【篇一：秋游花絮】
哈哈哈哈……这次秋游真是太好玩了，不信，瞧瞧：
花絮一：人海穿行
一进公园，呀！人可真多呀！整个公园似乎成了人的海洋。前后左右都是人，我们只得艰难地向前行进，竭力把人群分开一条缝，可还是寸步难行。我与四面八方的人摩肩接踵，过了许久，才钻到第一个游戏项目的入口，开始焦急地等待。十分钟，二十分钟，三十分钟，三十五分钟……同学们耐不住了，七嘴八舌地议论起来：“我猜，今天起码有十个学校搞秋游。”“嗯，我们肯定只能玩一个项目了。”“是呀，到现在为止，我们也没前进一纳米！”望望拥挤的人群，我叹了一口气，哎，这何时才到头哪？
花絮二：棉花糖大争夺
等了许久，还不能玩，曹雯萍耐不住了，买了一束雪白的棉花糖。望着好吃的棉花糖，她脸上笑开了花。棉花糖多诱人哪！同学们你瞅瞅我，我看看你，眼睛都直直地望着那棉花糖，我仿佛还听到了口水一滴一滴落下的声音。不知是哪个淘气包带头，飞快地从曹雯萍手中抢了一小块。大伙就像发现了新大陆一般争着去抢。曹雯萍只好四处逃窜，但可怜的棉花糖还是不断地惨遭“毒手”。不知何时，那棉花糖已被曹雯萍扬到了我面前。机不可失，失不再来，我纵身一跳，扯了一把，却发现棉花糖尽归我手。而曹雯萍浑然不知，看到大伙都停了手，刚兴高采烈地举起棍子来吃，却猛然发现，只有一根光棍儿，脸一下子变得通红，返头一看，见我正贼笑地吃着棉花糖，只好无奈地一跺脚，回队伍去了。
花絮三：神州飞碟上的尖叫
终于轮到我们玩神州飞碟了。大家一窝蜂地冲上飞碟，我好不容易找到座位，看看旁边，赫然坐着我班第一号大块头——李奕辰。飞碟开动并迅速地旋转起来，仿佛把我们带到了茫茫宇宙。“嘿，真刺激！是不是，李奕辰！”却见李奕辰双手紧紧地握住把手，手上青筋都暴了出来，而肥胖的身体缩成一团，紧紧地粘在座位上，一双小眼睛惊恐地睁着。突然，飞碟上摆的弧度增加了。李奕辰肥胖的身躯仿佛缩小了一般，更加粘紧了座位上。小眼睛睁得更大，里面满是恐惧。终于，他再也受不住了，双眼紧闭，头紧紧地趴在扶手上，尖声叫喊起来……
这次秋游既有棉花糖争夺战，又有神州飞碟上的尖叫，还有强人大变脸……可真是“花团锦簇”，让人乐不思蜀，快哉，快哉！
【篇二：一朵蒲公英的小小梦想】
犹记夏天，那漫天的木棉花絮，随风飘起又落下；我，却学会注视着那朵，小小的蒲公英。
——题记
夏日，阳光独好。光，洒入了房间，在那光影里，有一朵蒲公英，那么小，以至于我仔细凝神才发现了它。蒲公英的绒毛纤小却清晰，好像散发着温暖的微光。光，不耀眼，而是柔软宁静的阳光般的淡金色，在这样一个午后让我的心，悸动。
我，是喜欢木棉的。她们就像我心中一场盛大狂悖的梦想。从她们遥遥望去殷红绚烂的花朵，到她们那样多能飞得那样高的花絮。疾风掠过我的发，在愕然间它们便已恣意远去。
梦想，我只是静静咀嚼着这两个字，心里就有一种油然的欣喜与期盼。然而当我决意追逐，却发现当风止息，那木棉就不再高飞，徒留少年茫然。是啊，我追求的不过也只是心中的一种感觉，并非真实的梦想。
“那么梦想该是什么呢？”我惶惑地问。
“你喜欢的东西就是你的梦想呀！”老师想了想，给出这样的答复，“你不是挺喜欢写作吗？可以把它当做你的梦想啊！”
“可是，我并不是狂热地爱着写作啊，”我说，“我觉得我也做不好……我写不出能让人眼前一亮的句子，别人就可以信手拈来。”
“人无仙骨不能诗”，写作多么需要灵气，我总惶恐自己终究是没有这缘份与天资的。更何况，我那么努力地想学好写作，只是缘于“中国人当然要学好语文”，我非常讨厌那么难看的分数，于是更努力地去背诵去做更多的题。
“读一些诗吧！”老师最后给我这样的建议，“老师也相信你会做得很好的。”
像我这样阅读似乎只是汲汲于用华美词句堆彻出一篇能被赞赏的文章的学生，是真心喜爱写作的吗？我这样，算是一个有梦想的人吗？
而在这样一个下午，我一笔一划地摘抄时，忽然发现了这朵小小的蒲公英。
难道梦想不能是在细水长流的静谧里吗？难道非得是那一刻四散纷飞的木棉？
能不能，做这样一朵彷徨过，又安然于此，要扎根在土里，一点一滴用心积蓄的蒲公英？
我知道我爱那种感觉，细细地琢磨，用刚刚好的词句小心翼翼地把心中的感觉牵引出来，一种巨大的满足感“嘭”地绽放，好像拥抱到了——爱。
心中忽然明了，原来梦想一直都在我心里等待，踏踏实实地落地生根抽枝长叶，等待自己开出一簇簇丰盈喜悦的花。
【篇三：新年派对】
当我一走进教室，突然眼前的东西令我合不上嘴，闭不上眼。
派对场地成”U”字型。在每一盏灯的上面都挂了一串五颜六色的花絮，在花絮下方，还挂了一个玲珑剔透的小铃铛；在黑板的四角，都贴着栩栩如生的气球小狗。那小狗十分胖，好像随时会爆炸；在灯的后面挂了一串美丽的“彩带”，“她”在我们教室里环绕着；看着窗上的小雪花，仿佛像真的一样，飘落在窗上；当我看到那庞然大物时，已经忍不住叫起来了，那不是我们辛辛苦苦装扮的新年树吗？她如今这么耀眼，这么闪亮。看那上面的小花，全是金粉，令人眼花缭乱……
时间慢慢地流淌着，10：40分悄悄地来了。
首先是主持人宣告派对开始，我们都兴高采烈。第一个是一个故事，人物表演都十分好。轮到我了，我表演是小游戏，我即紧张又兴奋，来到了中间，慢慢地，大家和我都十分默契，十分开心。我先让五个人排成一竖列，除了第一个人，其他人都转过身，我给第一个人看一个英文单词，那人要用动作形式传给下个人，直到最后一人猜出才算赢。轮到周书涵上场了，她像一股春风，在地面上不停地“吹”，她表情十分丰富，动作十分优美，好像一位仙女。
时间过得飞快，转眼就到了吃姜饼屋环节。老师拿着“房子”用力地砸，“轰隆隆——”几块“砖”落下来，我们狼吞虎咽地抢，又如虎扑食地往嘴里放。那白色糖在嘴里化了，只留下了白糖和记忆，欢笑，令我一生难忘。
直到主持人说：“谢谢大家，PARTY已经结束了！”我才反应过来，这80分钟好短啊！
【篇四：木棉树】
我是一棵不甘落后，奋发直上的树，我虽外貌丑陋，但是我壮硕的躯干顶天立地，花朵的颜色红得犹如英雄的风骨……
到了春天，我的身上开满了无数的花朵，我非常特别，会先开花再长叶子。人们一见木棉树开花，就会约上三五知己到处捡木棉花了。因为我们有去湿作用，广东人最喜欢用晒干后的木棉花煲汤。木棉花又称“英雄花”，传说是用英雄之血染成的。所以每年清明时节，革命烈士纪念碑旁都是木棉花相伴。
其次我满身都是刺，粗粗壮壮的，一不小心摸到手都会流血。
夏天来了，就在一夜之间，它们趁我睡时偷偷把衣服换了，等我第二天起来，满地花瓣，我身上的木棉花就变成了绿绿的叶子。一片片叶子像手掌。夏天我的身上这些叶子不会因为天气太热而躲起来，反而会越长越旺盛，像一把大伞，给小区里的小孩多了一个活动的场所。无论是多强的紫外线都晒不枯，满树的枝叶，随风飘扬。
等到树叶飘落地上结出果实的时候，就代表秋天来临了。此时的秋天还真是美伦美奂啊，整个世界都是金黄金黄的，秋天的时候有些木棉花会因为秋雨天气太潮湿而失去生命，但还是有许多已成果实。果实就是一颗椭圆形的种子，这就是秋天的木棉花，此时已变成花絮了。花絮随风飘扬，有时飘落到地上，有时飘落在阳台上。
到冬天木棉花们叶子也通通掉光，我的身上已是光秃秃的，什么也没有，只有身上的“刺”跟着我作伴。待到山花烂漫时，我们会重来的。
这就是木棉树，你们喜欢我吗？
【篇五：校运会花絮】
迎着初升的太阳，伴着习习的微风，我们迎来了期待已久的校运会。
欢笑
上午进行的大部分都是预赛，只有200米跑是最引人注目的。我们班女子组派出的是1号种子卢筱暖，素有“飞人”之称的她给为我们班女子夺取桂冠呢？我们屏息期待着。
“砰！”枪声一响，选手们飞快地跑出跑道，似离弦之箭般向终点冲去。这时，我们看到卢筱暖遥遥领先于其他选手，我们再也安奈不住，一起大声为她呐喊助威：“加油！卢筱暖！加油！”终点渐渐逼近，卢筱暖不负众望，毫无悬念地取得了第一名。“耶！”全班同学都在为卢筱暖高兴﹑欢呼。
泪水
所谓几家欢喜几家愁，运动场上总是有喜有悲。在下午进行的400米跑比赛中，我们班的种子选手陈倚枫不小心摔倒了，腿被扭伤了。顿时，班里的许多同学都吓坏了，不管是男生还是女生个个都争着来到陈倚枫身边。有的帮忙扶起受伤的陈倚枫，有的则在一旁关心的问道：“陈倚枫，你没事吧。”“腿还痛不痛？”
或许是受到了打击，陈倚枫眼睛红红的，泪水夺眶而出。见此，同学们更加你一言，我一语地安慰她：“没关系的，重在参与。”“是啊，这只是意外，你不必太自责，这并不怪你。”一句句简简单单的慰问，我却体会到了同学们对陈倚枫发自内心的关心，爱护。一阵风吹来，我却感受不到一丝凉意。
遗憾
这次的运动会出了欢乐与悲伤，还夹杂着一点小小的遗憾。在男子4X100米接力赛中，我们班派出了四大主力，本以为能稳操胜券。谁知比赛当天，他们的状态都不佳，在最后一次交接棒时已经慢了许多，即使林楚钦最后拼命追赶，也难已挽回败局，最终只获得第三名。这是这次比赛中最大的遗憾。
在运动场上，几多欢笑，几多泪水，几多遗憾汇聚了一曲和谐的青春交响乐，耐人回味，催人奋进。
【篇六：我与笔记】
我与笔记的“交情”不算长也不算短——整整一年。我是从初中才开始记笔记的，至于小学的时候，根本没有对学习表现出哪怕一点点兴趣，那时通常上课传纸条发呆，下课打打闹闹，回家后也泡在游戏里，压根没什么心思去记笔记，而偶尔在书上划下的一两句话，更不能被称为笔记了。
与笔记的结缘始于初中第一堂语文课。我记得，在那堂课上，老师展示了上一届学生的“三个一”笔记。那笔记写得实在是棒，就连从不记笔记的我看了以后，也想着写出这样好的笔记。
于是，我就想着去记笔记，并且尽量记出好的笔记。平时做笔记的时候，就用颜色不同的笔去写。这样虽然听上去很花里胡哨，可是清晰，且一目了然。远看确实好看呢，可近看就因为我丑陋的字体而显得不忍直视了。我也在努力改变我的字体，尽管有时候由于时间的原因而字迹略微潦草。
寒假和暑假，算是学生最长的两个假期了。在这长假里，老师又布置了一项特殊的作业：“语文天天三个一”。“三个一”，即一首古诗、一篇古文、一篇现代文。我一开始想一天赶好几天的“三个一”，却莫名其妙的效率低，后来我又想了想，既然是每天都要做的笔记，那肯定有这“每天要求”的意义啊！所以，我现在又按照“每天一篇”的效率写笔记了。
我写字是用力比较大的，这样如果两面都记上笔记，就特别容易把纸划破，所以就必须小心一点。一开始我用红笔记笔记，可是红笔有的时候可以在学校发的“花絮”本子上写字，而有的时候死活不出墨。我本来以为是笔芯的问题，可当我换上另外的新笔芯时，依然如故。那红笔芯似乎与这“花絮”本子过不去似的，在其他纸上写字，倒是一切正常。
我想，这红笔是不能再用下去了，于是就拿过来一支圆珠笔，用它来记笔记。紫色的圆珠笔倒是出墨正常了，可是与蓝色的、黑色的笔记趁在一起，总显得有些……诡异？但其实远看也挺清晰的。
记笔记的过程中除了上述烦恼之外，还是有着很多快乐的。只不过我对快乐的记忆不如对烦恼的记忆深刻罢了。但我总能回忆起来，记完一个本子的成就感。
我一开始出于纯粹的“想要记得好，成就也想变好”的目的去记笔记，现在虽然没有达到目的，但是也快了。
这就是我与笔记的故事。
【篇七：课间花絮】
“叮铃铃——”一阵悦耳的铃声传入同学们的耳朵，于是这课上紧绷着的孩子们个个都舒展开了，眼儿睁得都很有神，从位置上走出去。
擦黑板的值日生是十万分的积极，老师刚轻巧地将脚迈出门槛，他便三步登台，拿起黑板擦，速度快了，就擦下一堆的粉灰来，和着空气慢慢飘着。过来倒水的同学都得用手紧捂住水杯口。
“慢点擦呀！有什么着急的呢。”有人就说了。常常值日生擦快了，漏了些字，他以为擦好便准备走呢，就有同学一拍桌子说道：“不好！有漏网之鱼，快速速擒拿！”值日生便明白了，不好意思地摸摸后脑勺，笑着擦去这黑板上最后一画。
班上也有一下课就专“啃书”的，不给他封上“书虫”的称号可谓“天理难容”，那一双眼睛紧盯着书本，似那本是祖传下来的家宝，不得让别人抢走，也不得不去细细品味。周围有人找起他谈话，也只草草回复一句，又低头看书，直至眼睛发酸，要休息为止。
最多的还要数在一起讨论题目的，嘴里嚼着零食说的有，眉头紧锁论着的有，拿笔为对方演算的也有。谈得顶激烈的是几个少数同学，从那一开始的相问，变到现在的口水战，也是他们最擅长了。左边的顶撞右边的观点，右边的急得额头冒汗：“你听我说！听我说！这个题目它本意是……”“哎呀！你想错啦！”左边同学听到一半便打断，实质上谁也不知道他有没有听进右边人的话，说不定他啥也没听！看热门的人渐渐多了，他们便成了全班的焦点，他们脸憋得通红，吵累了，又不约而同地停下，其他同学也算是松了一口气。见他们又要开战的样了，同学们就会上去将他们拉开了。“有话好好说，咱们以和为贵！”这场战斗便彻底结束了。
当上课铃响起时，周边又恢复了平静。
【篇八：五月的蒲公英】
那是初春的一个周末，阳光明媚。我同妈妈来到了奶奶家，奶奶要带我们去地里摘菜我们便拿好了工具出发了。
一路上，我看到白绒绒的东西飞来，像雪花似的飘落在我的身上。我不知道那是什么东西，就去问妈妈，妈妈说那是蒲公英的花絮。我不由得跑了起来，想要抓住它们。到了山坡，放眼望去遍地开满了的金黄色的小花，我不由地仔细地观察了起来。
那蒲公英，有着数也数不清的金黄色的花瓣，花瓣围着花蕊，花蕊是嫩黄的，围成了一个圆形，像一群娇弱的女儿围在一起。都长在一根细细的茎上。凑上去一闻，还可以闻到一股淡淡的芳香。
过一段时间，我再回到村里，看到蒲公英的小黄花开始枯萎，变成灰褐色，但是他还会有第二次生命的辉煌。它会逐渐被白色的小绒球围住，如果风一吹，它会随风飘扬，像一个个小小的“降落伞”，落在哪儿就是一个新生命的成长。
人生就如同蒲公英，蒲公英在五月盛开，而人生总是离不开母亲。五月的第二个星期天是母亲节，绽放的蒲公英，就像母亲般的美丽。无论蒲公英的花絮飘得再远，游子流浪得再远，也总会有落叶归根的那一天。
正值五月，蒲公英在我的头上飘飞，不由让我想起了感恩。
【篇九：走过“红金砖”】
布满蒲公英的柏油路上，视线穿过蒲公英直视对面耸立的高楼大厦。望着这几百米高的红砖骨架，剥开华丽的外表，就似乎看到了父母那1米多高的骨架。
蒲公英―随风而落
被风席卷而走的花絮在空中盘旋、翩跹。是多么的无可奈何，多么的寂寞无助，多么的依依不舍……小时的我如同这蒲公英花絮一样。一岁多就托给了奶奶，直到上学时才听奶奶说父母出去赚钱了，才感知到父母的存在。脑子就把“赚钱”给沉淀了下来。于是，心中的余悸、怨恨和不解就油然而生了。
蒲公英―茁壮成长
时间流逝，异地的小蒲公英在阳光、雨露的洗礼和熏陶下，芽儿碧绿饱满、生机勃勃，母英托春风送来安慰，让鸟儿带来的问候，寄明月捎来的思恋，小蒲公英都深深感受到了，也渐渐明白了……
蓦然回首，那年，夏日渐近，那是我第一次的劳动尝试――捡砖。
初夏的天正值凉爽，而砖厂总是要热一些的，中间这个大椭圆是烧砖用的，有好几条火呢。旁边一圈就是一头头、一叠叠、一车车整齐黢黑的泥砖，足足遮了我大半个身子。放眼放去，简直的是个城墙，附近还有一个比它高几倍的红色外墙，砖砖相依，垒垒相簇，排排相扣，紧紧包围着我们，如同缩小版的“紫禁城”。
一头砖大约一两斤重，我只能一手一头，以蜗牛之速仔细、小心的放到板车上，生怕打着手。看着身边的父母，老练、娴熟的两手四个或双手抱以数个，用快我几倍的速度投入板车中，来回反复。我试图加快，不料砸到了手，这痛从无觉到感知，从感知到疼痛由内而外的散发。看似无恙，伤却在心里，更何况我还带着手套呢。
身边的“火焰山”使得我汗如泉眼般涌出、流下。加上灰尘沙砾的调皮捣蛋，使之米黄的肌肤顿然黝黑，只有两眼亮的有神，鬓发黑丝顿然干黄粗糙，似乎又老了好几岁，干净的衣裳顿然脏兮，使之汗流的痕迹愈加突显。是从深黑矿洞里摸索而出？是从南非黑人群中而致？还是从秦陵兵马俑的活人石塑中而出？我不知道，也没有想。
清晰记得母亲那皲裂的拇指、满皱的脸庞、清瘦的身子，父亲那残留的青肿、略黄的短发、矮小的身体。一幕幕映入眼帘、重重的落在心头、深深的烙在心中。
曾对父母说：“歇歇吧，歇歇吧。”他们无言只是望着我莞尔一笑。那眼神和蔼可亲，那微笑温暖和煦。曾有过这样的想法：等着吧，等着吧，要是世界上不需要钱了，我定要把你撕个精光！什么时候才能歇啊！难道要到那个猴年马月吗？
蒲公英―绽放自己
当蒲公英开出洁白的花朵才真正悟出了母英的爱。是啊！悟出了这无言的爱：天下的父母无一不是爱爱子女的，只是每个人的表达方式不同。父母为我而付出的汗水正是天上既无瑕又凝重的云、正是大海既深沉又柔和的水、正是夜空既温暖又永恒的灯。量之无数、数之不尽、亮之不倦，又何以偿还？既然如此，我就把父母的汗水作为最肥的养料，让自己健康成长，粗大枝干，茂盛绿叶，为你们遮阳避雨。
或许有人会觉得亲情庸俗平凡像雨后的菌子俯拾即是，但我却不这么认为。亲情是一支无声的神曲，没有任何声音可以赛过她的天籁之音，是一首无词的诗，没有任何词语可以代替它的绝妙词藻，是一间无形的屋，没有任何材料能够取代它的“红金砖”。
走过鳞次栉比的高楼大厦，就走过了父母十几年的砖厂生活，就走过了父母披星戴月的年华岁月。
【篇十：那一厢蒲公英】
你平凡，你淡雅，你喜欢旅行，你从不退缩，你被埋没在繁华中，你飞过所有荼蘼。你是你，是颜色不一样的烟火。——题记
没有新抽出的嫩绿枝叶报喜，没有将绽放的淡雅花苞通信，无声无息地，它们偷偷从地下钻了出来，摇着自己轻盈的花絮。它们，是蒲公英，是不同寻常的蒲公英……
又是一年春草绿。百花争奇斗艳，槐花送香，桃花夭夭。我跟随父母来到公园里，拜访初来乍到的春天。
公园里，春天的气息已经十分浓郁。花儿们将自己的色彩说给叶儿们听，叶儿们又把自己的绿色穿给花儿们看。整个公园里都飘着彩色的香气，陶醉着秋千上的孩子，芬芳着浓荫下的老人。正当我沉浸在这五光十色的春色中时，几株不起眼的蒲公英闯进我的视线。与姹紫嫣红的花朵在一起，它们有些过于平庸。我俯下身观察它们。它们的外围长着许多羽毛一般轻盈的花絮，如一团白云堆在蒲公英的花葶上，煞是可爱。他们很矮小，一下子便淹没在一抹抹绿油油的小草中。这时，一阵清风徐来，吹散了它们原本浓密的花絮。花絮乘风飞舞，飞向太阳的方向。妈妈见我对这弱小的生命感兴趣，便轻声对我说：“你看，它们是那么的弱不禁风，却又那么的敢于飞翔。与妖艳的花朵不同，它们天生就长着飞翔的翅膀。它们也不是漫无目的一直飘忽不定，终有一天，它们会落入尘埃，长出新的蒲公英。”妈妈的话如一根悠长的情丝，牵出我悠远的记忆，将我拽回甜蜜的童年。
小时候，每年我都会和爸爸妈妈一起回到南方的老家——江西。那时，我最喜欢的就是坐在奶奶家的屋檐下，静享家乡的午后。记得那一天，我又如往常一样在门前玩耍。偶然拾起几株蒲公英，我童真地将它吹散，看着花絮飞过草地，飞过奶奶家的白墙灰瓦，落在后院的杂花丛中，我满意地笑了。没想到的是，转年春天，奶奶家的后院居然长出了原本稀少的蒲公英。它们如此娇小，却能经受住风雨的洗礼，即使只剩花絮，也能在新的地方重新绽放光芒。
回到此刻，看着脚下小小的蒲公英，几缕清风中的感动荡进我的心中。蒲公英是勇敢的，即使明知会遭受挫折，也依然义无反顾；即使经历大自然的玩弄，它们也会凤凰涅槃、浴火重生，将苦难化作前进的动力，开在尘埃里。一花一世界，一叶一菩提。那一厢蒲公英，是弱小的，又是顽强的；是矮小的，又是高大的；是斑斓中特立独行的普通，又是张扬中鹤立鸡群的淡雅。
家乡，午后，阳光下。我吹散一株淡淡的蒲公英。花絮飘啊飘，在我未惊醒的流年里，飘的很远，很远……