【篇一：我的学琴之旅】

虽然古筝的外表朴素，但它的美妙声音却无与伦比。我就是被它那动听的声音所深深吸引，才开始了我的学琴之旅。

刚开始学习古筝时，老师教我弹《沂蒙山歌》这首曲子，我觉得弹这首曲子应该很简单，但事实却恰恰相反。我反复地练习找准琴弦、背乐谱，费了九牛二虎之力我终于能连贯地弹出这首曲子。但老师听了却连连摇头，原来，我根本没按节奏弹——简直是“乱弹琴”。这么难，我还是别学了，我心里纠结着，可是我很喜欢听……不行！俗话说“万事开头难”。我要克服困难，我鼓足勇气再次练习，边弹边在心里打着拍子。我一遍一遍地练习着，慢慢地找出了节奏感。我再次弹给老师听，哈！居然合格了。我对学琴又有了信心。

可是，好景不长，在学习《浏阳河》这首曲子时，“灾难”又降临了。听一个级别很高的学姐说，这首曲子特别难弹，她都学七八节课才勉强会弹。此时，我对学习《浏阳河》产生了恐惧。老师给我们一遍遍地示范弹奏，听着听着，我被那美妙的声音陶醉了。我仿佛来到浏阳河边，看着那微波粼粼的河面，弯弯曲曲地伸向远方，微风轻轻地吹着岸边的芦苇……过了好一会，我才从那动听的乐音中回过神来。于是，我暗下决心：一定要不惜一切代价学会这首曲子。“功夫不负有心人”，后来，我终于如愿，能熟练地弹奏这首曲子了。

如今，回想我的学琴之旅，我真为自己能够“披荆斩棘、坚持不懈”的努力而感到自豪。是呀，做任何事情只有坚持不懈，付出辛勤的汗水，才能一步步地走向成功！

【篇二：成长的记忆】

时光嘀嗒，汇成流水逝去。我从一个“胡作非为”的小姑娘长大成了一个乖巧懂事的五年级学生了。

翻开记忆的页面，往事一幕幕浮现在眼前。记得六岁那年，爸爸、妈妈出门做事了，我趁他们不在家，便在妈妈的房间翻箱倒柜。妈妈平时不准我进她的房间，肯定藏有什么宝贝。我突然翻出了一个很精致的小玩意，正当我好奇地在研究时，瓶里的小孔偷偷射了我一脸冰凉的水。

“哇！好香啊！”

我拿起小瓶左看右看，怎么也不明白瓶中的水怎么会那么香？让我感到十分好奇，便把身上、房里、房外都喷了一遍，直到这瓶香水喷完了，我才悄悄地把它放回到原来的地方。妈妈回来后，闻到房间里散发出的浓浓的香味，气急败坏地把还沉醉于香水味道中的我狠狠地骂了一顿。

我也有卖力不讨好的时候。有一次，我突发奇想地学着做菜给爸妈吃。做什么菜呢？我想了想，不如就做西红柿炒蛋吧！我开始动手了，敲好蛋，就下锅了……不一会香味就扑鼻而来了，还伴有一丝芝麻糊的味道，这味道妈妈从来没做过，妈妈这回肯定会表扬我的，想着想着，我的心里美极了。当我正在得意洋洋的时候，妈妈回来了。

“妈妈，我给你做了西红柿炒蛋。”

妈妈看了一眼我锅里的杰作，唠唠叨叨地说我乱弹琴。我就纳闷了，我给妈妈做菜，懂得关心妈妈，妈妈应该高兴呀！怎么又数落我呢！真是莫名其妙。

“你好好看看你做的东西。”妈妈严肃地说。

我一看，心里慌了，西红柿炒蛋怎么变成了烧烤了呢？我一下子恍然大悟，哦！原来是我太沾沾自喜而忘记关炉火了。那时的我，做事粗心大意、自以为是，让我在成长的岁月中留下了深刻的记忆。

现在的我，已经告别了往昔的胡作与无知。成长使我成熟，岁月洗去了成长的足迹，却洗不去成长的记忆。

【篇三：腹有“宁静”气自华】

古之成大事者必有静气，“静”古往今来顾名思义就是心静，临危不惧，亦或是别人不具备的品质。曾有人说，只有宁静的心，才能演绎出千古的绝唱，只有坚韧的心，才能造就生命的辉煌。从自然界到人类社会，无不在一一说明这个永恒的真理。

百灵鸟是鸟类家族中可爱的歌唱家，其音上天可捞月，下海可捉鳖，可谓天籁之音。与某些鸟类相比，其音虽轻，却蓄含无尽的回味，而那些只知道乱叫一通的鼠辈，根本就是在乱弹琴，叫的越多，越令人讨厌。

中国外交部长王毅，小时候因家里贫穷，且天生嗓子就不大好，他就用一枚石子夹在口中，一天天的练习发音。苦尽甘来，他的锲而不舍的努力造就了他今天能作为中国发言人站在国际舞台上传达中国的声音，其实从他的身上散发出一种特别的气质，那就是宁静。

然而，如果只是站在公众的视线里，不以身作则，原本的“鸟鸣”也会化为虚无。被誉为抗震救灾小英雄的得中学生雷克华，曾在地震中救了孩子，被评为模范。但谁又能想到，随着公众的捧哗，他处在巨大的利益之中，他借助公正的影响力走向了诈骗之路，由此观之，就是因为他缺乏内心的宁静，才走上了歧途。

只有把握内心的宁静才是人间正道的沧桑。不仅别人，作为中学生的我们，也只有在不断寻找处在宁静中的自己，才能不断汲取知识，通过在宁静中的不断努力，成就自我，古人说的“宁静致远”就是这个意思。

当下社会，利益横生，物欲横流，我们只有保持一颗带有“宁静”的的心，才能真正做到腹有“宁静”气自华。是的，汪国真曾说的腹有诗书气自华，我偏道，腹有宁静气自华。

【篇四：我的四年级生活】

哇！时间过得真快啊！现在我的四年级生活准备要结束了，马上就要迈入五年级去了，不如我来回顾一下我的四年级生活吧！

在我的四年级上学期，我在学校里的“问题”非常多又样样新。比如，在纪律方面，每次排队都说话，上课开小差；在学习方面，自己理解练习题差，跟不上老师在讲课的“节奏”，在成绩上一次比一次要退步等“问题”出现在我身上。

经过父母和老师的教育和监督，到了下学期，哈哈，我已经完全变成了另一个“我”了，我在纪律、学习等方面已经只有一两次的失败与被批评了，在排队时不说话，上课也没再开小差，但在成绩上也还是有些不足，就是数学上还没有完全地改变，但是我现在能跟得上每一位老师在讲课的节奏，在我看来，我终于不再会“乱弹琴——没谱”了，而且，我在上学期的表现与下学期的表现有了鲜明的对比，这个下学期不再使我的父母与老师对我表示失望了。

现在迎来了最快乐，最有趣的暑假！度过一个有意义又有趣的暑假，在这个暑假中我还要去多多去练习数学，相信自己的努力一定能提高成绩！我希望能顺利迈入五年级。加油！