【篇一：同桌的你】

“池塘边的榕树下，知了在深深地叫着夏天。操场边的秋千上……”每当听到这首歌，我就会想起自己的童年时光，想起在这段时光里的一个人。她长得好看，爱生气，也爱笑，重要的是，她有一颗金子般的心。

她是我六年级的同桌，品学兼优，光芒四射。当时，我在班里是出了名的“捣蛋王”。老师就把她安插在我的身边，聪明如我，怎可能不知所以？接下来的几天里，我天天给她找“麻烦”。比如，在她抽屉里藏青蛙，趁她不注意，偷走她的笔记本，她找我理论，我就跷起二郎腿，全然不理会。我干的这些“好事”她没上报到班主任那里去，都默默地忍了。有时，看她着急或落寂的样子，我心里也会有一点点惭愧，觉得她很无辜、可怜，但很快“为非作歹”的念头又来了。

那天午休，跟我一块“混”的几个“顽固粉丝”毫无睡意，准备“作战”。我是“领袖”，自然也加入其中。中途，一个下桌位横行霸道的“粉丝”，因为不小心被桌角绊倒磕伤，血流不止。身为班干部的她，不计前嫌，立刻把受伤的同学送去校医室。后来，班主任责问此事，她出面说情，班上纪律不好，是她做班干部的没管好。同学突然意外受伤，是因为睡意太浓，不小心脚下被绊倒的，而之前我们几个下桌位横行霸道之事，她没曝光一个字，但并不表明其他同学不会说。当我们一群人在办公室被训，互相推卸指责时，她却甘愿与我们一同受罚。这样一个娇弱的女子勇于担当，让我们几个七尺男儿羞愧不已。

后来，班主任重新编排座位，我毫不犹豫地离开了她。其实，那一刻，我对她充满了敬意和感激。我不能再打扰她，再给她添麻烦了。她有一颗金子般的心，我感谢她默默地教给我很多东西，勇敢、正义、自律、坚定、沉着等等。每当我懒散、退缩的时候，只要想起她，我便获得了力量。

【篇二：骄傲乃失败之母】

“失败乃是成功之母。”这句话想必大家倒背如流，可本人又创造了它的反义句。“骄傲乃是失败之母。”这句话并非虚假。比如那一天……

那一天，正好是上语文课，我们机制孙猴子捡到语文老师个个变成了一只只温顺的小绵阳。此时，教室静悄悄的，没人敢说话，没人做小动作，因为老师那脸色比天空中的乌云还黑。教室里充满沉闷的气氛……猛的一下，老师360度大变身，不知从哪掏出一份阅读练习。笑眯眯的说：“同学们，今天呢，我们写一份阅读练习。”听到这一消息，刚才那沉闷的气氛早已消失到九霄云外。

阅读短文发下来了，我马上提笔作答。“班上静悄悄，学生在作答。笔声唰唰唰，老师悠闲了。”

这是我自创的小诗。不要耍宝了，还是继续答题吧！

过了一小会，有人写好了，他立马以最快的速度上交了作业。这一速度快得让我们目瞪口呆。有些人想：“哼，肯定写得很差！”大错特错，老师批改到快结束了，还没打上一个红叉叉。“嗯，还不错。”老师一边说，一边频频点头。“咦？这题……我对对，”老师拿出答案一遍两遍的对着“哟！你这道题竟然做对了！这明明是这篇短文最难的一题呀！以你平常成绩不和呀！同学们宣布一个消息，刚刚XX同学以非凡的才能把最难的一题完成了，并且答对，给予鼓励。”XX同学见老师这等夸奖马上扬起了嘴角，拍拍自己的胸脯向老师说：“别看我这样，我可是很认真的。”老师一听更高兴了，给了XX同学一个拥抱

再看下一题，“嗯？你这么连这么简单的题都写错了！”“你刚才那道题是不是偷抄来的？”老师有点生气又有点疑问“我……我没有！”XX同学带着哭音回答。老师一见更生气了，狠狠地用手指戳着XX同学的头。

这一下惹得全班同学哄堂大笑。XX同学心中不安分的泪像初到的雨滴滴答答。他不停地用袖子擦干泪，拿着作业带着老师的批评回到桌位去了。果然骄傲乃是失败之母。

【篇三：流星】

早上上学的时候，一进教室，就见几个同学在议论：“我说的是真的，真的很灵验。”

什么鬼啊？我好奇的凑过去问道：“说什么呢，这么热闹。”

“小雨说昨晚她向流星许愿，结果实现了。”其中一个同学抢先说道。

“流星？昨晚有流星吗？”我怎么不知道，该不会是小雨昨晚做梦吧！我在心里想着。

小雨点点头说：“我昨晚坐在阳台上看月亮的时候，突然看见天空中一道流星划过，我连忙许了一个愿望。”

我又问：“你许了什么愿啊？”

“我许愿说，希望今天发试卷，我的试卷可以上90分，结果我刚拿到试卷得了95分，哈哈，我从来没有上到95分，早知道我昨晚就该许愿说100分了。”

试卷？啊，我一听试卷，今早应该是班长发试卷了，我得看看我多少分，我也没理会她们几个了，急忙跑到我的桌位上，拿起我的试卷，哎呀呀，78分，我好想哭啊，这个分数我又得挨妈妈唠叨了。

晚上，我一直想着白天小雨说的话，不会真有流星吧，我走到窗前，看到黑漆漆的天空，什么嘛，连颗星星都没有，还流星呢，我看还是老老实实的复习吧，没准小雨是误打误撞考了好成绩，根本就不是什么流星许愿灵验。

【篇四：我不是胆小鬼】

今天的作文课，真是奇葩，钟老师居然与我们玩起了气球。

一上课，老师拿出两个气球，一个红的，一个黄的。他把气球给了男女生两个同学，说是吹气球比赛！老师拿着气球走向我，我不敢接，像只小猫一样直往抽屉下钻。

我看到男生黄成灏快速接过气球，没等老师说就吹了起来。女生张倬嘉好像害羞似的，在桌位上扭扭捏捏不敢起身，最后，在同伴的鼓励下走上了讲台。

吹气球比赛正式开始。男生吹得好快，气球变成了灯泡，接下来，气球变成了一个葫芦，再往下吹，只听得吹的气流在呼呼地响。

女生呢，扶着气球就像扶着娃娃，生怕会破了。老师叫她快点吹。女生也开始吹了，那气球也变大了，慢慢变成了一个小南瓜，后来，看见男生吹得像一个大西瓜时，也赶紧吹开了。

气球越来越大，越吹越要用力。两个同学的脖子粗粗的，两张嘴巴像含着两个大苹果，满脸通红。男生继续吹，女生吹得快闭上眼睛了。

同学们纷纷用手堵着两只耳朵，生怕气球爆炸。终于——一声巨响，男生的气球在嘴边开了“花”。女生赶紧一松嘴，气球立即泄气，成了一个丑八怪。哈哈哈，大家笑翻了天。

我看到吹气球有惊无险，以后，我也想挑战一下。伙伴们，别再说我胆小鬼！

【篇五：军训的滋味】

橄榄，初入口时，味如黄莲，苦涩至极，细细咀嚼之下，会发现，随之而来的是那一丝沁入心脾的甘甜。

一块块“豆腐”方阵屹立于偌大的操场之上，灼热的阳光在清风的吹拂下，激起了一阵阵热浪，“闷热”二字则毫不犹豫地体现在表情严肃的我们身上。我们浑身紧绷得犹如苍劲挺拔的白桦，豆大般的汗珠“嘀嗒”一声落在滚烫的地面上，却眨眼间不留痕迹地溜走，无声地诉说着军训的艰辛。

起初，我们脚步乱七八糟。现在，我们步伐整齐如一。我们从刚开始的稚嫩，已蜕变为了坚韧。无论是夏日炎炎，抑或是刮风下雨，我们班都没有叫苦连天的，因为我们知道：这是对我们的磨炼。更何况教官也要陪着我们晒太阳流汗，陪着我们吃苦受累，我们就更没有资格说“累”了。这，就如那颗初入口而苦涩无比的青橄榄，难咽却要细品。

一条窄窄的小道排着看不见头尾的长队，汗臭味弥漫着这狭小的空间。等进入食堂，只见打饭阿姨既不手抖又有条不紊地打着饭，吹着制冷的风却依然汗流浃背。打好饭了，我找着桌位，慢条斯理地吃着这虽不丰盛却依然香甜的饭菜，静静地享受着这来之不易的美好时光。等吃完饭，打算出去洗碗的我看到许多同学饭打好不吃，直接倒掉的行为，就想起那些在贫困山区吃不饱的孩子，耳边响起幼时吟过的“粒粒皆辛苦”，心中的惭愧感与对粮食的珍惜之情，也如杂草般蔓延疯长，心中的那颗橄榄也酸酸的……

“加油！加油！”一声声响彻云霄的呐喊助威，一张张憋红了的脸也在“发力”，这不正是我们热火朝天的拔河比赛嘛。比赛已经进入白热化，高一（7）班PK高一（10）班。原来高一（10）班已处于下风，但最后高一（10）班全员团结一致，终于反败为胜。这让我明白：有时候看似毫不可能，也许会逆风翻盘。虽然我们也是虽败犹荣，但也让我们充分意识到自己的不足，我们也会努力改进的……

灼热的阳光，随着教官震天响的一声令下，在地面微微震动的同时，一阵阵更加汹涌的沙尘夹杂着热浪席卷而来，汗水渐渐地打湿了我们的发丝，进入了我们的眼睛，我们却不敢去擦……经过漫长的等待，全员会操终于结束了，激动人心的一刻到来了，我们班荣获初一年级的第一名。橄榄的苦味也慢慢消散，一丝丝刺激着我们的心田……

我们在品尝军训这枚特别的青橄榄时，品出了“痛并快乐着”的特殊滋味。

【篇六：世间最难是背书】

“叮铃铃”下课铃声响起，喝口水，跑趟厕所，伸个懒腰，惬意无比。忽然想起老师布置的背书任务还没完成，再不背恐怕就成典型了，只好拿起书本开始小和尚念经。

难，背书真的难。范晨走过来向我抱怨：“陈子梁，《岳阳楼记》背了没？贼难了。”我随口说道：“切，这有什么难的，待会看我眼神行事就行了。”范晨勉勉强强答应了。

我从桌位上站起来，自信地向“韩国妹妹”走去。转头向范晨邪恶一笑，他似乎也明白了我的意思，轻轻地对我点点头算是回应，当然韩国妹妹没有注意到这些细节。

前两段我流利背过，到了第三段就有一点卡卡的，“若夫淫雨霏霏，额……”哼哼，范晨接到我的信号，急忙把书本打开给我瞄一眼。韩国妹妹似乎没有时间顾虑我，一边听一边做着她的作业。

话说有了一次就会有第二次，“日星隐耀，山岳潜行……”又卡住了，便再次向范晨发出求救信号，范晨又小声的告诉了我。

又背到一处断断续续的，这时身边来了一群人，看我在背书，几个人又小声的告诉我内容。突然韩国妹妹转过来用她那“凶恶”的眼神死死的看着我们，我们也只能尴尬一笑。

我心想：人缘太好了，怪我咯！终于到了最后一段，但还是不熟，又小声向范晨说道：“范晨，予尝古仁人之心后面是什么？”还没等我说完韩国妹妹又发出哼哼的声音。我再也不敢向范晨求助，一路磕磕绊绊总算背完了，出了一身冷汗。

【篇七：与老师之间的一件小事】

我——是个活泼可爱的十一岁男孩，炯炯有神的大眼睛下面是高而挺拔的鼻子，鼻子上面托着一副黑框眼镜。嘻嘻，显得很有学问。

我的老师——宋老师，他长得高高大大，也戴着一副黑框眼镜。不过，宋老师是真的很有学问，他教我们数学。他不仅数学教得棒，计算机也很厉害，经常和我们说一些最新鲜有趣的事，我们都很喜欢他，但是大家也有点“怕”他。因为一上课，他就瞬变“鹰眼”模式，能扫描到课堂里所有的地方，只要你不好好听讲，他就会“捕捉”到你。

有一次上数学课，我就被宋老师给“揪”了出来。坐在我后面的张同学上课总是骚扰我，开始我还置之不理，但是经受不住他的骚扰，回头和他小声说了句“别说话”。突然，我像想到了什么，猛地一回头，“不好！”宋老师的“火眼金晴”已经“定位”。

“屠腾！”一声严厉的声音在教室里响起，“站起来。”同学们齐刷刷地将目光投向我，好像在说“活该……”我只好无奈地站起来接受了惩罚。

可一旦在学习上碰到问题，严厉的“宋神”就切换到温暖模式。

宋老师一次在课上给大家拓展讲解了一道奥数题，可平时脑筋灵活的我碰到这道题，怎么也没听懂，给懵住了。举手示意后发现大家都会了，只有我一个人还不会。宋老师发现了我的窘迫，先给其它的同学布置作业后向我的桌位走来。“哪里不懂啊？”宋老师和蔼的问道，“我，我……”“别着急，我们来仔细看下题意。”老师仔细地讲解着，可今天就是不知怎么得，老师对我讲了两遍，我还是丈二和尚——摸不着头脑，“还是没明白啊？那我们再试着反过来从所求来解一下这题”我努力理解着，听着老师温暖的话语，我更加用心的听。终于，我听懂了这题，完成了解题。

这就是我的老师——宋老师，他上课时严肃，但他也很关心我们，我喜欢他！

【篇八：我的好朋友】

我们的班长是王菡青，她也是我的好朋友。北方的水土养育了她一张端庄秀丽的脸。她有一双明亮的大眼睛，有一头足以拍洗发水广告的秀发。

在我的心中，她就是一个典型的淑女形象，但是有一天发生的事却改变了我对她的看法。

这件事发生在早上，那时老师还没有来到教室，班里的同学也不多。忽然，教室后面传来桌子、椅子移动的嘈杂声。我向后望去，原来是几个男生不知发生了什么冲突。他们几个可不是省油的灯，又趁老师不在在嬉笑打闹。这时我可不敢去劝架，因为那无疑是老虎嘴里拔牙。

正当我愣神的时候，男生中间出现了一个胖胖的身影，只见我的好朋友——王菡青迅速地把几个男生拉开了。再看宋鹏程，他握紧了拳头，手指握得吱吱响，板着脸，咬着牙，怒气冲冲地盯着另一个男生。王菡青见势不妙，脸色泛红，憋足了气，柔弱之中透着坚毅，紧接着一声河东狮吼：“都住手，难道你们想让我报告老师吗？”你还别说，这话还真管用，他们都放下了手，回到自己的桌位，安静地坐下了。

王菡青也回到了桌位上，我们几个女生都围着她，我说：“王菡青，你也太帅了，刚才那一招就是传说中的狮子吼吧？你看男生那怕怕的样子，把这招也传授给我吧。”她没有说什么，只是腼腆地朝我微微一笑。

就这样发生在早上的这场风波平息了。我现在对王菡青刮目相看。原来她才是真正的女汉子，真的是深藏不露。