【篇一：一步棋的光景】

比赛棋艺的赛场，一霎时，阳光四射，整个视野成金黄色。观赛人越来越多，后来的人挤不进去，看不清赛场的情况，便抓着一个打听，赛场上有妇女抱着小孩的，有闲着没事干看热闹的：有刚下班后在此停留的；整个赛场熙熙攘攘，热闹非凡，叫好声、议论声、加油声、欢呼声、惋惜声，此起彼伏、交相辉应，好一个盛大、隆重的展示棋艺的大舞台。

我学棋数载，这样的场景不正是我小露两手的机会吗？我跃跃欲试，终于轮到我上场了，今天和我对弈的是一位中年高手，他穿件白衬衫，着黑长裤，一双皮鞋擦得呈亮呈亮。他走棋时眼神坚定，落子从容，每走一步棋似乎都经过他大脑的深思熟虑，我丝毫看不出他的破绽，找出击破他的路数。我紧张极了，裤子被我扯的紧紧的，嘴唇觉得都被我咬红了。就连观众有的青筋暴露，有的哭丧着脸惨笑，有的红头涨脸如关公，有的自怨自艾口中念念有词，各种表情，不一而足。

我绞尽脑汁也没想好套路，我有些急了，拿起“马“往前冲，可惜中了对方的圈套，立马人群中阵阵的叹气声和夸奖声传入我耳帘。唉……又是这样，我记得我的上一盘棋也是这种情况。旁人的一个笑容一句话，打碎了我内心希望。

今天，可是今天，我不能输，我告诉我自己，再也不能把弱点展现出来。我要学对手，神态自若，冷静分析，伪装自己，从对手的弱点攻击。我大脑高速运转，外表泰然处之，我小心翼翼的走好每一步棋。没过多久，我观察到对手开始慌张，我趁机潜入，落下最后一枚棋子，完成了这盘对弈。还是同样场景，对手嘴角微微上扬，一副胜利者的神情，没办法，我甘拜下风。

我默无声息地退出了赛场，我虽有些沮丧，但我深知，山外有山，天外有天，道高一尺，魔高一丈之道理，我还小，我年轻，年轻没有失败，我从头再来。在这个天空明丽、内心充满喜悦的一天，我又长大了一次。

【篇二：漫画老师】

我们的体育老师姓楚，总是扎着单马尾，说话风趣幽默，就像相声演员郭德纲。

她身材匀称，长得好看，脸上时时刻刻挂着笑容。就像她的姓一样，楚楚动人。楚老师每次上体育课都戴着黑帽子，穿着白T恤和黑长裤，让人一看就觉得严肃不可侵犯。

有一次，老师让我们做操。在做扭腰动作，老师看到男生“惨不忍睹”的动作时，说了一句“你们是老大爷在跳广场舞吗？有气无力的。”同学们都“先笑为敬”。

之后又做到侧压腿，楚老师看到男生的“花式侧压腿”后，忍不住笑出声说：“唉，你们男生这么好笑的吗？”她模仿了一遍，只见老师换腿时，在空中来了个“180度转圈圈”，“真当自己是巴啦啦小魔仙啊？还是男生，下次再做成这样，我请你们上来表演一下。”说完，我们又是一阵大笑，笑声中还加入了几句“男版的巴啦啦小魔仙”

老师十分注重班级的团队精神。有一次，因为有几个人小打小闹，导致全班罚做俯卧撑。老师还说：“你们是一个班集体，一个人犯错，全部都要受罚。”一转眼，她又看见几个穿凉鞋来上体育课的人，说：“穿凉鞋来上体育课，没人告诉你们体育课要穿什么鞋吗？那就再加两个。”老师声音不大，但是对于我们来说却是“天打雷劈。”

这就是我们的“郭德纲”版体育老师。

【篇三：胜似亲人】

一个风和日丽的下午，在苗家村的一座小院里，有一个忙碌的身影。她是个十二三岁的汉族女孩儿，头上扎着双马尾，身穿粉色上衣，黑长裤，腰间系着一条蓝围裙，两袖挽起，显得十分可爱、能干。

你瞧，两大堆脏脏的衣服已被洗得干干净净了。她拧干衣服，拿起衣架，套上衣服，挂在竹竿上晾晒。一件，两件，三件……他早已干得满头大汗。不过，看到自己的劳动成果，她会心地笑了。

这时，从房间里走出一位满脸皱纹的苗家老奶奶，看着满院子晾晒着的衣服，心疼地说：“孩子，快歇歇，快来喝口水吧！你都干了一整天啦！”

“奶奶，不急！我快干完啦！能为您做点事，我高兴着呢！”小姑娘一边说，一边麻利地干着活，“若不是您当年在打柴时捡到我，把我抚养成人，我还活不到现在呢！”

说着，小姑娘站起身来，走到了老奶奶身边。老奶奶一手搂着小姑娘，一手摸着她的脸，露出了幸福的微笑。

【篇四：那些年的我】

“没有规矩，不成方圆。”那些年陪伴我的规则不计其数，我们的生活离不开规则，规则缘自于我们的生活。

那一年，我3岁了，扎着两个小辫子，穿着一身粉色的衣服，牵着妈妈的手，活蹦乱跳地去幼儿园上学。幼儿园在马路对面，要过红绿灯。于是，妈妈抓住我的手在等，迟迟还没走出一步。我好奇地问：“妈妈，你在干什么呀？还不走吗？”妈妈微笑着说：“这是一个交通规则，过马路就要走斑马线，走斑马线就要等到绿灯才可以通过。”我似懂非懂地点点头，记在了心中。

8岁的时候，我开始懂事了，开始懂得了“规则”是怎样的。有一次，我穿着一件白色上衣和一条牛仔裤，买了一根冰棍，刚打开家门，就听见了隔壁的李阿姨正在骂她的儿子：“要你整天作弊，现在呢？被老师发现了吧？没了高考资格，以后怎么办？你就不可以遵守一下考场最基本的规矩吗？哎呀……”听到这，我才知道，原来考试中，不可以作弊也算是一门很重要的规则。

随着年龄的增长，我懂得的越来越多了。我11岁那年，有一次穿着白色衣服、黑长裤和一双白鞋，陪妹妹去商场买东西。排队结账的时候有很多人，妹妹的朋友就在前面，她向妹妹招手示意我们过去插在她前面，妹妹刚想走。我就一把把她拉了回来，庄重地对她说：“不能去插队，这样会破坏了规则，别人都在等着呢。”妹妹似懂非懂地点了点头，这不禁让我想起了3岁的我，心中燃起了一种自豪之感……

感谢规则，让我懂得了很多，也感谢规则陪伴我成长！

【篇五：不错过相遇】

时值六月，初霁，暮色微。我独自走在回家的路上，心里有一种微微的暖意。

那天，不记得缘由，总之，我是出了门。风有一种微凉的温度，天色低靡地沉暗着，却在东方的天际露出白色的天幕来。隔着橱窗和反射的灯光，看得也并不十分真切。

我出门时，天忽然放晴。路上铺了色泽浅浅的一层阳光，颜色淡淡的，并不是惯常的金黄色或暖橘色。无数房屋投射出万般线条来。厚厚的云层也因了这稀薄的光和热，有了半分初夏该有的样子，只是仍然阴沉着。

半路时，雨还是落了下来。那样暴躁的水滴，一滴便晕开一个硬帀大小的斑点，溅起一圈灰尘。无奈，我举起手中的书冲进路边屋檐下。

彼时我年方豆蔻，着了一身净色的连衣裙，色彩并不浓烈，立在檐下，手里抱了两三本书，抬起头望屋檐边流下的水。地面附近有层淡淡的水雾，晕染得有几分迷蒙。

便见有一个少年，白衬衫，黑长裤，骑着自行车，背了双肩背包，沿着笔直的柏油路，从云际微明的那一端行来。车骑得有些快，但姿态淡定从容，由远及近。他在我面前时，我看见了那少年的面容。是学生的样子，齐刘海沾了水，有细碎几欲不可见的水珠附在发上。从落地橱窗里透出的光折射出来，光芒闪烁，逼人眼球。

少年的侧脸白晰清俊，线条明朗，嘴角微抿，似有所思。

我突然便想起一段很有名的诗来：“你站在桥上看风景，路上的有要看你。明月装饰了别人的窗子，你装饰了别人的梦。”

有时，一场不期而遇，不光只能以眼而视，更要以鼻嗅，以耳闻，以心聆。遇见一场初夏薄暮的雨，遇见一个素不相识却似曾相识的人，遇见一段好时光。这种感受，他人怎可替代，我又怎能错过？

雨渐渐小了，编成绵密的灰色的网，雨渐渐停了，露出初霁后微明的暮色。如张爱玲在《爱》中所写的那样，于千万人之中遇见了我所要遇见的人，于千万之中，时间的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧遇上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：“噢，你也在这里吗？”

那么，请允许我，在幸而没有错过这相遇后，轻轻地问一声，你也在这里吗？

【篇六：我的班主任】

一头乌黑的头发，身穿一件白衬衫和一条黑长裤，看起来永远都那么精神，对我们时而温和时而严肃还不缺乏幽默感，对待工作一丝不苟，这就是我的班主任孙老师。

孙老师的课堂可是真有趣，他不仅学富五车，不管多难的知识点他都能信手拈来，而且讲课的时候声情并茂，讲到重点或是激动的时候还手舞足蹈让人印象深刻。在他的课堂上，只要谁说小话，他的眼睛就会注视着那位同学，但是如果有的同学发言很精彩，他的眼睛便立马眯成了一条缝，若是遇到让他十分生气的事了，他的眉头就会成一个“倒八字”狠狠地盯着全班同学，有时候还会生气地拍桌子，这时，全班都很安静，顿时教室里鸦雀无声。

记得有一天上课的时候，孙老师在讲台上聚精会神地讲课，而我却在底下和同学窃窃私语而没有认真听讲。孙老师敏感的耳朵听到了我讲话的声音，他一边继续讲课一边走到我面前，我微微抬头正好撞上了他的眼神：“你在干什么？你能给大家说说我刚才讲的什么吗？”只见他眼里流露出几丝严肃和犀利，我仿佛被电触了一下，整个人都僵住了。“我……我……”我满脸羞得通红，真想找个地缝钻进去，全班那么多双眼睛齐刷刷地看着我，我被罚站了，只有回答问题才能坐下来，我站着聚精会神地听着，一刻也不走神，当我回答问题坐下的时候，有一种如释重负的感觉，心里轻松多了，从那以后我就在心里暗自下决心，以后上课再也不能开小差了。

虽然孙老师与我们接触还不到一个月的时间，但他平日里他总能细心的发现我们在学习和生活上的问题和困扰并为我们排忧解难加以引导，日日为我们操着心。我们的班集体在他的带领下很快进入正轨，班级的各项工作都搞得井井有条，想想刚开始的时候，就因为孙老师布置的作业多，我们都在抱怨，其实再想想，那也是为了我们多掌握一些知识和课本的内容。虽然孙老师对我们很严格，要求也挺高，但是同学们对他都是心服口服的，所以大家都很喜欢他。

孙老师，您的辛苦和您的爱，我们都看在眼里记在心里，我们会用实际行动向您证明，我们班是一个优秀的班集体。孙老师，我们爱您，我们将和您一起为班集体增光添彩！