有关李明的作文
我的小伙伴作文650字10-30
蔚蓝的天空中挂着一轮火红的太阳,下面是一望无际的大海,许多人在里面游泳,其间有一个十二三岁的少年,像鱼儿似的,一会儿钻进水里,一会儿又从水里钻,吓他的同伙。当他的同伴要去抓他时,他又扑腾一声钻进水里,他的同伴反而被溅了一身。这少年便是李明。我认识他的时候,也不过七八岁。小时候,我们两家是邻居,我们俩经常在一起玩,上学后,我们不仅是同班同学,而且是同桌,所以,我们就像亲兄弟似的。他水性很好。小时候不...
假如我变成了树作文600字10-21
假如我变成了树会怎么样呢?自由自在地玩耍,想想都十分美好。你们想知道我的奇遇吗?快让我细细道来!我是一棵树,虽然不能动,但是我每天都可以沐浴着阳光雨露。我天天与住在我们手掌里的鸟儿闲聊,看着它们或者在我肩头飞来飞去、上下跳跃;我困了打个盹,生活如此惬意。不素之客的到来,打断了我们平静的生活。这天,一个男孩出现在我们眼前,他在我的一个伙伴身上刻了几个字:李明到此一游。接着又来到苹果树前,一通乱砸,虽...
爸爸的承诺续写作文1200字09-21
【篇一:爸爸的承诺续写】刘一诺放学了,李明急匆匆往家走。因为今天爸爸从山东省潍坊市出差回来,临行前说好了给他买一个梦寐以求的脸谱风筝,奖励他在作文竞赛中获得第一名。李明走进家门。看见爸爸还没有回来。于是问妈妈:“爸爸呢!”妈妈说:“爸爸有点急事出去一趟!”李明说,“哦,那妈妈,你看见爸爸拿脸谱风筝了吗?”妈妈说:“没有。”李明听了难过极了,小脸儿顿时就冷了下来。心想:爸爸从小就教我做人要讲诚信。一...
快乐的星期天作文300字08-16
阳春三月,正是放风筝的好季节,王刚、李明和王丽一起去公园放风筝。公园里放风筝的人可多了,蓝蓝的天空变成了风筝的世界。长长的蜈蚣,展翅高飞的老鹰,可爱的金鱼,漂亮的蝴蝶……它们都在蔚蓝的天空中互相追逐着,天空顿时变得五颜六色。三个小伙伴迫不及待地想把风筝放向蓝蓝的天空,小明把风筝高高举起,抛向天空,王刚右手紧紧握住线轴,左手在给风筝放线,风筝慢慢地飞向了天空,王丽看着手也有点痒痒了,她对李明说:"李...
节约用水作文2000字08-09
【篇一:节约用水】孙子情今天是星期六,天气晴朗,万里无云。三个小朋友一起约好去公园玩。他们一路上有说有笑,看着美丽的景色,心情愉快极了。在一处公共厕所旁边,他们突然听到了哗啦啦的声音,走前一看,原来是没有关紧水龙头。小明赶紧走过去,扭紧水龙头,并抱怨的说:“是谁这么不文明啊?明明写着节约用水,怎么还不关水龙头?”接着他们来到了公园,度过了愉快的一天。我以后也要向他们学习,节约用水杜绝浪费。【篇二:...
假如我是一名老师作文500字07-15
老师是园丁,给花儿浇水,施肥,让他们茁壮成长。老师是无私奉献的,交给我们知识,让我们学到了许多知识。假如我是一各老师…。早上我被铃声叫醒,匆匆的吃过早饭就去工作了,来到班上,看见同学们都在专心致志的读书,只有王强同学在东张西望,边晃边望真专心啊!我来到他后面对他说:"王特工”周围没有敌情和狙击手,安心读书吧!”同学们,“噗嗤"一声笑了起来,王强的脸涨的红红的,像一个大红苹果。同学们都在做操,十分有...
我的朋友作文350字07-13
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心将我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我生气极了,一把夺过他的小木船……我拿着木船,将她狠狠地摔在了地上,好了,我们绝交。我头也不回的走了,从此,我们谁也不对谁说话,但是我们很快就发现了我们不应该绝交,都想和好,于是,我们都写了日记,将自己的不快乐写在了上面,我们都不知道对方将这件事写在了上面,终于,一个偶然的机会又让...
开满丁香花的校园作文750字06-28
环境:开满丁香花的校园人物:淘气包张明外号“小辣救”的班长王寒冰充满活力的年轻班主在李军丁香花开的芬芳在远离喧城市的山坡上,有一个开满丁香花的校园,孩子们其乐融融,却也免不了一些矛盾。这天,丁香花坛里的的花儿们该轮到李军老师的班级照看,其时也不用干啥,只要花还花开着,就行了。下午,班长王寒冷去看花坛,竟发现花儿有好几枝都被折了!他气冲冲地跑教室,看见刚进班的张明满手都是花,他可是全班公认的淘气包”...
老师偏心作文500字05-14
我的老师最不公正了。上课的时候,你看老师讲得津津乐道。不管是数学还是语文,在她的讲解下,同学们都能有所收获,可是,你看看这一幕:“李明同学,你来回到这样的问题。”。“李明同学,你来朗读一遍课文”。“李明同学,你到黑板上来把这道题演算一遍,并且给大家讲讲其中的道理”。每节课上,我们班的李明是被老师重点培养的对象,你说老师偏心不?课间活动的时候,老师经常参与其中,老鹰捉小鸡,是我们大家最愿意玩的游戏。...
论碎片化的时间作文1000字05-05
随着科技的不断进步,人们的生活方式也随之改变。例如,我们如何合理使用时间的方法。从使用整块的时间变为使用碎片化的时间。那么有人会问,什么是碎片化的时间呢?所谓碎片化的时间就是指我们的日常工作或学习之余的闲散而零碎的时间,这些时间一般都不会很长。比如,等车,等人,排队等等情况的时间。那么这种零碎化的时间是否对我们的生活有所帮助呢?答案是两面性的,如果使用合理得当,那么它可以事半功倍,若使用不当,那则...
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