【篇一：印象深刻的一堂课】

自从我跨入小学的大门，有那么一堂充满魔力的科学实验课就像一块闪闪发光的宝石，让我念念不忘。

在那次课上，老师宣布做一个非常有趣的实验。在我们充满期待的眼神下，老师分别拿出一只装满水的玻璃杯和许多硬币，神秘地问：“大家猜猜看，水里还能放多少枚硬币？”话音刚落，就像在平静的湖水中掷了一块石子，激起了层层涟漪，同学们纷纷议论，有说“5枚”、“7枚”、“3枚”，我心里想“应该能放8枚吧！”，大家七嘴八舌，你一句，我一句，老师见我们吵的热火朝天，便开始了实验。

这时教室里安静的出奇，大家都目不转睛地盯着老师把第一枚硬币放进去，看着老师小心翼翼地样子，我万分紧张。又一枚硬币入水，水还是没有溢出来，大家睁大了眼睛，死死地注视着杯口，就像看最精彩的影视剧，唯恐拉下了那一幕。看着投入的硬币越来越多，我的心也跳到了嗓子眼，生怕水溢出。同学们的情绪也格外高涨，开始时趴在桌子上看，后来变成站起来，最后都站在了椅子上。此时，我们惊奇地发现水面已经不像以前是平的，中间已经微微向上方凸起，就像一面凸透镜一样。在入水第15枚时，水终于溢出来了，顿时大家不由自主地发出了惊叹声。

实验结束后，老师向我们解释，这是水的表面张力使水分子紧紧靠在一起，当这些硬币的重量超过了水面张力所能承受的极限时，水就会溢出来。原来是这样！我们豁然开朗。

这真是难忘的一堂课，科学世界可真有趣，总是出乎人的意料。

【篇二：雪花的自述】

“雪绒花，雪绒花，每天清晨总遇见你。小而白、纯而美，总是高兴看到我……”大家好！伴随着这首优美的曲子，我——小雪花和大家见面啦！

我生活在大自然这个庞大的家庭里，家里千奇百怪的事情很难说清楚，不过有一些还是很有趣的，就拿水汽来说吧！每年他和伙伴们都要去旅行。走到0℃以下的地方时，他们就受不了了，大伙拼命挤在一起去暖，这一挤可就在也分不开了，于是就形成了我——小雪花。

我和小伙伴洋洋洒洒的在空中飞舞着，玩耍着，别提有多高兴了。可就在这时，一个小男孩用袖子接住了我，我又气又恼，可是又拿他没办法，只好眼巴巴的看着别的小伙伴们去远方旅行了。“嘿！，大家快来看，雪花是六边形的！”他急忙呼喊其他小朋友。我一听乐了，这有什么好奇怪的，我们雪花一直是六边形的，“为什么呀！”看她那股认真进我的气也就消了一半，我大声的说：“让我来告诉你吧！其实我都基本组成是冰胚，每一个冰胚由5个水分子组成，其中四个水分子分别在一个四面体的四个顶角，另一个位于四面体的中心，许多冰胚相连接就组成了冰晶，许多冰晶许多冰晶在组成便形成了我，因此，我之所以是六边形和和水分子如何结成冰晶有关，冰胚的顶底结合会使我变胖，冰胚的平排结合可以使我变长。我就是在这左一层又一层的积累中长大的。光是六角形的结合，并不一定能组成很对称的我。我在空中飘浮时还会跑会跳，我可不是在乱跑，而是按照我的称点进行的，这样就能保持我不是“驼背”。至于六边形的千姿百态，则与伙伴们在空中飞舞时大气的温度和温度条件不同有关，所以我绝对是独一无二的，你绝对找不到第二片和我长得一模一样的小雪花！”

以上就是我的出生条件和方法，有趣吧！

如果看见我变成水珠说明我累了，你可千万不要打搅我！哈……，我的眼皮又在打架了，咱们改天见。拜拜！

【篇三：我的发现】

在日常生活中，我们常常有一些新的发现。

我们小孩子现在是不是很喜欢吃零食呢？比如：薯片。很多大人都不让我们吃薯片，说是垃圾食品。有一天我发现了一种自制“家庭垃圾食品”的做法。

星期六，妈妈突然打电话过来说“迎晞，我今天迟点回去。你自己做土豆吃。”我心想：哎，又要饿肚子了。要是土豆能变成薯片就好了。哈哈！有了，不过不知可行不可行。我小心翼翼把土豆切成一片一片的，尽量薄。再把土豆放在微波炉里加热3—4分钟，等待的时候，我的肚子就一直在抗议。慢慢地一股香味飘了出来，馋得我直流口水。待“滴滴”声一响，我迫不及待地打开，一探究竟。我不禁睁大了眼睛，难道“薯片仙子”来过了？土豆片变成了薯片。我这个馋猫可挡不住薯片的诱惑，直接用手抓着吃了。嗯，有薯片的味！不过就是太淡了，于是我往里边撒了一些盐，如果家里有香料肯定更好吃了！

为什么微波炉加热土豆片会变成薯片呢？我去查了查资料，原来：微波炉加热食物时，食物中的水分子就和脂肪分子获得了能量，不停震荡且彼此摩擦，从而是食物温度变高。土豆片经过微波炉加热，所含的水分收热蒸发，就变成了脆脆的薯片。

你想尝试吗？这些小发现使我们的生活充满乐趣、惊喜不断。

【篇四：我是“马小跳”】

“南极的鱼为什么不怕冷呢？”

因为鱼体内能自行制造合成脂类和酒精，起到防冻作用，而且鱼的体内还存在阻止水分子冻结的蛋白质，使水分子在鱼的体内无法冻结。

这是我从最近迷上的《“马小跳”爱科学》这本书中看到的，这本书呀，有许多科学知识，让我了解到更多的自然与人类的奥妙。

在看这本书之前，我只知道海豚是聪明的，但却从不知道这些智慧是由海豚大脑中的褶皱多造成的；我看过下雪时环卫工人向路上撒盐，但却不知道是因为盐中的氯化钠可以使雪结不成冰；我知道自古以来就有第一之说，但不知道第一还可以叫作桂冠、独占鳌头、问鼎、夺魁……

常听爸爸妈妈说科学是重要的，它能给我们解释一些无法理解的现象，这让我对科学产生了敬重之心。

读完这本书之后，更让我对科学着了迷，为什么雨后天空会有彩虹？为什么蓝鲸是哺乳动物而不是鱼？为什么生鸡蛋用手怎么握都不会碎？正是这些有趣的问题，让我产生了兴趣去探索世界的奥秘，做个像马小跳一样掌握各种科学知识的小科学家，多好！因为这些我更加喜欢观察生活中的小细节了，发现生活中的科学现象，前几天，我还给好朋友们讲厄尔尼诺现象是由于洋流造成的，会造成海水升温，海面抬高现象。我也推荐更多的小朋友去读这本书，去发现科学之美，看到小伙伴钦佩的目光，我可骄傲了呢！

我爱“马小跳”，我是“马小跳”！我要好好学习、多探索发现，长大后成为你！

【篇五：有趣的实验】

今天在作文班上，老师做了一个实验让我们来观察。只见老师拿来了一个玻璃杯和一个塑料杯，还有一些铁钉。

开始做实验了。老师拿起一杯水倒入玻璃水杯中，倒得满满的，老师拿起第一颗又胖又大的铁钉，贴着玻璃杯的杯壁，轻轻地放进去，“咚”的一声，钉子好像一位经验丰富的老潜水员潜到了“海底世界”中。再看看水面，水面很平静，就像一面镜子，没有一滴水溢出来。

一枚、两枚、三枚……十五枚……二十四枚，水还是没有溢出来，只剩最后一枚，水面明显高出了杯口，大家都不知这枚铁钉宝宝能不能顺利地度过难关呢？我们拭目以待，紧张地注视着杯口。老师屏住呼吸，让最后一枚铁钉贴住杯壁，接着轻轻地放开了手，铁钉宝宝安稳滑入水中，与家人顺利地“团聚”在一起，这时，水面已经高出杯口有1－2毫米了，饱胀得像一个诱人的果冻，但水还是没有溢出来，教室里传来一阵阵欢呼声，同学们都问：“为什么水不会溢出来呀？”在同学们的追问下，老师终于说：“因为水有张力，水分子与水分子之间紧密结合，水面就像一张网，包住水，使高出杯口的水保持原状，不会溢出来。”同学们都恍然大悟。

今天我不仅学会了写作文，而且懂得了生活中有许多奇妙的现象，只要我们有一双善于发现的眼睛和一个会思考的脑袋，就会发现许多别人没有发现的奥秘。

【篇六：有趣的实验】

老师今天给我们做了个实验。实验需要准备材料有回形针以及一次性塑料杯，还有必不可少的水。

开始做实验了，首先要往杯子里装满了水，水和杯口平齐，好像马上就要漫出来一样。老师接着问：“如果把回形针放进去会不会漫出来呢？”同学们说的五花八门的，有说会漫出来，有的说放一点，不会漫出来，放多了才会。有的人说放多少都没有关系。我想应该不会漫出来。然后老师给我们每个人发了两个回形针。老师说他要在水杯里边投十个，同学们都惊讶不已，而老师是此刻却毫不在意的投了个十个，回形针就像一个个小跳伞员跳进了杯底。

老师让第一组去投，有的人小心翼翼的投，有的人随意的投，还有的人投完再看一眼才放心。转眼已投进了30枚，水只是变高了一丁点。并没有一点点漫出来的样子。老师又让第二组是投，我投的时候就随意地投了进去。回形针掉进水里的时候就像一个小鱼吐的小泡泡。现在已经投了54枚了，水还只是变高了一丁点，并没有漫出来。

到底要放多少个呢？水才会漫出来。只见老师一个个把回形针进去，放到100个的时候，同学们大叫一声。只见老师又一个个地把回形针放进去。直到第121个的时候水漫了出来，我悬着的小心脏终于放下去。

最后老师揭开了原理，水的表面是有张力的，水的表面张力是指水里有许多水分子当东西放进去的时候，水分子就会漫出来。而他的同伴就会把它拉住，这种拉拉扯扯就是表面的张力。这就是会团结的水。

实验真有趣啊，如果你感兴趣的话就赶紧试一试吧。

【篇七：叙事作文】

大头针能浮在水面上吗？通过这个实验，你就知道答案了！

实验前，老师让我们用塑料杯装半杯水，然后，发了两根大头针给我们，我们把大头针小心翼翼地放在桌面上。大家立刻议论起来，有的说大头针是铁做的，不可能浮在水面上，有的说大头针怎么可能浮在水面上？还有的说大头针有可能浮在水面上。而老师却笑面不答。我们的眼睛盯着水，教室里鸦雀无声，只能听见闹钟“滴嗒”的声音。

我的眼睛注视着水，屏声静气，生怕水会动。我捏着大头针的中间部分，轻轻地放在水面上，因为操之过急，我旁边同学的大头针沉下了水底，我也动摇军心，但我想挑战一下，可另外一根也掉下去了，有两位同学的大头针却浮起来了，真是不可思议。

大头针为什么能浮在水面上？让我疑惑不解。老师告诉我们：水由水分子组成，水分子手拉手在水面上形成一张无形的网，这张网的力量我们称为水面张力。只要你不破坏水面张力，大头针就可以浮在水面上。

你现在知道答案了，赶快动手做一做！

【篇八：珍惜生命之源】

每当人们提到“水”字，我们的脑海里就想起了无边无际的大海，水平如镜的湖面，奔腾不息的江海，涓涓细流的小溪，潺潺流动的泉水……是啊！正是这美丽的水，造就了我们美丽的家园，给地球带来勃勃生机。假如世界上没有水，地球会是尘土飞扬，一片死寂。没有水，就没有动物、植物，更没有人。水哺育了地球上的生命，使人类走向文明。水是生命之源，更是人类的命脉。

小时候，我捏泥人，手脏了，就跑到水龙头旁冲洗，我故意把水龙头开到最大，水哗啦啦地流下来，溅得满地都是。外婆看见了，连忙训斥我一番：“侬侬！要多节约用水，不能太浪费。”我顽皮地说道：“没关系！”外婆接着说：“你看，水龙头正在流泪呢！”我扭头一看，才恍然大悟，赶紧关上水龙头。从此以后，我洗手再也不像以前那样了，每次打水听见哗哗的声音，似乎就听见了水分子内心的欢笑。

可是，许多人把水看做是大自然给人类的无偿赠品，随意的浪费。20世纪，渐渐地感到水的匮乏，而且是无可替代地稀缺品。资料表明，全国的水资源共有139亿立方米，其中海水占了96。5%，就在这极其稀少的3。5%淡水中，又有一半是冰山和冰川，由于人口不断增加，水极度减少。

记得又一次在电视上看见一个贫穷山区里，人们打水都要从十几里以外的地方打水，而且水还是浑浊的，一盆水全家循环用，而我们却不断地浪费水资源，这难道还不是犯罪吗？假如我们做一次实验，正常洗一次手只需约0。3升的水，而用浪费的方式洗手将会浪费约1。2升的水，正好是普通洗手方法用水的4倍！

面对水的重重挑战，我们应该意识到水资源是有限的，世界没有任何东西可以代替水。尤其我们身处东莞这个新兴城市，正需要你我的支持：同学们，让我们从现在做起，从小事做起，节约用水吧！为东莞创建绿色城市共同努力！只有我们大家的努力东莞的明天才会更美好！

【篇九：霜降】

霜降是秋天里的最后一个节气，也是二十四节气中的第十八个节气。

早上，我一起床，打开窗户，把脑袋探出窗外一瞧。只见四周的地面上白茫茫的一片，就好像给大地盖上了一层暖和的被子。大地好像在说着：“真暖和啊！谢谢，谢谢”似的。妈妈告诉我，这个雪白的东西叫霜，意味着天气变冷了，小动物们找好食物，要回到洞里去冬眠了。于是，我问妈妈霜是怎么形成的，妈妈告诉我是因为天气开始变的寒冷起来，靠近那些叶子的中所包含的水分子已经被快速的冷却而凝结成的小冰晶，这样就形成了霜。妈妈还告诉我，霜是在寒冷晴朗的冬夜形成的。

太阳慢慢地升起来，阳光照耀在大地上，洒落在每一处有霜的角落，原本雪白的小草、树木也渐渐泛绿了。融化的霜变成了水，流淌在地上，挂在小草上，挂在花朵上，挂在树木上，像是给大家洗了个澡。就像一颗颗晶莹剔透的珍珠。

霜降时节真美，我爱这早晨的洁白无瑕的霜！

【篇十：我的发现】

人的一生中总有一些新发现，而这些发现会让我们明白了很多道理，而这些发现和道理会让我们体验生活中的无穷奥妙。

我告诉你们一个秘密，这个秘密埋在我心里两三年了，我准备把这个秘密说出来和大家分享。

那一天，我在院子里玩，躺在长满青草的草坪上，抬头仰望着天空，看见几朵白云在天空中飘来飘去。一阵大风吹过，那几朵白云变了形状，有的像一只顽皮的猴子，有的像一把扇子，有的像一只小绵羊。我来到一棵大树下乘凉，心想：这天可真热啊！几只小鸟飞到大树的树枝上，"叽叽喳喳"好似在向我炫耀它的歌声有多么美妙。没过一会儿，阳光变得渐渐弱了，我以为是云朵把阳光遮住了，又过了一会儿，我才抬头一看，天空阴雨密布，我没把这事儿放在心上。一阵阵风吹过，天渐渐地暗下来了。我跑回家多穿了一件衣服，正要出门继续玩耍时，大雨落下。我心想：要是我刚刚还在外面的话，早就成落汤鸡了。我听见外面"呼呼呼"的声音，我趴在窗户上，只见外面大雨漂泊，狂风大作，还有几个小树都被风吹得东倒西歪。过去了几个小时，雨终于停了，这时我的脑海里浮现了一个问题：雨是怎么形成的呢？

我连忙上网，查了一下，原来是因为湖泊里的水被太阳的高温所蒸发，变成了水分子，飘到云中，云再把水分子过滤杂质，一粒粒水分子加在一起，变成了雨水，最后落下。

我这才恍然大悟，通过这次的发现，我明白了两个道理：一、只有细心观察身边的事物去了解它，总会对你有帮助。二、只有弄清这个事物的成因，才算真正的了解它。