六下,我就一直站在这儿等着。

路灯,陆续亮起来了。到底哪一盏才是爸爸,哪一盏又是妈妈呢?

终于有人朝我走来了,但却不是我想的那个人。

【篇三:父亲】

离家这么久了,总是在某个时候很想您——我的父亲。

听母亲说您的背最近疼得特别厉害,每天夜里疼得睡不着觉,我心里也是七上八下的,害怕您患了什么疑难杂症。马上就要到您的生日了,这是您的第四十七个生日,可是我依然没办法陪在您的身边。常年在学校里住校,回家的机会少了,在家待的日子逐渐地被压缩压缩,才发现我真的离您越来越远了。

“总是向你索取却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易,每次离开这是装作轻松的样子,微笑着说回去吧,转身泪湿眼底……时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一生换你岁月长留,总是竭尽所有把最好的给我……”一遍又一遍地听着这首筷子兄弟的《父亲》,童年的往事在我的脑海里连成一片……

在我很小的时候,您总是把我抗在您的肩头,去邻居家串门,晚上看新闻联播的时候,我总是乐此不疲地爬到您的腿上霸占着不下来,您就用您的外套将我裹进您的胸口。那个时候,其实我还不懂什么是幸福,直到有一天您开始和母亲一起外出打工了,我才逐渐地体会到我的幸福的童年已经不在了。

自从2003年您和母亲一起外出打工开始,我就一直是一个留守在家的孩子,和您在一起的日子就显得弥之珍贵。因为,您和母亲只有在每年过年的时候才会回家一次,而过完元宵节就又会匆匆忙忙地离开我去到一个千里之外的地方,无休止地劳动和赚钱。而每年离别的那段时间,都是我一年之中最难过、落寞的时光。每次您都会答应我不再出去打工了,留在家里陪着我,而每次,您又都会趁我去上学的时候和母亲悄悄地离开,每当放学回家的这个时候,我都会趴在自己的床上哭一整个晚上。一开始,我甚至有点生气,生气您的言而无信,生气您不肯待在我的身边陪我一起长大。直到有一次,在您和母亲又要离开的那个正月十六,我故意没去上学,偷偷地藏在家里的那片菜园子里,准备在您和母亲离开的那一刻跳出来拉住您们。我果真这样做了,可是我却看见了那天您红红的双眼里,包含着欲要留出却又极力忍住的泪水……后来您和母亲还是离开了我去到了千里之外的广东,但是从那开始我却变得懂事和坚强,无论是在学习还是生活方面,我都特别积极,从小学到现在,我几乎都是班里或者校里的第一名,家里的亲戚邻居们都特别地羡慕您……

不知道从什么时候开始,我们的角色已经发生了互换,离家的人逐渐变成了我,而留守的人却变成了您和母亲。是的,我们仍然不能长时间地生活在一起,因为各种原因。也许您和母亲也和曾经的我一样,每次面临我的离去都会格外地担心和难过,但是我却感觉我很幸福,因为您和母亲一直在那个温馨的地方牵挂着我,我并不是自己一个人。

亲爱的父亲,能够成为您的女儿,是我一生最大的幸福。时间匆匆,愿您和母亲能在静静的时光里一切安好,我会好好珍惜和您在一起的每一个平凡的日子。

【篇四:幸福其实很简单】

“幸福在哪里?它不在柳阴下,也不在温室里,它在辛勤的工作中,它在艰苦的劳动里。”许多人整天抱怨自己不幸福。幸福,其实很简单。

幸福的标准是无法统一衡量的,每个人认为的幸福标准是不一样的。路边卖菜的老奶奶,对于她来说幸福就是早点把菜卖完,回家和子女们聚在一起,这就是一种幸福;人民教师的幸福就是让自己的学生学会许多知识,考试的时候能让考出一个好成绩,家长脸上露出满意和开心的笑容;对于我们学生来说,每天和同学们在一起学习、玩耍。还有,每天做完许多练习题之后那种轻松的感觉,充实的内心,这就是一种幸福;蜜蜂每天不停地飞行,采集花粉,制造蜂蜜给人们,自己却只能存活几个月,有的为了采集花粉,累死在野外。它为人们奉献了一生,对于它们来说,这何尝不是一种幸福呢?

有的人认为,让他人幸福,自己也幸福。我曾经在汶川大地震的时候捐过钱,那是我积聚了三个月的零花钱,一共才90元。虽然不是很多,但是我让别人得到了幸福,我自己也很幸福。从中我懂得了一个道理:幸福不仅仅是得到,更是真诚地付出。

留守儿童认为的幸福,是和爸爸妈妈团聚。我在2014年的春节,到乡下的奶奶家过年。经过村口的时候,我和爸爸妈妈看到有许多留守儿童正在焦急地等候自己的爸爸妈妈归来,眼神中饱含着期待。一有摩托车进村,小孩子们争先恐后地跑出家门,有的和父母紧紧地拥抱在一起,有的则失望而归。那些等到爸爸妈妈的孩子,此时,就是全世界最幸福的人!

幸福,其实很简单。其实生活中并不缺少幸福,而那些感到不幸福的人是没有善于发现,没有留心体会。

【篇五:熟悉的地方也有风景】

我生活在一个普通的乡村,这个我熟悉的地方虽不是风景区,但也有着美丽的风景。比如:辛勤的清洁工人,努力的在校学生以及拼搏的打工贵族。他们的身影是那么美!

辛勤的清洁工人

我每天来学的路线是固定的,在每天上学的途中,几乎都会看见一位中年妇女,在大街上认真清扫着。

几星期前的一个早上,我一如既往走在去学校的路上。那天早上,天色黯淡,只能看到物体的形体。而在路上,我隐约看到一个人在扫地,心里猜想,一定是那位清洁工人又辛勤动起来了。在她身边经过时,只见她戴着口罩,手拿扫把,低着头,弯着腰,认真打扫着。当我走开时,忍不住又回头看了一眼。这个场景,虽没有鲜艳的色彩,但绝对是道美丽的风景。

努力的在校学生

学习是学生的重要任务,来到学校,就是为了学习。对于这句话,小A就做到了,她在校总是首先考虑学习任务或作业是否完成。

一次,大课间,天上下着大雪,我们不用跑步。所以同学们有的说,有的笑。但小A却坐在座位上认真地写着作业。这个场景,她的认真与仔细,绝对是道诱人的风景。

拼搏的打工贵族

“留守儿童”是现代热议的话题,这些儿童之间之所以会留守在家中,是因为受生活条件所迫,他们的父母不得不到外地打工。由于心中对儿女的牵挂,想念,为人父母的他们在外地也是努力拼搏,东奔西跑找工作,每天起早睡晚地打工赚钱。所以,打工贵族就贵在心中有牵挂,心中有目标。他们拼搏的背影,也一定是道绚丽的风景。

生活中,风景有很多,但即使生长在没有清山,秀水的地方,也依然有着迷人的风景,因为那是你熟悉的地方。

【篇六:一家更比一家亲】

家,是幸福的港湾!小家,到处洋溢着和睦欢乐的气氛;留守儿童之家,谱写着团结互助的乐章;社会这个大家,谱写着一首首互帮互爱的篇章。

小家的亲情

“哈哈哈……”从一栋三层小楼中传出一阵爽朗的笑声,路过的人满脸惊讶,充满疑惑,不知发生了什么事。原来是我和爸妈坐在屋中看着《举起手来》这部电影,由于潘长江那幽默诙谐的表演我看得都笑出了眼泪,妈妈笑得直捂肚子,而爸爸则笑得直拍大腿,构造了一幅和谐、融洽的画面。全家一起看电影是我家每周必不可少的节目,而在家中,我时时刻刻受到父母的关爱与呵护:天冷了,妈妈会帮我晒被子,让我感受到温暖:撒娇时,爸爸总会像变魔术一样变出零食哄我开心;肚子饿啦,餐桌上总有妈妈做好的香喷喷的饭菜……生活中的点点滴滴无不体现父母那无微不至、不求回报的爱。我感受到家的温暖,觉得自己无时无刻不在沐浴着爱的春风。

留守儿童之家的温暖

我不仅有一个小家,而且还拥有着“留守儿童之家”!由于父母外出工作挣钱,每当周末回家,家里只有自己孤零零的身影,回荡着的也只有那无止休的叹息声。然而自从学校成立了“留守儿童之家”,我的生活就悄然发生了变化。原本我的生日是一个人度过的,这一次不一样了。一上午,我无精打采的,事事都觉得很不顺心。中午不经意间我经过“留守儿童之家”时,发现里面正张灯结彩,一张桌子上还放着一个蛋糕,我正纳闷:今天莫非是什么节日?这时负责“留守儿童之家”的姚老师叫住了我,带我走进了教室,只见四周的同学唱起了《生日歌》,并且还纷纷拿出了礼物递给我。原来那桌子上的蛋糕是为我而准备的,那一刻我深深地感动,泪水不自觉地涌出。虽然同学们送的礼物不是那么珍贵,但个个都是同学精心准备的,这其中蕴含着天地间最真诚的友情。如果我是那冬天里的一只小鸟,那同学们就是我身上御寒的羽毛,而“留守儿童之家”就是那冬日里的一轮暖阳。

社会大家的关爱

“留守儿童之家”给我温暖,社会大家更给我关爱。原本我的家庭是和谐美满的,但在今年的元旦就打破了。那一天,上山劳动的母亲回家后突然出现了口齿不清、手脚麻痹的症状。年幼的我被这突发情况弄得不知所措,顿时吓懵啦!打电话给父亲吧?可父亲现在处于千里之外的杭州。!正当我为此急得团团转时,路过的方叔叔发现了这一情况,他顿时呼唤四周的邻里前来帮忙。邻居们听后,有的放下了手中刚刚拿起的饭碗;有的放下了手中正干的热火朝天的针线活;有的关掉了手中正看得津津有味的电视……风风火火得朝我家赶,经过邻居们齐心协力的努力,妈妈被送往县人民医院进行治疗,最终得以康复。我的心被邻居们的爱所堆满,邻居们的行为向我诠释什么叫作人间真情啊!它让我明白了,在社会这个大家庭中,我们总是在沐浴着爱的洗礼、受到他人的关爱。

小家有情,我们才能无忧无虑茁壮成长。“留守儿童之家”有情,我们才能团结互助共同进步。社会大家有情,我们的生活才能够绽放出幸福美满之花。这真是,一家更比一家亲,一家更比一家有情!

【篇七:一个留守儿童的心里话】

我叫候天磊,是甘肃武威农村的一个孩子,我今年已经11岁了,从小就和爷爷奶奶生活在一起。也不知为什么我的爸爸长年累月在外打工,他似乎从来没有感觉到有我这个儿子的存在,他没有照顾我穿过一次衣服,没有为我做过一顿饭,也没有给我买过一次生日礼物,没有接送我上过一回学……我真不敢相信他是不是我的爸爸,他既然是我的爸爸,为什么竟这样无视我的存在?

写到这里你不禁会问,既然爸爸照顾不了你,那你的妈妈呢?哦,我的妈妈呢?我的妈妈在哪里?亲爱的朋友,我也不知道啊!因为我从来就没有见过我的妈妈,她是哪里人?长什么样?她现在在哪里?没有人告诉过我啊!爷爷奶奶说,爸爸在北京打工,和妈妈在一起。这是真的还是在哄我?如果是真的,那么亲爱的妈妈,你既然生了我,为什么不养我,不照顾我,不来看我,我的手里连你的一张照片也没有,你不会是奇丑无比见不了公婆,见不了儿子吧?也不会是外星人吧?就算你不养我,你能来见见我吗?也让我对同学们扬眉吐气地说,自己是爸爸妈妈生的,不是从石头缝里蹦出来的,更不是有人养无人教的野孩子,我的妈妈呀,你到底在哪里?为什么不来看看我?

今天学校领导对班主任说接到了《甘肃省大风蓝色预警》通知,要求家长前来学校接孩子安全回家,同学们的家长都带着外套早早来到校门口接他们了,可我的爷爷奶奶因为年迈,行动不便,迟迟没有出现,爸爸妈妈,你们知道吗?此刻,我的内心在大声地呼喊:“爸爸妈妈,快来接我吧,让我也拉拉你们温暖的大手,让我也靠靠你们温暖的肩膀吧!”

今天我又没有完成老师布置的作业,老师生气地批评了我,还给爷爷打了电话,让爷爷好好管教我,可是爸爸妈妈,你们知道吗?我想你们想的太厉害了,老师讲的内容只听进去了一半,老师留的作业也没听全,我在写家庭作业时遇到困难也没有人帮我,作业也没有人检查,没有人签字,爷爷奶奶都没有文化,所以我也就不想写作业了,尽管第二天会被老师批评,但是我认为我和别人不一样,别的同学是有爸爸疼妈妈爱的,而我是石头缝里蹦出来的,别人能做的我不做就合理了。

对着漫天风沙,我声嘶力竭地呼喊:

爸爸爱我吧!妈妈回来吧!

爸爸爱我吧!妈妈回来吧!

爸爸爱我吧!妈妈回来吧!

【篇八:关爱留守儿童】

星期五下午,我们看了一部关于留守儿童的电影,叫“爱的钟声”。主人公是留守儿童小珍、雨生、小超、龙八和关爱留守儿童的钟老师。开头播了一首大家都熟悉的曲子——《乡间小路》。主要内容是这样的:11岁小男孩雨生的爸爸去讨工钱时失手杀人,被判进监狱,妈妈又离家出走,小雨生因此成了留守儿童。后来,无家可归的小雨生加入了一个儿童犯罪团伙,里面全是留守儿童,头领是一个16岁的男孩,叫龙八。他们已偷窃为生。一次,他们趁一个大户人家不在家偷了一个宝盒,结果那户人家报案把他们都抓住了。警察局局长刘所长念在雨生是初犯,放过了他,还让他见到了自己的爸爸。后来,刘所长把雨生送到了乡下爷爷的家中,交给爷爷抚养。一次偶遇,让雨生见到了钟老师,成为她的学生。一开始,同学们对雨生有偏见,钟老师的儿子小超和班长小珍认为雨生给钟老师丢脸了,还把雨生赶了出去。后来,钟老师找回了雨生,教他用筷子、学东西。渐渐的,同学们也不嫌弃雨生了,跟他一起玩耍、一起生活,他们的关系也渐渐融洽。不久,小珍的妈妈打工路过此地,想见见小珍,谁知小珍一见到她就跑,经过钟老师对小珍的谈心,小珍打开了心结,为妈妈送行。后来龙八被拘留所释放了,不远千里找到了雨生,持刀逼他和爷爷交出宝盒。直到钟老师出面,才解决了一场风波。再后来,警察局查明了真相,雨生爸爸被无罪释放,还要回了工钱,一家人又幸福的生活在一起了。雨生也继续留在枫林小学就读,钟老师还成校长。

看完这部电影,我深有感触:那些儿童为什么会成为留守儿童,是因为家庭的残缺,还是因为什么?都不是,是因为他们的父母对他们缺少爱,让他们感到了这个世界的空虚。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这首歌叫《爱的奉献》,我要用它呼吁各族人民行动起来,关爱留守儿童。我们都相信这世上有爱,只是缺少释放爱的空间。那么,就让我们把这份爱留给留守儿童,为他们撑起一片蓝天!

【篇九:那一刻我很幸福】

幸福是什么?有人说幸福是去美食拍档美美的吃一顿,有人说幸福是自己想干啥就干啥;还有幸福是……可我认为幸福是让农村的留守儿童上学。

我们班有一个同学叫李明,他特别想攒够四百元钱,获得一张“希望工程1十1救助卡。”,救助农村留守儿童,因此,他在班上挂了一个特别大的塑料袋,让同学们把易拉罐、废纸壳……放在塑料袋里,他还把自己穿不了的衣服给农村的留守儿童穿,在他的带领下,我们班越来越多的同学给农村的留守儿童捐款、送东西。

我也被李明给感染了,回到家,我也把我穿不了的衣服给农村的留守儿童寄去了,我还跟妈妈商量从压岁钱拿出四百元钱,获得一张希望工程1+1救助卡”,妈妈也同意了,第二天,我就把卡给了希望工程的工作人员。

若干天后,我收到了封信,上面写着:“谢谢你能让我上学。”后面有一张照片,上面是一个小男孩上学的照片,从照片上看他非常开心。

那一刻我很幸福,因为我让农村的留守儿童上到了学。帮助了别人,幸福了自己。

【篇十:关爱留守儿童】

对于社会上存在较多的留守儿童,人们通常会想到他们生活贫困,物质生活贫乏,于是许多志愿者对他们实施物质上的援助。“精准扶贫”“送爱下乡”。然而,留守儿童缺乏的又岂仅仅是物质,他们需要的更多是观念的转变,精神的滋养。

有一则这样的报道:当慰问留守儿童的志愿者把书本和玩具交到孩子们手中时,意外收到了一个孩子的纸条:不喜欢送来的书和文具,宁愿要钱,或者是一部可以打游戏的手机。这个孩子的想法虽然不能代表留守儿童的普遍观点,但也不得不引人深思。留守儿童的父母亲外出打工,与年迈的亲属一起生活,物质和精神世界都极度匮乏。甚至可以说,他们唯一的出路就是不辜负父母在外辛劳打工,努力上学,最终真正走出自己留守之地,与父母团聚。然而,为什么他们不愿接受书本,却选择手机?我认为,留守儿童真正需要慰问和关注的,应该是他们的精神世界。

在当代社会,一穷穷好几代,一富也能富好几代的现象越来越多。在学习和事业上取得成功的,也更多是有钱人家的孩子。不得不说,好的环境对于孩子的成长至关重要。留守儿童所面对的,是无人监管,无人引导,所以很难在他们心中种下努力拼搏、重视教育的种子。他们需要的,不是爷爷奶奶的放纵,不是无人问津的冷漠。如果游戏和犯罪趁虚而入,填满了他们的生活,那么他们的人生才真正悲哀。

对于留守儿童,与其送书本,不如送知识、传道理。每年全国各地都有大学生支教活动。那些大学生们,在留守儿童的心中播下希望的种子,帮助他们认识到读书的重要性,激发他们的主观能动性,才能使他们的心灵不再“留守”。只有让留守儿童意识到读书才能不再留守,才能生活得更好,再通过适当的外力帮助,才能改善他们的现状。

曾有一个新闻记者,通过一组镜头将留守儿童生活状况照下来,让社会了解,让孩子们自己明白留守的伤感和困窘。后来,孩子们努力学习,外界人士广泛关注,终究改变了一批留守儿童的人生道路。

对于留守儿童,不要只将眼光停留在物质援助。真正要关注的,是他们的心。身虽留守,心不荒芜。社会上的人尽我们所能,留守儿童自身奋发图强,终能助他们走出留守,拥抱美好天空。

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