【篇一：遇上碎片化的生活】
在移动互联网大为发展的今天，我们的生活逐渐都被碎片化了——碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交……一切都像一块块小小的拼图，组成了我们的生活，只是他们都是支离破碎的。如此碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态与认知，它让我们了解到更多的实时资讯，但同时也使我们在做事是不够专注，时间也随之流逝…。
举个例子吧。那是一个傍晚，刚吃完晚饭，打算练会儿钢琴，准备一下考级的曲目，顺便放松身心。刚坐到钢琴前，打开琴盖，把谱子架在谱架上双手搭在琴键上，手指刚要落下第一个音符。突然，手机传出“丁零零”一下清脆的“微信消息”接收铃声。手机已成为我时刻不离手的必需品。我听到这铃声，习惯性地打开“微信”——如今中国最普遍的社交软件，点进班级聊天群，发现老师布置了一条新作业——一篇作文！我急忙从钢琴前离开，飞奔回房间，拿出作文本，开始构思。但是不知怎么了，我苦思冥想都思考不出合适的题材。好不容易开始写，又被妈妈催着上床睡觉。于是，这一个晚上的时间基本都被白白浪费了。
相比之下，在美国夏令营里的日子就更为充实了——那里没有手机，没有电子产品。我们每天菜单式的选择自己喜欢的活动，在规定的时间里到达活动地点集合，不管是学习还是游戏，我们都完全不受电子产品的干扰，专注其中。在那两个星期的时间里，我们是“与世隔绝”的——我们离开了手机，离开了世间的喧嚣，对所有的事情有了良好是划分，拥有完整的时间，做事自然也就井井有条、一心一意了！
由此看来，夏令营里整段的时间相较于平时生活中被“撕碎”的时间来说，当然就效率更高了。
所以，在如今有互联网发达的时代，自动化的智能设备虽然便捷，但是容易将人们的生活时间“撕成小小的碎片”，无法让人们专注地做好事情。
虽然，我们可以把生活中的大目标分解成许多小的目标，一步一步完成小的目标，也就实现了大的目标。
但是，时间并不如此，当人们将整体的时间划分成小段的时间，效率便会大打折扣，从而导致无法在同等的时间内完成相同的工作量。
【篇二：坚持就会成功】
生活中总是会遇见障碍，使你不得不停下脚步，但是我知道，不管如何我都必须向前，不能停下脚步。
随着年纪的越来越高，作业量也越来越多。每天放学，都想赶火车一样，只要公交车一堵车，我的心情就会由晴转阴，不仅如此，除学校里的作业，我还要完成额外的家庭作业，虽然还没有到初中，但是能够让我自由支配的时间却所剩无几，我很想休息一会儿，让妈妈给我少布置些作业。但是我知道，我的脚步不能停下，只要一停下，别人就会立刻赶超我。
我从幼儿园中班开始学习小提琴，到如今已有七年之久。每天我都要一动不动地在谱架前面站半个小时，练到手臂又酸又痛，汗水湿透我的衬衣，但是我依然坚持，有时候，我真想放弃，但是想到每个人都有一技之长，我可不想在班级中鹤立鸡群，我必须继续努力，我的脚步不能停下。
记得那时一次期末考试，我生病了，但我依旧坚持着去上学，刚开始考试，我还勉强可以支撑下去，但到后来，我慢慢有些支持不住了，汗水顺着我的鬓角慢慢向下流着，我的脑子也是昏昏沉沉的，但是我知道，我不能停下，既来之，则安之，我必须做完这张试卷，我必须对自己负责，所以我不能停下我那并不轻松的步伐。
虽然会遇到困难，但我不会停下我的脚步，我知道，只要我能坚持，一定能够面对成功。
【篇三：爱上那一抹棕色】
那一抹棕色，陪我从杭州来到上海，伴我从小学迈入初中，再到高中。身边的人来了又走了，换了一次又一次，只有它恒久在我身边，我成长中的一点一滴总有它的身影，习惯了它的陪伴，也终是渐渐爱上了。
坐在沙发上，看向窗前黑色的谱架，摊开的曲谱在微风的吹拂下翻页，抚摸手中棕色的竹笛。思绪飘远，回到与它的初见。那是一个秋夜，已近中秋的月色格外明朗，凉爽的秋风徐徐吹过。我与父母进入了一家琴行，那对我来说是一个陌生的世界，便眨着好奇的眼睛四处张望。突然，一抹棕色从我眼前掠过，定睛一看，墙上固定了许多身姿修长的棕色乐器，不如金灿灿的萨克斯和五彩缤纷的吉他那般宠大，引人注目，却是简单朴素，小巧玲珑。那时只觉自己仿佛只能拿得动它，便选择了它，从此羁绊一生。
马上我便开始了学习竹笛的旅程。第一次上课，老师为我吹了奏了一曲，优美的曲调顿时荡漾在整个教室，清脆婉转。我几乎无法相信如此小的物体竟有这样美妙的音色。便对以后展开了美好的想象，但现实总是残酷的，我往往连一个音都吹不出来，便只觉每天枯燥而又乏味的练习真是苦不堪言，却又在妈妈各种威逼利诱的手段下宣告投降，渐渐习惯了无趣的练习。
随着我的长大，我的吹奏技巧也日渐成熟，但同时学习的烦恼也向我袭来，总有几次考试的失利，让我难过郁闷，练习竹笛时也就有了些许的心不在焉，凑巧遇到一首新学的略有难度的曲子，便不由全神贯注地练习起来，将一切伤心事抛诸脑后。一曲吹毕，心情舒爽，仿佛之前的感受只是过眼云烟，消失得无影无踪。自此，它便成了我治疗心情的一剂良药。即便是后来离开杭州，来到上海，进入一个陌生环境的悲伤，无措，也在它的温柔安抚下转化为面对未来的无限勇气和希望。我想，我喜欢上了那一抹棕色。
来到了上海，我向另一位老师学习，老师十分严格，要求我从一级开始，从头来过，改掉之前的所有陋习。我虽心有不甘却也答应下来。他对我一次又一次的斥责，有时会让我有些灰心，但待到重新执起竹笛之时，我的身体又充满了力量。偶尔一次的赞扬总让我愈加努力。就这样日复一日，年复一年，在他严苛话语的陪伴下，我顺利地通过了八级考核。但却只是在心中小小的雀跃一番，仿佛我的身上也沾染了竹笛沉静的气息。我想，我应该爱上了那一抹棕色。
好景不长，快乐的时光总是短暂的。初三那一年的一个深秋的夜晚，因再无法抽空练习竹笛。我与父母作出了一个重大的决定：放下竹笛，专心学习。我麻木地坐在桌前写着一份又一份的作业，听着耳边秋风呼啸着吹过金黄的树叶而发出的“哗哗”声，心中就如同缺失了一角，空落落的，忙碌充实的学习生活也不能弥补。只有偶尔脑中回荡起熟悉的音乐，那一角才虚幻地补上，待到一曲完毕，又重新暴露于世间。慢慢地黑色的谱架染上了灰色，一如我灰色的心情。中考前夕，我忍不住伸手想去触碰放于玻璃柜中的笛包，却终是被那一层薄薄的玻璃隔开，手指轻柔地抚过玻璃，好似在触碰它的身躯，那一层琉璃，此刻仿佛天地间的距离。中考结束，回到家中，用湿布细细擦试谱架，打开玻璃柜，取出笛包，拿出那一抹棕色，吹出早已烂熟于心的曲调，仿佛整个世界只有我与它的存在，沉静在身畔缓缓萦绕。我想，我一定爱上了那一抹棕色。
我爱它时而如高山流水般的雄伟气势；爱它时而如溪水流淌的细腻温柔；爱它时而欢快如鸟啼般的婉转清吟；更爱它亘古不变的沉静素雅——。是那一抹棕色为我带走夏日的烦躁，为我驱赶烦恼的侵扰，为我抚平离别的伤痛，让我学会平静地面对一切。终爱上那一抹棕色。
我独立窗前，看着手中那一抹棕，眼前浮现一幅穿梭千年的素静水墨。
【篇四：那一刻，我长大了】
在这千钩一发的时刻，我如热锅上的蚂蚁一般般。如果再不来，那我就完蛋儿了。突然，一个熟悉的身影闪了过来……
事情是这样的。今天是我去合唱团的日子，老师要求带一个黑色谱夹，可我这个记性不好的人早就把这件事抛到九霄云月外去了。可现在怎么办呢？我不可能拿十块钱去同学那儿买吧！怎么办啊，身为领唱的我，不带。那其他同学不就跟我学歪了啊。
眼看着还有两分钟上课，我急的直踏脚。
我走进了教室，发现他们都带了。
大家都用异样的眼光看着我。两分钟，一分钟……时间过的太快了，都不给我一点冷静时间。我此时的全部想法就是找一个谱架，我找啊找，找啊找……哎还真想找个地洞钻进去。还有30秒，在加上我们那个合唱团老师很严格，他说不定会让我站一边去呢！那我脸上肯定挂不住彩。
一串重重的脚步声传入我的耳中。
是李老师，完了，我收住了呼吸。突然一个熟悉的身影……是屈子扬，他的手中拿着一个谱夹，哦，不；是两个。我没有给他一分钱，也没有给他说我没带，帮我买一个这类话。他竟帮我买了一个。我想说些，喉咙却堵住了。他伸出手将夹子递给我，没说一句话，我犹豫豫了，到底接还是不接呢！我缓缓的伸出了手，接过了夹子。
我感觉，我手上沉甸甸的。屈子扬，你真是我的真心好哥们儿！
这一刻，我被打动了，也一身轻松。这是一束阳光，融化了我心中的担忧！也让我朋白什么是真正的朋友！
【篇五：我的邻居】
邻居庭庭像个树懒，做事总是拖拉。她的妈妈真为她担心，别人二十分钟完成的作业她需要一个小时，每个动作像在放慢镜头，别人可以一分钟内读一段话，她要十分钟才能读完，并且还会读错。
有一次，我做完作业去找庭庭玩，她还有一项作业没完成，“没关系，我在这里等你吧！”我说着瞅了瞅她正在写的作业，她正在抄作文，仅有三百多字，应该很快就能抄完吧！我坐在床上想着。过了二十分钟，我一看，她才写完第一段哩，“加快速度！”我说着用手比着跑步的动作，庭庭没答应我，继续抄，我从书架上抄起一本书看，又过了半个小时，我去看庭庭抄完没，可她竟然还剩两段，“啊！我对你无语了，我给你跪下，请你快点！好不好？”庭庭不耐烦的说“那你就不要催我嘛！”想不明白，她怎么这么慢呢？我想，不如我就站在她旁边看吧！我轻手轻脚地走到她身边，原来她写几个字玩一下橡皮擦，难怪速度那么慢。我气愤极了，她这样到晚上也抄不完，我跺着脚离开了她家。
还有一次，我和庭庭约好一起拉小提琴，我们先各自回家拿谱架和小提琴，十分钟后在楼下花园见面，回到家我先上了个洗手间才下楼，我想她应该比我先到吧！可我来到楼下连一个人影也没见到。我等了二十分钟她还是没有来，便去她家找她，只见她一手拿着小提琴和谱架，一手还握着她弟弟的手逗他笑呢！我既气愤又苦恼，皱着眉头，眼睛狠狠地盯着庭庭说：“喂！你是不是忘了我们的约定？”她跳了起来。“哦！SORRY，我忘了，这就来！”说着她对她弟弟做了个拜拜的手势。
这个树懒，什么时候才能改一改这个坏习惯，变成兔子啊！
【篇六：舞台上的成长感悟】
上个周末，我和我的伙伴们一起参加了艺欣琴行的沙龙音乐会。在这场音乐会中，舞台上的成长感悟使我终生难忘。
那天，我们准备演奏小提琴二重奏《小步舞曲》和《瑶族舞曲》。这本是两首欢快的乐曲，可我紧张得等待着，一点儿也欢快不起来。“你们知道吗？今天老师不来，我们自己上台！”一旁的陈沁渝小声说道。“知道！”我和李易异口同声地回答。虽然嘴上这么说，可我心里还是打起了小鼓：老师不来会不会出什么岔子？琴音会不会不准？万一弦断了怎么办……还没等我自己在心里回答完这些问题，就要轮到我们上场了。临行前，妈妈拍拍我的肩膀，说：“别紧张，自信一点。拉错了什么的，别去管它，一心一意地拉下去！”听完妈妈的话，我仿佛打了一针强心剂，心里放松多了。
走上台时，我一手拿琴，一手拿谱架，谱子没空拿，只能放在谱架上。可谁知地上的麦克风的电线却绊了我一脚。我虽毫发未损，但谱子却从谱架上滑了下去，差点砸中了台下的观众。我一急，刚刚平复的心又提了起来。
开拉了，我深吸口气开始演奏起来。不料意外又发生了：我的麦克风装得太低，弓尖总是碰着它，发出“嘭嘭”的怪响。我心急如焚，差点忘了这是在表演。就在这时，我的耳畔回荡起了妈妈对我说的话。我定了定神，自信了起来，一心一意地把每一个音符拉到心中的完美。表演完了，台下响起了雷鸣般的掌声……
走在回家的路上，我若有所悟：人生就像这舞台一样，重要的不是表演后的掌声，而是表演的过程、成长的过程。在这个过程中，无论平坦还是坎坷，我们都要挺起胸膛自信地走下去。舞台有多大，人生就有多精彩！
【篇七：衷心地谢谢你】
当梦想、努力与初心三者结合在一起的时候，就是你快要抵达成功彼岸的时候。
——题记
为了梦想，你肆意挥洒汗水；勤奋努力，你不曾感到疲倦；坚守初心，你不甘平凡变老。
年少？梦想？足球场
何为梦想？是不切实际的白日梦吗？不是，是球场上少年飞奔的身影。
傍晚，微风徐徐，轻轻吹起早已被汗水浸湿的球衣。你们站在球场上的门框前，一次又一次地练习着射门。一人守门，另一人射门，两个少年的身影，被将要落山的太阳的余晖镀上了一层金边。不同的位置，不同的角度，不同的用力，却是同一个足球，同一双球鞋，同一个球门。射门一次次地失败也从未让他们动摇过心中的信念。留在球场上的不是他们的脚印，而是他们的梦想。这个球门，见证了一切。
感谢上天，让我遇见你；感谢你，为我诠释何为梦想。
青春？努力？图书馆
何为努力？是字典里“努力”二字的解释吗？不是，是图书馆里认真学习的身影。
假期到了，我来到图书馆完成自己的假期作业。本以为自己来的已经够早了，可窗边低头认真学习的身影告诉我，我来晚了。出于好奇，我找了个离她不远的位置坐下。她面前的书桌上，井然有序地摆放着书、试卷、写的密密麻麻的笔记本和一些学习用具。一整个下午，每当我抬头看她的时候，看到的都是她低头认真看书，刻苦学习的模样。笔记本上写着的不是笔记，而是她的努力。这张书桌，见证了一切。
感谢上天，让我遇见你；感谢你，为我诠释何为努力。
不老？初心？音乐会
何为初心？是超市货架上摆放的“初心”酸奶吗？不是，是公园里忘情演奏的身影。
放学后，由于父母有事，我独自徒步回家。途中路过一个小公园，我情不自禁地停下了脚步。吸引我驻足的，不是公园内外种着的绿植，而是从公园内传出的伴着二胡声的歌声。我向里走去，找到了声音的源头。一名老者坐在椅子上拉着二胡，另外两名老者则站在旁边纵声歌唱。他们面前的谱架上摆着目前正在演奏的乐谱。每一位老者的神情专注且认真。他们不是在演奏乐章，而是在演奏他们的初心。这个谱架，见证了一切。
感谢上天，让我遇见你；感谢你，为我诠释何为初心。
我要感谢你，感谢你对梦想的执着，感谢你的不懈努力，感谢你对初心的坚守。
衷心的谢谢你，为我诠释梦想、努力与初心的含义。
——后记
【篇八：因为亲近所以美好】
儿时的我，似乎完全与音乐无缘。母亲说，女孩一定要有一点儿音乐素养。可是，学唱歌吧，我五音不全，学跳舞吧，我又四肢不协调。因此，幼时，我从未亲近过音乐这个神秘的朋友。直到有一天，长笛带着音乐走进了我的世界，我才真正体会到了音乐的美好。
在谱架前站定，嘴唇轻触笛头，随着我的气息不断地从笛身中穿过，随着我的手指不断地在按键上跳动，五线谱上的“小蝌蚪”似乎都有了生命，而我似乎也已忘却了身边的一切。在这动听的音乐声中，时间似乎又回到了六年前那个温晴的下午……
那一年，六岁时没有一点音乐天赋的我被妈妈带到了刘老师的办公室。“未见其人，先闻其声”，还没有见到老师，走在那条狭窄的走廊上，我的耳畔就传来了一阵悠扬的笛声。我深深地被吸引了，妈妈敲了敲办公室的门，门开了，一个微胖，戴着一副眼睛的老师站在门旁微笑着。在一阵短暂的交谈后，刘老师拿出一支长笛，轻轻地对我说：“看，安安，这就是长笛！”长笛在我眼前泛着柔美的银光，纤秀的笛身，圆润的按键，宛如音乐王国的精灵，妈妈问我：“以后你就要开始学长笛了，这个过程很辛苦，也没有什么好玩的，你愿意坚持吗？”想着悦耳的音乐即将通过我的手指，从那高贵的乐器中流出来，我的心里便充满了兴奋。我毫不犹豫地点了点头。
从那以后，每天晚上，在一盏小小的台灯下，我或许是忍受着吹笛头时发出来的那鬼哭狼嚎般的声音，或许是皱着眉头，对着乐谱上的音符发愁。但如石黑一雄的作品《不论下雨或是晴天》中所说：“雨或晴，我们在一起，喜或悲，我们在一起。”长笛，就这样每天陪伴着我，慢慢成了我最为亲近的朋友。
渐渐的，音乐成了我生命中最美好的部分。海顿曾说：“当我坐在那架破旧的古钢琴旁时，我对最幸福的国王也不羡慕。”当我把长笛举到嘴边时，我心中的一切烦恼顿时烟消云散。在亲近音乐的过程中，我的耳朵得到了享受，我的身心得到了放松，我的灵魂得到了远离喧闹嘈杂的平静，我领悟到了音乐这个朋友带给我的无限美好的世界，因为亲近，所以美好！
【篇九：音乐的旅行】
一支笛子，一台谱架，伴我走过了很多春夏秋冬，带我领略了美好的风景。
初识笛子，是在一个夏天，稚嫩的我怀里抱着笛子，在妈妈的带领下走进了教室，推开门，就被眼前的景象所吸引。偌大的教室仅零散的摆放着几台谱架，节拍器在永不疲倦的嗒嗒作响。窗外是一棵榕树，浓绿的叶子给窗户做了一个绿色的屏障，挡住了燥热。白色的窗帘在风的吹拂下来回摆动，像少女那被风微微拂起的裙摆。老师带我在一个位置上坐下，看着面前密密麻麻的谱子，心中不免有些恐慌和担忧。上手之后，却发现并没有那么难。当我费力地吹出第一个音符时，耳边像是响起的夏天的第一声蝉鸣，如此悦耳、动听。老师温柔的话语鼓励我说：“笛子其实并没有那么难，只要你努力，一定会吹出美妙的音乐。”
就这样，我坚持了下来。每个周六下午，我一定按时到教室里练长笛。春天，窗外尽是悦耳的鸟鸣，悠扬的笛声伴着鸟鸣组成了一首动听的旋律。夏天，燥热使我静不下心来，吹出的音往往都是刺耳的，乐曲也不成调。老师的安慰与指导好似清泉一样缓缓流入我的内心，驱走内心的闷热，抚平内心的烦躁。秋天，风吹树叶的声音像是大自然的节拍器，一下一下缓慢而有节奏，冬天，雪花飞舞，像一个个小精灵从天而降，好奇的目光打量着这个多彩的世界，落在每一个角落，而教室中依然更是有力的哒哒声和一遍遍不厌其烦熟练指法的声音。
日子一天天过去，我的技艺也一天天成熟。终于，我站在了比赛的舞台上。镁光灯直直的打向我，笛子在灯的照耀下泛起了迷人的光芒。缓缓地把笛子放在嘴边，轻轻地吸一口气，吹出来一句，乐章似流水似地缓缓流出，音乐在舞台的上空回旋，蔓延到每一个角落，一曲过后，舞台下面成了一片掌声的海。
音乐之旅，道路上有很多美好的事情。伴随着四季的交叠，我幸福地成长。
【篇十：我的姥爷】
我的姥爷今年70多岁了。他瘦瘦的，高高的。好似一根木棍。他平常看着都很严肃，但是一见到我就乐开了花。
他喜欢钓鱼，养花，打台球……用他的话来说，他就是一名优秀的老党员。
在前几年的一个暑假，姥爷带我去了一个夏令营。这是一个音乐夏令营。我姥爷一到这就像蜜蜂闻到了花蜜似的东转转，西转转，来寻找自己喜欢的乐器。我当然就选我的特长——长号。而姥爷却像小孩似的拉着我一起学口琴。我只好一起学了。
我们到了教室里，就开始拿着口琴学了。由于口琴用的是简谱的形式，我很快就不想学了。于是我对姥爷说：“姥爷，我不想学了。”而姥爷却露出对我少有的严肃，说：“不行，你既然学了，你就要坚持，要做一个好学的孩子，懂吗？”我听完这番话后，无奈地点了点头。
过了半个多小时后，我看到大家都累了。有的人躺在椅子上；有的人趴在谱架上；还有的人直接走了出去透透气。而我姥爷和几位同学还在孜孜不倦地学着。他我发现我姥爷在学习新事物时特别的努力。这种坚持不懈的精神打动了我，于是我也跟着姥爷一起学起来。我想：姥爷可真是好学啊！
之后的几天，姥爷一直都是这样好学的状态学了许多首曲子。每天人们看到我姥爷时都会说：“这老大爷可真是爱学习啊，我也要好好学学我自己的乐器啊！”姥爷好学的精神打动了我们口琴班人的心，于是我们所有人都一起下定了一个决心：要学好口琴！
到最后一天时，举办者让人们上台表演时，没有几个人上去。当我姥爷举手时，它在我心中的地位又升高了一些，因为他勇敢，无畏！
这就是我的姥爷，一位好学的老党员！