【篇一：文明就在我身边】
我们有着共同的家园——地球。经过岁月的洗涤、沉淀，我们从野蛮社会跨入了文明社会，一切似乎都变得那么的美好。
印象中很深刻的是一幅画，上面有一句话：别让眼泪成为地球上的最后一滴水。母亲指着它对我说：“浪费水是可耻的，我们要以节水为荣。”我便渐渐有了节水的习惯。我想，这也算是对文明的一点点贡献吧。
花儿用美丽妆点着世界，我们也能用行动美化校园。校园是学习之所，而文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。干净的校园不时传来郎朗的读书声，课间同学们和睦相处，那一声声的“老师您好！”，以及花坛中盛开的花儿和树上筑巢鸟儿的歌唱声，无不显示着我们学校的文明无处不在。地上偶尔掉下来一些杂物、垃圾，很快就会有同学弯下腰捡起来；风雨之后，有花草被吹折了腰，有同学便小心的扶起来。路旁的标语：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”在阳光的照耀下愈发的明亮了。文明气息洋溢在我们校园的每个角落。
还记得这样一件事，我居住的楼层楼梯间的声控灯坏了。每天晚上，大家都在昏暗中摸索着，努力找到钥匙孔，打开门，又重重关上，似乎在发泄着心中的不满。可是，谁都不记得或者不愿意去商店买东西时，顺便带一个五毛钱的灯泡上来。那天，爸爸出差回来了，晚上发现灯坏了，直接下来，几分钟又回来了，手里拿个灯泡，将坏的拧下，装上新的，手轻轻一拍，整个楼层瞬间亮了起来。我仰着头对爸爸说：“您可真是光明的使者啊，一回来，楼道就亮了！”父亲伸手摸了摸我的头，说：“每个人都可以是光明的使者，只是愿不愿意罢了……”说着还微微叹了口气。接着，爸爸又拿了扫把和簸箕转身去了楼梯间，认真清扫着楼梯上的果皮、纸屑。看着，我也急忙拿了笤帚和爸爸一起打扫起来。不断的有人从楼梯上下，爸爸都是微笑着打招呼，不管认不认识。我不解地看着爸爸，他又告诉我：“孩子，文明素质是每个人都应具备的，我们不能在社会进步中迷失了自我啊！”我似懂非懂地点了点头。
微笑是我们的语言，文明却是我们的信仰，我们要自我，不忘初心！文明素质是我们在举手投足间不经意暴露出来的，每个人都有向善、向美的天性，有时在忙碌的生活中却不小心迷失了自我。
请记得，天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱丢杂物，让地球难堪。
愿一切都好，人人都讲文明，共创我们美丽的家园。
【篇二：春天的气息】
早上起来，感觉暖洋洋的，不再有寒冬的气息。抬头一看日历，原来已是3月2日，正值阳春三月。春天来了！
我不禁走出门，一阵暖风扑面而来，使人心旷神怡。我开心地向前走着，耳边充盈着麻雀、喜鹊的歌唱声，欢迎我来这初春里做客。
不经意间，我将目光投至马路两旁，冬青经过一冬的洗礼，又重新焕发新机，长出了新芽苞，不久以后它们就将会变成一片片绿油油的小叶子！
经过冬青丛，来到了单调一冬的黄土地上。我惊喜的发现，在这千篇一律、单调乏味的黄土地上居然出现了一抹淡淡的绿色！赶紧俯身一看，原来是一株不知名的小草，刚刚破土，只有几毫米的样子。再起身向周围望去，一株株绿色尽收眼底，它们为大地增添了一番别样的滋味。
抬头仰望天空，淡蓝的天空中仿佛多了几个黑点。定睛一看，哦……原来是风筝呀！在这几个活泼自在的风筝下面，肯定有几个无忧无虑、自由自在的孩子在快活的嬉戏；亦或是几个身体健康、精神矍铄的老人在高兴地聊天吧！当然，也有勤奋刻苦的学子，在屋里趁着一年之计的大好时光，认真学习。不然，我耳边怎么会有朗朗的读书声呢？
在这草长莺飞的景象里，在这鸟声、读书声里，我不禁陶醉了，在心底大喊：春天来了！
【篇三：遗憾】
俗话说“人生不如意，十有八九。”现在想起第一次的遗憾，又别是一番滋味……
在人生第一段学习生涯——幼儿园临近毕业时，在几位老师一致票选下，最终决定我们班演唱《春天在哪里》，因为最后还是要排名次，老师和我们都格外重视。
每天的音乐课，音乐老师就会带领着全班同学练唱。最初，伴着老师琴音的声音是一段跑调跑得找不到北的，零零散散的稚嫩童音，叫老师们哭笑不得。
在一天一天的练习中，我们日益融洽，慢慢地会跟着老师的拍子整整齐齐地唱出歌词，到后来，我们渐渐的会和从老师指尖流出的、调皮愉悦的旋律一般，唱的活泼欢快。
终于，在我们日复一日的努力中，迎来了毕业演唱。
在台后，看着别班或演讲，或朗诵，或舞蹈，都表演得精彩绝伦，我们不免倍感压力，一张张白嫩嫩的脸蛋都出了一层薄汗，在老师再三鼓励下我们才鼓足了勇气，登上舞台。
周围静极了，只剩我们踏上舞台的一串脆生生的脚步声，当我们齐刷刷的站好，耳畔响起熟悉的伴奏是，我紧张的心松了松。“春天在哪里呀……”轻快活泼的歌唱声在大厅响起，每一个唱词都如一只在春天里翻飞比舞的燕子，我们随着音乐的旋律轻轻盈盈地摇晃着身子，宛如在春天随风而伴舞的花朵。
在我们努力演唱完，听着耳边顿时响起的雷鸣般的掌声，心中顿时美滋滋的，自认胜券在握，满怀期待的等着结果。
“第一名大二班，第二名大六班……”当听着我们第二是，我心中的失望、遗憾不言而喻，犹如先轻飘飘地飞在九重天上，又瞬间摔入万丈深渊，霎时心底空落落，没了方向，迷茫极了。
现在想来，尽管当时那般遗憾失落，不也没有停留，到了现在吗？毕竟自已自己努力过，为了那机会奋斗过，又有什么大不了？平淡的看待结果反就释然了。
那第一次的遗憾万分也深深让我明白：每一次无论过去，还是现在的失落、遗憾，不过是为了未来走得更好，重在你如何去品味。
【篇四：我战胜了自己】
周日，天气十分睛朗，灿烂的阳光从碧蓝的天空中洒向地面，而我的心情却如下着小雨，心里尽是数学测试糟糕的成绩，耳边尽是父母善意的批评……为了放松一下我紧张的头脑，我决定去爬山。
我来到了村旁山下，虽然山不是很高，但有的地方却十分陡峭。我走在山间小路中，土还有些湿软，空气十分清新，经过风雨洗礼之后，野花野草更显得美丽，林间能听到小鸟的歌唱声，树的枝叶间透过一缕缕阳光，照在地上，像是为小山添加了一圈美丽的钻石项链。身处美景之中，我的心情顿时舒畅了许多。
越往上走，路越变得陡峭，有几次我都是攀着树，像猴子一样跳上去的。虽然艰难，但我能看到的美景却更多了。
就差一点就到山顶了，我的力气也几乎耗尽了。面前突然现出一块两米来高的石壁，我试图爬上去，没成功，又一次，又滑了下来。我坐在地上，大口大口地喘着气，内心十分矛盾。“无限风光在险峰，爬上去，才能看到更多更美的风景，才能获得成功。”“可是我已没有力气了，我也已经看到了许多风景，不必再向上爬了。”两种声音似乎在我脑海中碰撞。
决不能半途而废！我站起来，向着山顶爬去，一步，两步……“成功了！”我大声呼喊着。站在山顶上，沐浴在阳光下，我看到了更美的景色，真有“一览众山小”的豪迈。
我忽然悟出了真谛：无论遇到什么困难，都不要退缩，只要坚持不懈，就一定能成功！不经历风雨，怎能见彩虹，只要我认真努力，我一定会成功。
【篇五：美丽的校园】
我们学校坐落在嘉戬公路戬浜镇，是美极了！
刚进学校大门，一块巨大石头最先映入眼帘，那块大石头足有两个三年级学生高，而且上面还刻着几个大字：戬浜学校。每当春天来到时，石头旁边会有许多鲜花，还有一些在翩翩起舞的蝴蝶呢！
接着，会看见一个大厅，那是我们的二号楼，里面会有一架钢琴，还有一些活动也经常在那里举办，二楼、三楼都是会议室，图书馆等地方，也相当于“事政厅”。
4、5、7号楼就是学生们的教室了。
在我们教室旁边是我们的大操场。每周一我们都会有升旗仪式，周二到周五都要跑步和做操，我们都在大操场进行。
大操场的旁边是我们室内体育馆，里面可以打羽毛球，我们部分测试就是在这里面的。
接下来是吃货们最喜欢的地方—食堂。每当中午，食堂里就会传出食物的香气，许多同学都会蜂拥而上，狼吞虎咽地嚼着各种美味食物。
最令人喜欢的7号楼旁边的亭子。每当春天，许多紫藤花都争奇斗艳的盛开了，你可以在亭子里坐坐，闻闻那沁人心脾的香气，也可以跟同学们在那儿聊天，做游戏。
朗朗的读书声，鸟儿的歌唱声，操场上奔跑的欢呼声，交织成了悦耳的旋律，让我们学校更加美丽！
【篇六：那一束温暖的阳光】
阳光，可以给人带来温暖。每当我拉开窗帘，让阳光照进屋时，总会感受到无穷的温暖。
一年前，临近期末考试，所有的同学都进入了紧张的复习状态。
考试前两周，我因为每天晚上都复习到十二点左右，早上又七点前起床准备上学，本来就有点小感冒的我，加上没有休息好，在这个重要的时期，居然病恹恹了。
我的心情一下子跌到了谷底，甚至有些绝望，我非常害怕，我怕这次成绩会因此一落千丈。
我的忧心忡忡终于使我彻底病倒了。
我只能卧床休息了。
我病了的这些日子，由于发高烧，所以一直都很迷糊，还时不时地浑身发冷。但在那样的情况下，我每天总有一阵时间能感受到温暖。
有一天早上，我睡醒了。这是我这几天以来难得的清醒。当时，我感到很暖和，我缓缓地抬起头——原来是阳光！
我定睛看了看这束暖阳，才发觉生病以来，一直是它在“眷顾”我。凝神看了一会它，我便渐渐有了精神。
听到窗外的汽笛声、人们的说话音、小鸟的歌唱声以及风吹树叶哗哗的作响声，我头一次觉得这些声音是如此美妙。
虽然我的烧还未完全退，但我心里的担忧——期末考试，已经变得有些释然了。
那天放学后，我的几个好朋友都来到家里看望我，给我带来了水果和家庭作业，还给我讲了很多很多学校趣事。
他们笑着，说着，又望着我，这让我想起了早上的那束暖阳，他们不就是那束阳光吗？给我带来温暖的那束阳光。
那时候我才明白，阳光带给我的，不仅仅是温暖。而我的同学带给我的，也不仅仅是阳光……（公众号：虎老师语文）
【篇七：记一次唱歌比赛】
昨天下午，我们学校举行了“礼赞新中国，唱响新时代”唱歌比赛。
为了这场比赛，各个班级都做了充分的准备。五（1）班的《学习雷锋好榜样》唱得声情并茂，五（2）班唱得歌声嘹亮。不知不觉就轮到我们了，我急忙整好衣衫、挺直腰背，镇静地站到舞台中间。伴奏声响起，我压抑住自己“扑通扑通”的心跳，投入地指挥起来。“我们是共产主义接班人……”歌唱声响起，我的手更加有力地跟着音乐节奏挥动着，同学们也放松了面部肌肉，歌声越来越嘹亮。“……时刻准备，我们是……”我们唱得非常自豪。前几次的排练，我们都没有如此默契，如此振奋！
“向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人！”唱完了，同学们有序地退场，我回到座位上眼睛瞄了一下，哈！评委老师给我们班打了9。5分！我感觉比吃了蜜还要甜100倍！
我们班获得了如此不错的好成绩，靠的是什么？靠的是同学们对这次比赛的重视和认真的态度。多次的排练，没有一个人喊累；面对激烈的竞争，没有一个人说怕。虽然我们没有什么参加歌唱比赛的经验，但是同学们都那么努力，真令人佩服！
【篇八：春到景观湖】
春精心打扮了一番，终于披着绿纱乘着风来了。悄悄地，悄悄地，不发出一点声响，似是要做个端庄淑女。
可是早起的鸟儿耐不住呵！又欢喜地与老朋友——春打了招呼，学着老朋友先梳理梳理羽毛，接着纵身一跃，张开双翅，迎着乍暖还寒的春呼出的气息，在漂亮的景观湖湖面上投下漂亮的身影。
空中的鸟儿看见了湖中自己的倩影，似乎很满意，只因湖中还有些别的物什——景观湖旁的花花草草啦，蓝悠悠的天上几朵棉花糖般软绵绵的云朵啦，湖上屹立着的几块大石啦，总之它似乎很喜欢这种纷乱的美，好像这湖面就是它的舞台。
一会儿，它也倦了，也厌了，就飞走了。于是，湖面上又恢复了以往的平静，不再有叽叽喳喳的歌唱声了。平静，再平静。我知道湖在笑呢，只是笑面与微波交融在一起分不清罢了。
微风轻拂而过，它是春特有的“时间微风”，否则，怎会吹皱了一湖春水，使这湖骤然经历岁月沧桑，成为一个孤独的老者，又瞬间将它变回来，变回那个淡雅若兰的景观湖呢？
风吹在花丛里，吹在竹林中，已是年轻力壮的它们仿佛又回到了未长成时的娇嫩，回到了母亲的怀抱，竟都温柔地笑了。景观湖也笑了，它又笑了，笑得比之前更可爱。你瞧，它笑出了深深的酒窝；你瞧，它笑出了丝丝幸福的泪流。它的泪与它是一个温度，凉丝丝的，把人一惊，给人清醒。
哦，不！是春赶着雨前来助阵了。要不怎有那样多的“酒窝”？雨丝在湖中荡起的一圈圈涟漪又如一个个小漩涡，要把人吸进去似的，迷得人离不开眼。
这春天的景观湖是个害羞的小姑娘。刚对它有一些新的认知，它又将人拒于千里了。我只看得景观湖对我的最后一笑，就潇洒地与我告别了。
【篇九：这段木头里一定有虫子】
一向和谐、幽静的森林里闹出了极大的动静……
啄木鸟起床了，它伸了一个懒腰，一束阳光照进了木屋中，周围的情景一下清醒起来了，泛着微微的金光。
突然间，咚！咚！咚！整棵树，剧烈地震动起来，这打破了森林中独有的幽静，啄木鸟似乎明白了什么苗头，箭似的冲出木屋，只看见一个长着“榆木”脑袋的工人，身穿伐木服，双手握着一柄斧头，尽力地向啄木鸟家所在的树木砍去，斧头在空中划出“呼呼”的声响。
啄木鸟看见人类正在破坏自己生活的家园，表情木然了，瞬间天昏地暗，一向和平的森林不再和平，附近也没有了其他小鸟欢快、喜庆的歌唱声。
啄木鸟像一支锋锐的箭，朝那位工人射去，用又尖锐又细长的嘴巴刺向那位工人的“榆木”脑袋，口中小声念道：“这段木头里一定有虫！”是啊！有虫的树都是病树，这位工人的“榆木”脑袋里生长着破坏生态平衡，只为了赚钱的虫，那这位工人肯定有病！
啄木鸟的嘴一次次刺向工人的“榆木”脑袋，那工人却真的像是榆木做的，没有知觉，只沉浸在自己发财的梦中，只“一心一意”地砍伐树木……
最后，啄木鸟知道这样做只是杯水车薪。无可奈何，它深情地望着一棵棵郁郁葱葱的树木，眼神中充满怜悯与绝望，接着，它深深地叹了一口气，抹去了泪水，依依不舍地飞走了。
就是因为人类对树木乱砍乱伐，不加节制，才导致许多动物失去家园。
再说，树木危机也是人类所造成的，我们人类的生活也造成了环境污染，不仅是树木，各种植物也难逃大难，不是被采摘砍伐，就是吸收了污染空气所枯萎！保护树木应当成为为每个人的职责，而不是任务！
保护树木，共创一片更美好的土地！
【篇十：课间操之暇想】
轻闭双眼，在阳光的沐浴下，仿佛进入了一个梦境般的世界。白云从身边飘过，鸟儿在肩头唱歌，落叶在空中划过一道美丽的弧线，阳光如金丝带般洒入农家小院，一缕炊烟在晴空中描绘着美丽的蓝图，清风夹杂着淡淡的青草味儿穿过林间，羊儿温顺地在草地上吃草，不厌其烦地嚼着、嚼着……
不要认为这是在哪个风景区旅游，这是离中学子在做眼保健操。手指轻轻在太阳穴上按揉，脸上溢满丝丝笑意，柔缓的音乐伴着几声啾啾的鸟鸣，我走进了一个音乐的殿堂。没有指挥手，微风将花儿的嬉笑声、小草的打闹声、麻雀的歌唱声、树叶的舞步声交织在一起，一首首美妙的大自然之曲，在天地间回荡。风儿倾耳驻足，白云为之陶醉，落叶忘情舞蹈，天地间的不快、浮躁、烦恼都消融于这动人的天籁之音。
手从眼眶上刮过，神如遨游于知识的海洋，指如琴键般欢快地舞动，谱写着一首首斗志昂扬的学习进行曲，激励着万千学子勤奋向前。“脚趾抓地”，伴随音乐声，知识的大门被轻轻推开，无穷的知识迎面而来，充鼻的阵阵墨香沁人心脾，与鲁迅研究，向贝多芬讨教，和阿基米德争论，看罗丹雕刻，手指在眼部轻抚曼按，扬起的是激情，奏响的是奋进，低回的是感恩，普撒的是慈爱……
乐声缓滞，明眸前望，善睐书香校园，各班脚步有序矫健迈开，四射闪向几处教学楼，那是莲花吐蕊，那是桃李盛开，那是丹桂溢芬，那是师语谆谆……置身一中莘莘学子，列队眼保健操之列，竟有如许美妙……